竞赛活动方案范文7篇

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1、竞赛活动方案范文7篇竞赛活动方案范文篇1为全面贯彻落实福州市市委、市政府20_年总体部署,中铁十二局集团有限公司决定在福州市轨道交通5号线一期工程3标2工区项目部组织开展以“打造品质工程、弘扬工匠精神”为主题的20_年福建省建设项目劳动竞赛专场活动。劳动竞赛以争先创优为要素,以安全第一、质量至上、确保进度为宗旨。劳动竞赛紧紧围绕福州地铁总体规划和具体要求,坚持把高标准、严要求放在首位,积极开展以优质、安全、高效、创新、为主要内容,切实推进福州地铁“品质工程”建设。具体方案如下:一、举办单位主办:福州市总工会承办:福州市城建工会福州地铁集团有限公司工会中铁十二局集团有限公司工会协办:中铁十二局集

2、团福州地铁5号线一期工程3标2工区项目部二、竞赛时间20_年8月20日至20_年1月31日三、竞赛主题“当好主力军建设新福州”四、领导小组成立劳动竞赛工作领导小组,加强对劳动竞赛工作的组织与领导,确保竞赛活动扎实有效地开展。组长:崔华福州市总工会党组成员、副主席副组长:田英福州市城建工会主席林彬福州市总工会劳动和经技工作部部长程鹏福州地铁集团有限公司党委副书记、工会主席陈艳保中铁十二局集团有限公司工会副主席成员:张之晶谢志杰孔建利朱立龙裴彬沈文锋五、竞赛项目及内容(一)目标任务1、安全生产:严格执行安全生产责任制与安全生产操作规程,确保工程中不发生一例安全责任事故。2、工程质量:工程验收合格率

3、100%,单位工程优良率90%以上。3、工程进度:(三级节点)确保9月15日满足盾构始发条件;(特级节点)11月30日完成结构主体封顶;(特级节点)12月31日完成螺洲镇站高仕路站区间右线贯通。(特级节点)20_年1月31日完成螺洲镇站高仕路站区间左线贯通。4、成本控制:不突破目标成本,严格控制工程成本。全面落实项目精细化管理。(二)参赛对象劳动竞赛参赛对象为中铁十二局集团福州地铁5号线一期工程3标2工区项目部全体人员,包括项目部六部两室一队,以及施工现场的钢筋班、木工班、保洁班、设备班、防水班、混凝土班、支撑班、基面处理班、盾构班等在内的8支作业队。全体成员共_个集体200名职工。(三)竞赛

4、内容比质量:根据每月上级主管部门对工地的检查情况,工程部、安质部发现质量问题扣1分;收到上级主管部门下发的质量整改通知单扣3-5分;收到上级主管部门下发停工通知单扣10分。比进度:每月根据编制的进度计划进行考核,进度落后的部门及班组扣3-5分;进度超前的奖励2-3分。比态度:比员工对工作的态度,消极怠工者将取消年度评优资格。比协作:目标的完成离不开员工之间的合作,各部门科室人员要相互配合,对出现各专业配合不力造成损失的部门扣3-5分。比管理:包括现场文明施工和内业资料的管理,对出现“脏、乱、差”的部门扣1-5分;对内业资料整理不及时的部门扣2-3分。比安全:排除各种安全隐患,确保安全万无一失。

5、根据每月上级主管部门对工地的检查情况,发现安全问题扣1分;收到上级主管部门下发的安全隐患整改通知单扣3-5分。创工人先锋号:在竞赛开展期间,以团队的学习能力、技术创新能力为考核标准,职工能够熟练操作岗位技术操作规程,爱岗敬业,忠于职守。并引导形成“学技术、连本领、强素质、创一流”的争创标兵能手风气,在生产建设、技术创新、节能减排、建设和谐文化等方面的先锋。(四)、评比标准及奖励办法1.为保证劳动竞赛的公平公正,成立竞赛考评小组:组长: (承办单位考评负责人)(待定)成员: (承办单位相关人员)(待定)2.评比标准由考核小组进行考评打分,按分数高低,设置一二三等奖。3.奖项设置集体奖:一等奖1个

6、,奖金5000元二等奖2个,奖金3000元三等奖3个,奖金1500元个人奖:一等奖3名,分别奖励1500元二等奖9名,分别奖励1000元三等奖15名,分别奖励500元六、活动要求开展劳动竞赛,有利于营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,各部门要高度重视。劳动竞赛是提高职工整体素质,提高施工管理水平的有效形式。激发项目部及劳务队伍的活力,为推进工程发展做出贡献。为此,提出如下要求:1、统一思想,提高认识,增强完成工程建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高工程安全、质量、进度和效益,提升企业形象、增强企业核心竞争力。2、明确任务,狠抓落实。把劳动竞赛的任务分解、落实,形成齐抓共管、全

7、员参与、上下联动的竞赛机制。3、建立激励机制,每月将定期进行考核,并将考核结果与绩效挂钩。选树典型,发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集体,进一步掀起劳动竞赛的新高潮。4、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的部门,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故的部门,取消其参与评选竞赛的资格。5、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。6、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。对竞赛活动要进行阶段性总结,根据竞赛活动要求,加强自我考评及跟踪考核,及时发现和纠正存在的问题和不足,确保劳动竞

8、赛取得实效,并做好准备,迎接上级劳动竞赛委员会的检查和抽查。竞赛活动方案范文篇2一、活动目的:为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生“自己的事情自己做”的自主张识,培养孩子们酷爱劳动的情感,进步劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中取得健康、全面地发展。二、比赛地点:学校前操场(孔子像前)三、比赛内容安排:比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。材料预备:1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(a4大小)。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮

9、、一把尺子、一个书包。评判标准:1、衬衫扣子扣好(包括袖口的钮扣),红围巾要在领子底下,红围巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。2、根据书本大小归类,放置整齐。四、参赛人数:随机抽取20人参加。五、比赛时间:20xx年4月30日周三下午1:00开始。竞赛活动方案范文篇3为进一步加强我区各医疗卫生机构应急核心能力建设,激发广大医务人员爱岗敬业的热情,提升卫生应急各项技能水平,更好地保障和促进人民群众身体健康,根据20xx年xx区卫生计生委卫生应急工作要点,拟在全区范围内开展卫生应急技能操作竞赛现制定方案如下:以以赛促学、以赛促练为原则,检验突发公共事件的卫生应急处置能力,激

10、励广大卫生应急工作人员钻研业务、岗位练兵,切实提高卫生应急工作水平和技术操作能力,促进应对突发事件卫生应急水平的全面提升。(一)领导小组成立xx区卫计委卫生应急技能操作竞赛活动领导小组,区卫计委副主任许文忠任组长,区中心医院副院长华孙英、区疾控中心副主任钟培松、区医疗急救中心副主任顾建华为成员。领导小组下设办公室,区卫计委应急管理科科长沈恋迪任办公室主任。由领导小组及下设办公室负责竞赛活动组织协调、技术指导、方案制订和具体实施。(二)奖项设置卫生应急技能操作竞赛设优秀组织奖和个人奖。根据各单位竞赛组织情况,对组织工作出色的单位颁发优秀组织奖。根据竞赛成绩,对优秀的选手颁发个人奖,分一等奖、二等

11、奖和三等奖。本次竞赛活动设心肺复苏、气管插管和穿脱隔离衣(防护服)3个项目,竞赛形式以技能操作为主。其中心肺复苏项目委托区中心医院组织实施;气管插管项目委托区医疗急救中心组织实施;穿脱隔离衣(防护服)项目委托区疾控中心组织实施。(一)参赛人员要求1.本区公立医疗卫生机构卫生专业技术人员,工作满2年以上,年龄e;40岁;2.具有良好的思想政治素质和优良的道德品质;3.爱岗敬业,甘于奉献,具有扎实的专业知识和精湛的专业技能。4.气管插管项目,为增加普及性,原则上不安排麻醉专业的医师参赛。(二)参赛名额分配区卫计委卫生应急技能操作竞赛活动领导小组结合各单位实际情况,确定各单位参赛人员名额(详见附件1

12、),其中穿脱隔离衣(防护服)项目为两人一组,其余两项为一人一组。原则上1名选手只能报名参加1个技能竞赛项目。(一)启动准备阶段(20xx年4-5月)区卫计委制订20xx年xx区卫生应急技能操作竞赛实施方案;区中心医院、疾控中心及医疗急救中心分别完成各单项的实施方案,制订比赛规则,明确操作规范,并下发至各基层单位。(二)选拔报名阶段(20xx年5-6月)各单位积极准备,根据各单项竞赛的操作规范开展专题培训,根据单位内部自身评比结果,选派优秀医务人员报名参赛,于6月15日之前将报名表(详见附件2)报送至卫生应急技能操作竞赛领导小组办公室(委应急管理科)。一经报名,不再更改;若选手确有特殊原因不能参

13、赛,必须由选手所在单位以书面说明方式报领导小组办公室同意后,方能更改参赛名单;选手无故弃赛,选手所在单位将不得参与优秀组织奖的评比。(三)竞赛表彰阶段(20xx年7-8月)区中心医院、疾控中心及医疗急救中心三家受委托单位根据实施方案,认真组织实施三项技能竞赛。卫计委将对优秀选手和优秀单位予以表彰奖励。活动结束后,及时对本次技能操作竞赛进行总结评估。(一)提高认识,加强领导各基层单位要统一思想,提高认识,加强对卫生应急技能训练和竞赛活动的领导,做好组织发动和宣传动员,营造医务人员以赛促学、以赛促练的浓厚氛围。本次竞赛活动组织情况将纳入各单位应急工作绩效考核。(二)合理安排,确保实效各单位在训练和

14、竞赛安排上突出卫生应急工作的特点,合理安排,将技能训练与日常工作紧密结合,促进卫生应急水平和应急能力整体提升。各单位要把有关内容纳入医务人员的年终考核和医德医风考评中。(三)积极准备,精心组织负责单项竞赛的三家单位要充分做好前期准备,制订好各项技能操作规范,于5月底下发至各参赛单位,必要时要对参赛选手作统一培训。根据报名情况,6月底之前制订完成各单项竞赛实施方案。7-8月,联系好专家评委,本着公平公正公开的原则,认真组织实施各个单项技能竞赛。竞赛活动方案范文篇4题型:选择题,简答题。内容:以百科知识为主,包含:天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识;期中包含部分七、八年级科学知识

15、。(七年级,八年级分时段,分题目竞赛)竞赛方式:游园灯会(答题区分为过关区,冲刺区,冠军区)竞赛场地:教学楼一楼走廊竞赛对象:全体七、八年级学生竞赛时间:八年级第13周周一下午第二节课后;七年级13周周二班会课竞赛细则:1、本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条;2、游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡,(每人限定一张)答题卡如有破损当弃权,没有兑奖资格;3、全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点;4、每位同学在特定的答题区内,在确定答案的基础上撕下一张题目纸条,到评委台确认,答对过关则可继续作答,没过关则比赛结束;(如果答对3题则通关;答对者答题卡盖红章并将题目回收,答错者答错盖蓝章结束答题)

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