《2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题（山东省青岛市城阳区》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年小学语文三年级上册期末测试题（山东省青岛市城阳区（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年山东省青岛市城阳区三年级（上）期末语文试卷一、选择题1（3分）下面加点字的注音完全正确的一组是（）A 根茎（jng） 栖息（q）B胳臂（bo） 满载（zi）C瞪眼（dng）呢喃（n）D 膝盖（x）兴奋（xng）2（3分）下列词语的书写，完全正确的一项是（）A 载树 渔民B 蜡烛 演奏C 服妆 合拢D 激列 荒野3（3分） 下列加点字的意思不正确的是（）A 水光潋滟晴方好 方：非常。B 众皆弃去 皆：全，都。C 荷尽已无擎雨盖 擎：举，向上托。D 白银盘里青螺 青螺：青绿色的螺。这里形容洞庭湖中的君山。4（3分）下面句子中标点符号运用有误的一项是（）A列宁自言自语地说：“多
2、好的灰雀啊，可惜再也飞不回来了。”B“林子里有不少鸟。”父亲喃喃说着：C“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”D“为什么？”我惊愕地问。5（3分）依次填入下面语段中的词语，正确的一项是（）在这个_的季节，我们去公园赏菊。很多菊花争奇斗艳，其中不少_的品种，令来自 _的游客赞叹不已。A金桂飘香 宝贵 四通八达B一叶知秋 宝贵 四通八达C一叶知秋 名贵 四面八方D金桂飘香 名贵 四面八方6（3分）下列说法有误的一项是（）A默读的时候不要发出声音，尽量用手指着读，否则会影响阅读速度。B有时候一段话的开头就表达了这段话的主要意思。C归类摘抄，并且经常翻看，会对习作有所帮助。D细致的观察，
3、可以让我们对事物有更多更深的了解。二、按要求完成问题7大家把下面观察日记补充完善吧。2022 年 12 月 3 日 星期六 晴清晨，湖面上 w mng mng 的，柳枝随风 yo 摆。太阳出来了，金色的阳光p mn 整个湖面。几只cu 鸟，拍打着ch bng ，温 ru 地歌唱。傍晚，渔民驾着船只，满载而归，开心得合不拢嘴。我看着美丽的景色，鸟儿的歌声，心情好极了。（1）借助拼音，把观察日记补充完整。（2）日记中，有个句子有语病，请用修改符号改一改。我看着美丽的景色，鸟儿的歌声，心情好极了。 （3）照样子，写句子。傍晚，渔民驾着船只，满载而归，开心得合不拢嘴。下雪了，我 得 。8古诗美文中同样
4、蕴含着各种各样的美，我们可以积累在摘抄记录卡上。（1）诗中有画。“荷尽已无擎雨盖”描写的画面是 （2）诗中有景。我们跟随李白去欣赏“天门 ， 。”的奇观。随苏轼领略西湖“水光潋滟晴方好， 。”的风光。（3）文中有志。荀子教我们怎么跟人相处呢？那就是“ ，暖于布帛， ，深于矛戟。”（4）摘抄记录卡水也是大自然的音乐家。他喜欢玩 。小雨滴 ，一场 便开始了。 ，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光 击瓮破之，水迸， 。从这里我们认识到一个 的司马光。9（3分）大家把发现的各种美，进行一场美学交流会吧！分享观察记录单 三（1）班的养蚕观察记录表（1）观察记录表中的分别指的是哪一方面的内容？ 。A进食情
5、况B活动情况C生长周期（2）下面图片分别是哪个生长阶段的蚕？请把对应的字母写在图片下里。A卵B幼虫C蛹D蛾 （3）阅读材料，判断下面说法的正误，对的打“”，错的打“”。阅读观察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，“卵”和“蛹”完全不会动。 作者观察得可真仔细，就像金色的草地一样，都注意到了事物的变化。 蚕在生长的任何一个阶段都不吃东西。 三、读书交流会10三年级一班正在开一个读书交流会，他们正在分享绿色的歌这篇文章，帮他们解决读书过程中遇到的问题吧！绿色的歌豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光，他们穿着小绿褂儿，蹲在豆叶上，不停地唱着：“唧唧唧，唧唧唧！”他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声像
6、豆叶上的露珠一样，圆润，晶亮。午后，豆叶被晒得都打蔫儿了，他们还在唱，那歌声，像清凉清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。傍晚，他们的歌声带着豆花的香味，像一个金色的梦，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。这里，看不见音乐厅和剧场，他们好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架下 歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶，都来听；草儿、花儿和豆秧们，也都在听。豆花村的小歌唱家们，长眉毛，短胳膊，不涂脂抹粉，都是这样朴素，这样自然，感情又那么真挚。他们唱呀，唱呀，唱着自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。我听到他们唱的是一首绿色的歌，在绿色的歌里，好像还飘着金色的梦，那么优美，那么令人
7、向往（1）短文中的“唱歌”实际上是 。（2）第二自然段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。（3）不同时间蝈蝈儿的歌声像什么？找一找，完成下图。早晨 清凉的渠水傍晚 （4）第自然段中，加点的字“豆花村的小歌唱家们”指的是 。（5）作者为什么说蝈蝈儿唱的是一首“绿色的歌”？下列说法不符合作者想法的是 A 作者认为蝈蝈儿唱出了他们自己无忧无虑的生活。B 作者认为蝈蝈儿的歌声充满希望和快乐。C 作者认为蝈蝈儿是绿色的，所以唱歌也是绿色的。四、妙笔生花11（30分）习作在我们进行了这场寻美之旅后，相信大家已经把缤纷美丽的世界装进心里了吧，现在向全体三年级同学征集作品啦!用你的笔记下来你眼中的美吧!内容：把
8、你眼中的缤纷世界纪录下来，可以是一处美丽的风景，比如公园，田野、果园等；可以是一个让你觉得美好的场景，比如有趣的大课间，热闹的运动会；也可以是一种美丽的事物，比如美丽的银杏树，火红的枫叶等。要求：自己起一个题目，分段叙述，注意正确使用标点符号，字数不少于300字。2022-2023学年山东省青岛市城阳区三年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、选择题1（3分）下面加点字的注音完全正确的一组是（）A 根茎（jng） 栖息（q）B胳臂（bo） 满载（zi）C瞪眼（dng）呢喃（n）D 膝盖（x）兴奋（xng）【分析】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也
9、可结合词义来辨析。【解答】A.有误。“根茎”的“茎”读作“jng”。B.有误。“臂”为多音字。读“bei”时，义同“臂”（b），用于“胳臂”。读“b”时，意为胳膊。故“胳臂”的“臂”读作“bei”。C.有误。“瞪眼”的“瞪”读作“dng”。D.正确。故选：D。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。2（3分）下列词语的书写，完全正确的一项是（）A 载树 渔民B 蜡烛 演奏C 服妆 合拢D 激列 荒野【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】A.有误，栽树：通过不同栽种形式，延续树木的
10、生长过程。故“载树”的“载”错误。B.正确。C.有误，服装：衣服鞋帽的总称（多指衣服）。故“服妆”的“妆”错误。D.有误，激烈：剧烈；强烈。故“激列”的“列”错误。故选：B。【点评】汉字辨析的方法：义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。3（3分） 下列加点字的意思不正确的是（）A 水光潋滟晴方好 方：非常。B 众皆弃去 皆：全，都。C 荷尽已无擎雨盖 擎：举，向上托。
11、D 白银盘里青螺 青螺：青绿色的螺。这里形容洞庭湖中的君山。【分析】考查了字词解释及诗歌词句理解。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。【解答】A.有误，句意：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。方：刚好。B、C、D正确。故选：A。【点评】平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累文言字词，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。4（3分）下面句子中标点符号运用有误的一项是（）A列宁自言自语地说：“多好的灰雀啊，可惜再也飞不回来了。”B“林子里有不少鸟。”父亲喃喃说着：C“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”D“为什么？”我惊愕地问。【分析】考
12、查了标点符号。根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法是否恰当即可。【解答】A、C、D正确。B.有误，“父亲喃喃说着”为提示语在后，后面应为句号。故选：B。【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。5（3分）依次填入下面语段中的词语，正确的一项是（）在这个_的季节，我们去公园赏菊。很多菊花争奇斗艳，其中不少_的品种，令来自 _的游客赞叹不已。A金桂飘香 宝贵 四通八达B一叶知秋 宝贵 四通八达C一叶知秋 名贵 四面八方D金桂飘香 名贵 四面八方【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】金桂飘香：秋季里桂花盛开，花香馥郁，香
13、飘四散的意思。宝贵：极有价值；非常难得。四通八达：四面八方都有路可通，形容交通极便利。一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天已经来临。比喻由细微的迹象可以预料出事物的发展趋向比喻由细微的迹象可以预料出事物的发展趋向。名贵：出名而珍贵。四面八方：指各个方面或各个地方。根据词义，结合语境故填：金桂飘香、名贵、四面八方。故选：D。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。6（3分）下列说法有误的一项是（）A默读的时候不要发出声音，尽量用手指着读，否则会影响阅读速度。B有时候一段话的开头就表达了这段话的主要意思。C归类摘抄，并且经常翻看，会对习作有所帮助。D细致的观察，可以让我们对事物有更多更深的了解。【分析】考查了实践作业及找关键句。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】A.有误，默读的时候不要发出声音，尽量不用手指着读，否则会影响阅读速度。B、C、D正确。故选：A。【点评】语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有
