河南省洛阳市2022-2023学年高二下学期期末数学文科Word版含解析

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1、洛阳市20222023学年高二质量检测数学试卷(文)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上2考试结束,将答题卡交回一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 若,则( )A. 2B. 1C. D. -1【答案】C【解析】【分析】根据导数的定义即可求解.【详解】由,所以,所以,故选:C2. 已知随机变量,若,则( )A. 0.2B. 0.4C. 0.6D. 0.7【答案】B【解析】【分析】根据正态分布的对称性即可求解.【详解】由可知正态分布曲线的对称轴为,故由对称性可知,因此,故选:B3. 已知两条直线:,:,若

2、,则( )A. -1或0或3B. -1或3C. 0或3D. -1或0【答案】D【解析】【分析】由可得解得或或,代入检验即可得出答案.【详解】:,:,若,则,即,解得:或或,当时,:,:,则;当时,:,:,则;当时,:,:,则与重合,舍去;故选:D.4. 我国古代数学名著算法统宗中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层灯数为( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】A【解析】【分析】可知每一层灯数形成以2为公比的等比数列,根据即可求出.【详解】解:设顶层的灯数是

3、,则每一层灯数形成以2为公比的等比数列,所以,由题可得,解得,所以,塔的顶层的灯数是3.故选:A.5. 已知随机变量X的分布列为:X1234P0.10.20.30.4则( )A. 1B. 3C. 4D. 9【答案】C【解析】【分析】由均值和方差的公式求出,再由方差的性质求解即可.【详解】,所以.故选:C.6. 已知直线与抛物线交于A,B两点,若D为线段AB的中点,O为坐标原点,则直线OD的斜率为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据点差法以及两点斜率公式可得,即可求解.【详解】设,则,相减得,由于,所以,所以,将其代入中可得,所以 ,故,故选:C7. 已知函数在上单调递增

4、,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】首先求出函数的导函数,参变分离,可将原问题转化为在上恒成立,再由配方法,即可得解【详解】因为在上单调递增,所以在上恒成立,即在上恒成立,而,当且仅当时,等号成立,所以,所以实数的取值范围为故选:A8. 某学校有A,B两家餐厅,王同学第1天午餐时随机地选择一家餐厅用餐如果第1天去A餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.5;如果第1天去B餐厅,那么第2天去A餐厅的概率为0.9请问王同学第2天去A餐厅用餐的概率是( )A. 0.8B. 0.7C. 0.6D. 0.45【答案】B【解析】【分析】根据题意结合全概率公式可求得结果

5、.【详解】记事件表示“第1 天去餐厅用餐”,事件表示“第1天去餐厅用餐”,事件表示“第2 天去餐厅用餐”,由题意得,,所以由全概率公式得王同学第2天去A餐厅用餐的概率为,故选:B9. 已知点P为直线上的一点,M,N分别为圆:与圆:上的点,则的最小值为( )A. 5B. 3C. 2D. 1【答案】B【解析】【分析】分别求得圆的圆心坐标和半径,求得,结合图象,得,即可求解.【详解】如图所示,由圆,可得圆心,半径为,圆,可得圆心,半径为,可得圆心距,如图,所以,当共线时,取得最小值,故的最小值为. 故选:B10. 平面内有两组平行线,一组有6条,另一组有8条,这两组平行线相交,由这些平行线可以构成平

6、行四边形的个数为( )A. 14B. 48C. 91D. 420【答案】D【解析】【分析】根据题中条件,从这两组直线中各选两条直线,即可构成平行四边形,由分步乘法计数原理,即可得出结果.【详解】因为平面内有两组平行线,一组有6条,另一组有8条,且这两组平行线相交,因此从这两组直线中各选两条直线,即可构成平行四边形,所以构成不同的平行四边形个数为.故选:D.11. 设是定义在上的函数的导函数,且若(e为自然对数的底数),则实数a的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】首先构造函数,利用导数判断函数的单调性,解不等式.【详解】设,所以函数在上单调递减,若,则,即,所以,

7、得.故选:A12. 已知双曲线(,)的离心率,是双曲线上关于原点对称的两点,点是双曲线上异于的动点,直线的斜率分别为,若,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用离心率求出之间的关系,设出坐标代入双曲线方程,结合的范围即可求出的取值范围.【详解】由题意,在双曲线(,)中,离心率,解得:,是双曲线上关于原点对称的两点,点是双曲线上异于的动点,设,解得:,直线的斜率分别为,且 ,故选:B. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13. 将5名大学生分配到4个乡镇去当村干部,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案有_种(用数字作答)【答案】【解析】【分析】先将

8、5名大学生分成4组,再将4组分派到4个乡镇,结合分步计数原理,即可求解.【详解】根据题意,先将5名大学生分成4组,共有种不同的分法,再将4组分派到4个乡镇当村干部,有种分派方式,结合分步计数原理,共有不同的分配方案.故答案为:.14. 投掷一枚骰子,当出现5点或6点时,就说这次试验成功,记在30次试验中成功的次数为X,则_【答案】10【解析】【分析】由随机变量X服从于二项分布,利用期望公式求解.【详解】由题意,成功概率,所以.故答案为:10.15. 已知数列的首项,且满足若,则n的最大值为_【答案】15【解析】【分析】应用等差数列定义得出等差数列,根据差数列通项公式及求和公式求解计算即得.【详

9、解】因为,所以,即,且,所以数列是首项为,公差为的等差数列.可求得,所以,即且单调递增,.则n的最大值为15.故答案为:15.16. 已知正方体的棱长为,(),现有如下四个命题:,都有;,都存在使得;,使得;的最小值为其中所有真命题的序号是_【答案】【解析】【分析】以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量数量积的坐标运算可判断;利用空间向量的坐标运算可判断;将侧面与面延展至同一平面,分析可知当点、共线时,取最小值,求出的最小值,可判断.【详解】以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 因为正方体的棱长为,(),则、.对于,对;对于,都存在

10、,使得,则,由可得,可得,合乎题意,对;对于,若,使得,则,解得,合乎题意,对;对于,在正方体中,平面,因为平面,则,又因为且,故四边形为矩形,且,易知四边形为正方形,将侧面与面延展至同一平面,如下图所示: 当点、共线时,取最小值,且,当且仅当点、共线时,等号成立,故的最小值为,错.故答案为:.三、解答题:本大题共6小题,共70分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17. 在()的展开式中,第2项、第3项、第4项的二项式系数成等差数列(1)求n的值;(2)求展开式中的第7项【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)根据题意得到,再解方程即可;(2)根据二项式的通项求解即可.【小问1详

11、解】第2项、第3项、第4项的二项式系数成等差数列,即构成等差数列.所以,即,且,.整理,得,解得或(舍去).【小问2详解】,令,则,故展开式中的第7项为.18. 已知是等比数列,前n项和为,且.()求的通项公式;()若对任意的是和的等差中项,求数列的前2n项和.【答案】()()【解析】【详解】试题分析:()求等比数列通项,一般利用待定系数法:先由,解得,分别代入,得,;()先根据等差中项得,再利用分组求和法求和:.试题解析:()解:设数列的公比为,由已知,有,解得.又由,知,所以,得,所以.()解:由题意,得,即是首项为,公差为的等差数列.设数列的前项和为,则.【考点】等差数列、等比数列及其前

12、项和公式【名师点睛】分组转化法求和的常见类型:(1)若anbncn,且bn,cn为等差或等比数列,可采用分组求和法求an前n项和(2)通项公式为的数列,其中数列bn,cn是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和19. 如图,在四棱锥中,平面ABCD,且直线PB与CD所成角的大小为 (1)求BC的长;(2)求二面角的余弦值【答案】(1)2 (2)【解析】【分析】(1)建立如图所示的空间直角坐标系由已知求得,的坐标,再由直线与所成角大小为列式求得值,则的坐标可求,即可求得的长;(2)分别求出平面与平面的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值可得二面角的余弦值【小问1详解】由于平面ABCD,所以两两

13、垂直,故分别以,所在直线为,轴建立如图所示的空间直角坐标系,,0,,,0,,,1,,,0,设,,则,0,,,直线与所成角大小为,即,解得或(舍,,2,,则的长为2;【小问2详解】设平面的一个法向量为,0,,,1,,,,令,则,,1,平面的一个法向量为, ,令,则,由几何体的特征可知二面角的平面角为锐角,二面角的余弦值为 20. 已知圆,点是圆上的动点,是抛物线的焦点,为的中点,过作交于,记点的轨迹为曲线(1)求曲线的方程;(2)过的直线交曲线于点、,若的面积为(为坐标原点),求直线的方程【答案】(1) (2)或或【解析】【分析】(1)分析可知曲线是以点、为焦点的椭圆,确定、的值,结合椭圆焦点的位置可得出曲线的轨迹方程;(2)分析可知直线不与轴重合,设直线的方程为,设点、,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,结合韦达定理以及三角形的面积公式可得出关于的等式,解出的值,即可得出直线的方程.【小问1详解】解:圆的标准方程为,圆心为,半径为,由题意可得,且为线段的垂直平分线,所以,因为,所以,点的轨迹是以点、为焦点的椭圆,设椭圆的标准方程为,则,则,因此,曲线的轨迹方程为.【小问2详解】解:若直线与轴重合,则、三点共线,不合乎题意.设直线方程为,联立可得,则,设点、,则,则,所以,解得或,故直线的方程为或或.21. 第40

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