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1、教研组工作计划模板汇编（9篇）教研组工作计划模板汇编（精选9篇） 教研组工作计划模板汇编 篇1 一、现状分析：1、学生方面：本学期在初一、初二、初三及高一、高二共5个年级开设音乐课，可以说绝大多数的学生对音乐有着浓厚的兴趣，演奏及鉴赏能力有一定的基础。目前，开设年级都是每周一节音乐课，同时还在有关年级开设音乐方面的选修与社团，多元化多层次的音乐活动构成体系，极大的激发了学生的学习兴趣和参与热情。另外，本届初二将开始进行音乐学科的中考统测，在南京市没有这类统测先例的情况下，这项工作也为学生的音乐学习带来了一定的促进作用。2、教师方面：音乐教研组目前有6名音乐专职教师，4名一级职称、2名二级职称。
2、其中南京市优秀青年教师1名，区青年骨干教师3名，全组参加江宁区赛课、说课、基本功比赛等多次荣获一等奖。整体都为“八零后”青年音乐教师，教学能力强，音乐专业特长显著，富有课堂特色。二、工作思路：围绕“课堂教学、特色活动、教科研成果”三个关键词，按照学校提出的各项教育教学工作考核要求，规范常规教研工作，提升课堂教学效率，加强教师专业素质，扎实“少教多学”课堂教学研究，提高音乐的学科氛围。三、工作目标：1、抓好音乐教学的课堂常规，初中三个年级继续进行中音竖笛及歌唱的常态教学，并逐渐在高中课堂完善歌唱与作品鉴赏的知识要求，继续推行“少教多学”下的课堂研究。2、加强组内教师团队建设，进一步积累教师的教科
3、研成果，创造机会对外开设观摩课。3、做好明年初三音乐中考的听、唱、奏等测试工作，力争在音乐中考中取得优异成绩。4、发挥组内教师特长，在学校开设并继续组建各音乐活动团队，争取参加各级各类比赛，在校文化艺术节进行完美展示。四、重点工作：项目一：教研组团队建设责任人:刘效能目标:扎实高效、创新和谐具体措施:按照学校的教研组团队建设的五项要点制定工作计划。主要围绕：1、读书交流学习，针对音乐学科的教学实际开展组内读书报告会，提高读书的“质”和“量”。2、论文或课题或微课，每位老师每学年要有一篇论文发表（含获奖）或有一项区级（含）以上个人课题或集体课题主持人或一节上传到学校网站的微课。3、学生活动，每学
4、年最少要组织一次有利于学生个性发展的音乐类学科活动，本学期重点打造学校文化艺术节活动。4、每学年至少要组织一次面向区（含）以上的教研活动，争取逐渐在市内有一定的知名度。上学期已经成功承办区级教研活动，本学期再接再厉。5、网站建设，所有活动要及时上传到教研组网站。项目二：备课组团队建设责任人:刘效能目标:教学合一、团结合作具体措施: 通过沙龙、探讨课、微型讲座等方式积极营造和谐、创新的组内学习合作的氛围。1、根据教研部、教务部、年级组、教研组要求制定学期计划，开展有特色的音乐学科活动。2、学习与备课组有关的各项规章制度以及新要求，强化集体备课常规，提高备课效能：（1）每次集体备课必须有主题，要对
5、一周的课程进行研究，对于周课时3课时及以下的学科，要逐节课讨论，实行主讲人制度，要有讨论，备课组长要提前指定好主讲人及2-3个主要补充发言人，其余每个人都要参与讨论；（2）对于备课环节，主讲人应该明确重点、难点、疑点、能力生长点，提出突破措施供讨论，形成统一的实施方案。要分析学情，对例题和作业选取做出说明，体现对不同层次的要求；（3）讨论并确定实施“少教多学”措施，明确哪些地方是教师讲的，哪些地方让学生学；体现个人初备集体讨论二次备课的环节；（4）集体备课主要流程：读书交流（约5分钟，一位老师）上周教学内容反馈（约5分钟）本周教学内容研讨（约70分钟）后期工作布置（约5分钟）。备课组推磨听课要
6、在开学初确定并上网填报。3、深入“少教多学”课堂研究，积极参与听评课活动，教研组长和教学骨干不少于20节，教师不少于16节。听课笔记栏目要记全，每学期要有4篇300字以上的听课后的反思。4、激发教师内驱力，指导督促成员积极申报各项评优评先活动，提升教学绩效；加强同伴互助，圆满完成师徒结对、基本功大赛、对外开放日、各项教学督导检查等等活动。上学期顺利完成对外开放日活动，微课评比材料已经上交。5、“学科系列讲座”，开设组内讲坛。项目三：打造精品音乐活动课程责任人:刘等全组教师效能目标:特长发挥、特色发展具体措施:1、开设与音乐学科有密切关系的社团活动，继续打造高质量的合唱团、民乐团（古筝）、竖笛社
7、、舞蹈团、钢琴社等社团，争取多展示，并积极参加各级各类比赛及展示。2、音乐学科的活动性课程：五月校园文化艺术节，营造校园文化氛围。3、配合学校各部门、各年级组开展相关的主题活动。4、加强与集团内各校及市区友好学校等兄弟教研组的交流与联系，通过学习借鉴，改进提高音乐活动课程。项目四：加强对青年教师的培养与指导责任人:刘等组内骨干教师效能目标:搭建平台、业务提升具体措施:1、指导青年教师做好职业生涯规划。2、提供机会，帮助年轻教师的业务提升。3、按学校要求，继续落实师徒结对帮扶工作。项目五：课题研究负责人：刘及各个人课题主持人参与人员：各课题组成员目标：科研兴教、科研兴师具体措施：加强课题研究，以
8、申报课题为抓手，学科核心组成员组织带领教师积极探究学科教学模式，贯彻“少教多学”理念，继续完善音乐学科高效课堂的评价标准，规范课堂教学行为，提高教育实效。1、积极参与学校课题研究，开展校级课题研究工作。2、组织开展组内区级集体课题的研究（结题中）。3、鼓励组内老师积极申报课题，进行省市区级课题的有序研究。项目六：针对初二年级学生一年后的音乐中考项目的强化训练与测评负责人：刘以及全体教师效能目标：高效课堂、提升业绩具体措施：学生的音乐中考是我组近来两个学年音乐教学工作的一个重点，为了圆满完成此项工作，要采取以下几个方面的措施：1、抓住课堂教学，提高课堂教学的科学性，既关注学生歌唱与竖笛吹奏技能的
9、掌握与巩固，又强化学生各类与中考相关的音乐基础知识练习。2、用好个性化辅导，通过课堂训练与测评，初选出未达标的学生，进行分析，并分派教师帮助进行个性化辅导。3、加强对外交流，了解兄弟学校与市区各校的教学情况，加强信息沟通。 教研组工作计划模板汇编 篇2 本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。一、加强教育理论学习，提高教师理论素养1、本学期要重点学习基础教育课程改革纲要、英语课程标准和英语课程标准解读等有关课程改革的材料。学习课程
10、改革专著课程改革与课程评价，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等。3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组年轻教师学习常规
11、，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。3、抓好小学与初中的衔接教学。本学期初一学生在小学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求，但也出现了一定的分化现象，初一教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组
12、织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。三、加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。组织初三英语教师认真学习大纲和中考说明，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。四、其他工作1、精心组织，认真辅导，组织初三学生参加全国中学生英语能力竞赛。2、组织初一、初二学生的各种技能的校内竞赛活动。3、合理安排和组织教学活动，组织相应的时间对初三学生进行口语等级测试的训练，并在校内组织预测检查工作。精品源自数学科 教研组工作计划模板汇编 篇3 一、指导思想：本组新学期以培
13、养学生的创新精神和实践能力为重点，以促进学生的全面发展为主要任务，以学校和教导处工作计划为依据，更新教学观念，为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学；以符合现代科技发展和社会进步为教研方向；以人为本、有针对性发展个性；以教为本，全方面地传授基础知识。二、工作目标1、综合组将着力提高教师的整体素质，以练内功、促提高为动力，造就我们综合组的教师能适应现代教育的发展。2、继续加强各学科教师之间的经验交流，相互学习，相互促进，共同提高教育教学能力和科研意识。3、配合学校积极认真干好各项工作，努力争创优秀教研组。密切结合区校各项活动安排，具体做到“二早一讲”：早发动，早准备，讲合作。
14、（1）常规工作按质按量协助校部完成好各项工作。（2）教师竞赛活动教师各项基本情况，根据自身条件，合理确定努力方向，教研组团结协作做好准备工作，积极认真参与各级各类活动，力争获得好的成绩。（3）学生活动配合学校开展的学生综合素质教育活动，积极辅导课外兴趣小组，提高学生的综合修养，优化学校特色，打造学校品牌。三、工作重点：1、开展好现代技术教育理论学习、培训，组织全组教师积极参加网页备课比赛、教育资源库传课件等活动。2、以科研活动引领教研发展，积极创建现代教育技术实验学校。3、进一步优化教学资源，优化制度，使信息技术与其它课程达到完全整合，不断提高教师应用现代教育技术与学科整合的能力，促进教育教学
15、质量的进一步提高。以现代信息技术实验学校的申报为切入点，加快新课程改革的步伐，改进和完善工作中的不足。4、积极准备科技节活动，加强学生的动手动脑能力以及科技创新的培养。5、大力培养学生的自主学习和创新精神，在信息技术应用学习上开展相关的研究及探讨。6、大力开展“五个一”教研活动，即每人每月阅读一份以上教育期刊，每人每月阅读一本教育理念书籍或文学著作并写读后感，每人每学期上一次教改课，每人每学期写一份优质教案，每人每学期写一篇教研专题论文。四、教研组成员：组长：组员： 教研组工作计划模板汇编 篇4 一、工作目标：本学期以学校总体教学工作为依据，以全面提高教学质量和教师教学业务水平为宗旨。立足校本，全员参与，关注课堂，注重实践，深入探索新课程改革。优化教师的
