《2023-2024学年小学语文三年级上册期末测试题（黑龙江省哈尔滨市》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年小学语文三年级上册期末测试题（黑龙江省哈尔滨市（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市三年级（上）期末语文试卷一、读拼音，把内容补充完整。（17分）1（17分）读拼音，把内容补充完整。（1）j li 的齐会zhn du d xing 了，q yn 嚣张的日军gng gng 到齐会一带就挨了当头一棒，敌人b dun 反扑。（2）天开始fng qng 了，ling jng jng 的水洼映出了mng lng 的天空。二、将带点字读音相同的词语归类。（12分）2（12分）将带点字读音相同的词语归类。（1）假期 假扮 假装 假日 （2）中枪 中奖 中间 猜中 （3）处罚 处分 到处 处理 三、照样子写一个词语，再用词语写句子。（6分）3（6分）照样
2、子写一个词语，再用词语写句子。兴冲冲： 来来往往： 四、读一读，照样子写句子。（6分）4（6分）读一读，照样子写句子。（1）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。 （2）微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 （3）它的声音小得几乎听不见了。 五、把搭配合适的词语用线连起来。（4分）5（4分）把搭配合适的词语用线连起来。轻轻柔柔的小曲雄伟的细语充满力量的乐曲轻快的声音六、默写本学期学的古诗山行。（5分）6（5分）默写古诗山行。（不会写的字可注音） ， 。 ， 。七、阅读。（20分）7（10分）课内阅读当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中
3、吹着风笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。雨一来，他们便放假了。（1）在画“_”线的句子中找到三个描写动作的词语写下来。 （2）“一群一群的花”，“在绿草上跳舞，狂欢”，你从这样的描写中看到了怎样的画面？ （3）为什么说“雨一来，他们便放假了”？ 8（10分）阅读。诚实的列宁列宁从小就不撒谎，并且勇于承认错误。5岁时，有一回，列宁拿着姐姐心爱的尺子玩，不小心弄断了，他立即拿着断成两截的尺子跑去告诉姐姐：“我在膝盖上不小心把尺子折断了，”他一边说
4、一边模仿做个动作。姐姐见他这样诚实，就原谅了他。8岁时，有一天，他去姨妈家玩，在和表哥表姐做游戏时，他不小心碰翻了一个花瓶，花瓶摔在地上，碎了。姨妈听见响声，走了进来，问他们是谁碰翻了花瓶，表哥表姐都说不是他们干的，列宁涨红了脸，低着头，不敢做声。姨妈说：“可能是调皮的花猫干的吧！”回到家后，他翻来复去睡不着，就把这件事告诉了妈妈，并请求妈妈赶快把这件事转告姨妈。姨妈知道后，夸他是个勇于承认错误的孩子。（1）在短文中找出下列词语的近义词，写在横线上。喜爱 马上 诚信 顽皮 （2）小时候的列宁是怎样的一个孩子，用横线在文中画出相关的语句。 （3）短文写了列宁诚实的几件事？用简短的语言写一写，都是
5、什么事。 八、习作。（30分）9（30分）习作。花园、果园，田野、小河我们周围有许多美丽的地方，选一处你身边的美景介绍给大家。想一想这个地方有什么，是什么样的。写的时候用上课文中学的方法，围绕一个意思写。如：操场后面的小花园真美要求不少于250字，题目自拟。2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市三年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、读拼音，把内容补充完整。（17分）1（17分）读拼音，把内容补充完整。（1）j li 激烈的齐会zhn du 战斗d xing 打响了，q yn 气焰嚣张的日军gng gng 刚刚到齐会一带就挨了当头一棒，敌人b dun 不断反扑。（2）天开始fng qng
6、 放晴了，ling jng jng 亮晶晶的水洼映出了mng lng 明朗的天空。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：（1）激烈 战斗 打响 气焰 刚刚 不断；（2）放晴 亮晶晶 明朗。【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。二、将带点字读音相同的词语归类。（12分）2（12分）将带点字读音相同的词语归类。（1）假期 假扮 假装 假日 假期 假日 假装 假扮（2）中枪 中奖 中间 猜中中枪 中奖 猜中 中间（3）处罚 处分 到处 处理 处罚 处分 处理 到处
7、【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。【解答】（1）假：多音字，读“ji”时，指按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。读“ji”时，指虚伪的；不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）。故应依次读“ji、ji、ji、ji”。（2）中：读“zhng”，意思有：和四方、上下或两端距离同等的地位；在一定范围内，里面；性质或等级在两端之间的；表示动作正在进行；特指“中国”。读“zhng”，意思有：恰好合（会意，满意）；受到，遭受；科举考试被录取。故应依此读“zhng zhng zhng zhng”（3）处：多音字，读
8、“ch”时，指处罚。读“ch”时，指地方。故应依次读“ch、ch、ch、ch”。故答案为：（1）假期 假日 假装 假扮；（2）中枪 中奖 猜中 中间；（3）处罚 处分 处理 到处。【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。三、照样子写一个词语，再用词语写句子。（6分）3（6分）照样子写一个词语，再用词语写句子。兴冲冲：慢吞吞 明晃晃来来往往：高高兴兴 马马虎虎【分析】本题考查学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。作答此题重点是找出所给词语的特点，然后据此仿写。【解答】兴冲冲：词语结构类型是ABB，类似的词
9、语有：慢吞吞、明晃晃、响当当、金灿灿；明明白白：词语结构类型是AABB，类似的词语有：高高兴兴、马马虎虎、干干净净、快快乐乐。故答案为：慢吞吞 明晃晃高高兴兴 马马虎虎【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。四、读一读，照样子写句子。（6分）4（6分）读一读，照样子写句子。（1）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。 老鹰在枝头观察，给人以机警的感觉。（2）微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 圆圆的月亮如同一个大玉盘。（3）它的声音小得几乎听不见了。 妈妈累得喘不上气了。【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语
10、言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）例句句式为“老鹰给人以”，据此仿写。（2）例句句式为为“如同”据此仿写一个比喻句，注意本体和喻体的联系。（3）例句运用夸张的修辞方法，据此仿写。故答案为：（1）老鹰在枝头观察，给人以机警的感觉。（2）圆圆的月亮如同一个大玉盘。（3）妈妈累得喘不上气了。【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。五、把搭配合适的词语用线连起来。（4分）5（4分）把搭配合适的词语用线连起来。轻轻柔柔的小曲雄伟的细语充满力量的乐曲轻快的声音【分析】本题考查了学
11、生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。【解答】中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配，如：轻轻柔柔的细语。故答案为：轻轻柔柔的细语雄伟的声音充满力量的乐曲轻快的小曲【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。六、默写本学期学的古诗山行。（5分）6（5分）默写古诗山行。（不会写的字可注音）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱
12、枫林晚，霜叶红于二月花。【分析】考查古诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。【解答】山行的作者是唐代诗人杜牧，全诗为：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。故答案为：远上寒山石径斜 白云生处有人家停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。七、阅读。（20分）7（10分）课内阅读当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。妈妈，我真的觉得那些花
13、朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。雨一来，他们便放假了。（1）在画“_”线的句子中找到三个描写动作的词语写下来。 轰响、走过、吹。（2）“一群一群的花”，“在绿草上跳舞，狂欢”，你从这样的描写中看到了怎样的画面？所有的花都从地下跑了出来，在微风阵雨中，在绿色的草地上，轻盈地跳着优美欢快的舞蹈。他们不停地跳着、唱着像是在举行一场盛大的联欢会。（3）为什么说“雨一来，他们便放假了”？有了雨的滋润，花朵才能自由自在地开放。【分析】语段选自地下的学校。课文是一首优美而富有童趣的诗歌，作者用拟人的手法，展开了丰富的想象。以儿童的眼光描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮。【解答】（1）考查动词。“当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛”可知，动词有：轰响、走过、吹。（2）考查了思维拓展。结合内容展开想象，合理即可。（3）考查对文段内容的理解。读第四自然段可知，雨一来，“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”，说明有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。而孩子们感觉最高兴的也是放假，所以是用拟人的方法使文章更加生动。故答案为
