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1、2022-2023学年四川省达州市达川区五年级（上）期末语文试卷一、基础1看拼音，写词语ln du dng zh yn ning xio hu y xi wng yng lng lng t tu 二、积累运用（20分）2下列句子中，加点字注音错误的一项是（）A您要是强（qing）逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上。B月亮款款地悄（qio）没声儿地溜进来。C看着妈妈那龟（gu）裂的手，他内疚了。D默而知（zh）之，学而不厌，诲人不倦。3下列词语描写国家太平，人民生活幸福的一项是（）A太平盛世 人寿年丰 夜不闭户B多事之秋 生灵涂炭 路不拾遗C家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生D内忧外患 兵荒马乱
2、流离失所4下列对描写方法叙述正确的一项是（）A母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！”（神态描写）B我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。（动作描写）C我看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。（心理描写）D整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（语言描写）5下面的古诗词、朝代、作者、诗句对应正确的一组是（）A蝉宋 虞世南 居高声自远，非是藉秋风。B己亥杂诗清 龚自珍 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。C长相思清 纳兰性德 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。D山居秋暝唐 张继 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。6下列加点字词的解释无误的一项是（）A鹰隼试翼，风尘吸张（合拢）B九州生气恃风雷
3、（心里不高兴）C死去元知万事空（开始）D家祭无忘告乃翁（你的祖父）7下列句子中关联词语使用错误的一项是（）A太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。B因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。C即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。D只要有人触动松鼠所在的树枝，它们就会从树上的窝里跑出来。8下列说法错误的一项是（）A落花生告诉了我们要像花生一样做一个默默无闻，对别人要有用的人。B猎人海力布牛郎织女田螺姑娘八仙过海都是民间故事。C那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！“鸟的天堂”两次出现的意思是一样的。D忆读书的作者冰心回忆了自己读书的经历，她从读书中得到了做人处世的道
4、理，读书让它永远快乐！9下列说明方法判断错误的一项是（）A太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）B目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。（列数字）C鲸的种类很多，总的来说可以分为两类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（分类别）D约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（举例子）三、基础10句子训练营（1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的白桦树。（缩句） （2）圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法） （3）信赖，往往制造出美好的境界。（用修改符号修改病句） （4）老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句） （5）把下列句子描绘的画面写具体
5、。（不少于50字）人们排着队做核酸检测。 11迁移拓展（1）你的同桌很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。你会用岳飞的名言“ ”来劝告他。（2）小明不爱吃馒头，常趁人不注意扔掉馒头。你可以用名言“ ”来劝告他。（3）忆读书一文的作者在文中总结了“ ”的箴言。（4）我的“长生果”这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，作者对写作的感悟有两点，一点是 ，另一点是 。（5）朱熹的观书有感中的两句诗“ ？ 。”富有一定的哲理。（5）欧阳询是 代著名的书法家，九成宫醴泉铭是他的 代表作之一。12把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在横线上标上序号
6、。 碧溪河从村前流过。 村后是一望无际的桑园。 我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。四、阅读（11分）13课内阅读将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶，蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，
7、就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里，廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。（1）选文中画波浪线句子是 句。请将这个问句换个说法，使句意不变 。（2）用一个成语概括画横线的句子，应是 。（3）课文除了讲选文中的这个故事，还向我们讲了 和 两个故事。（4）读了这个片段，你最敬佩廉颇和蔺相如两个人物身上的什么精神？ 14课外小古文阅读母鸡母鸡孵卵，数周成雏。随母出
8、行，未尝远离。母鸡每得食，必先唤其雏。若遇猫、犬，尽力护之。与父母之爱子无异。注释：雏：幼小的鸟。异：不同。（1）给加点字选择正确的意思，把序号填在横线里。母鸡每得食，必先唤其雏。 A.它的，指母鸡的。B.它，指母鸡。若遇猫、犬，尽力护之。 A.它，指母鸡。B.它，指鸡雏。（2）你还知道哪些经典的动物母子故事，请写在横线上。（至少写两个。） （3）母亲对儿女情深意长，本期课文中 ，记叙了母亲在艰难的生活条件下，省吃俭用，支持鼓励“我”读课外书的往事，表现了 对 的深情，以及孩子对母亲的 。五、习作15习作：生活，是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。回忆一下，在生活中
9、，有哪些事情曾经给你启发，请写下来。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。2022-2023学年四川省达州市达川区五年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础1看拼音，写词语ln du 懒惰dng zh 叮嘱yn ning 酝酿xio hu 销毁y xi wng yng 一泻汪洋lng lng t tu 玲珑剔透【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：懒惰 叮嘱 酝酿销毁 一泻汪洋 玲珑剔透【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相
10、应的生字。二、积累运用（20分）2下列句子中，加点字注音错误的一项是（）A您要是强（qing）逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上。B月亮款款地悄（qio）没声儿地溜进来。C看着妈妈那龟（gu）裂的手，他内疚了。D默而知（zh）之，学而不厌，诲人不倦。【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解答】A、B、D正确。C.有误。龟：读“gu”时，意思为爬行动物的一科。读“jn”时，意思为龟裂同“皲裂”；土地裂开许多缝子。故“龟裂”的“龟”应读“jn”。故选：C。【点评】在日常用语中，一些字的读音很容易被读错，所以平时要
11、注意对这些字的积累，避免读错。3下列词语描写国家太平，人民生活幸福的一项是（）A太平盛世 人寿年丰 夜不闭户B多事之秋 生灵涂炭 路不拾遗C家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生D内忧外患 兵荒马乱 流离失所【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解答】A.“太平盛世”“丰衣足食”描写的是国家繁荣昌盛，人民生活幸福；.“夜不闭户”是描写社会安定，人民生活幸福的词语。B.”“路不拾遗”是描写社会安定，人民生活幸福的词语；“多事之秋”形容社会不安定。生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地。故不形容社会环境和平安定。C.
12、“家破人亡”“哀鸿遍野”“民不聊生”形容社会不安定。D.“内忧外患”“兵荒马乱”“流离失所”形容社会不安定。故选：A。【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。4下列对描写方法叙述正确的一项是（）A母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！”（神态描写）B我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。（动作描写）C我看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。（心理描写）D整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（语言描写）【分析】考查了描写手法。文章的描写手法是指在文学创作中塑造形象，反映生活所运用的各种具体方法和技巧。【解答】A.有误。“母亲大声回答那个女人：谁叫我们是当妈的呀
13、！”这个句子描写的是母亲所说的话，这是语言描写。B.正确。C.有误。“我看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。”这个句子通过“极其瘦弱的脊背”，说明这个背因为艰辛地工作，都弯曲了，这是神态描写。D.有误。“整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。”句子中“我怀着一种自豪感”这是人物的心理描写。故选：B。【点评】要想很好地理解句子的描写手法，需要深入地理解句子，并结合上下文弄清句子的表现形式。5下面的古诗词、朝代、作者、诗句对应正确的一组是（）A蝉宋 虞世南 居高声自远，非是藉秋风。B己亥杂诗清 龚自珍 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。C长相思清 纳兰性德 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。D山居秋暝唐 张继 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。【分析】考查了作家及其作品。作家及其作品属于文学常识的范畴，广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品，文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。【解答
