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1、病理学B教学大纲全套课程类别：学科基础课程性质：必修英文名称：Pathology B总学时： 48学时 讲授学时：32学时 实验学时：16学时学分： 2.5学分先修课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学适用专业：护理学专业（涉日护理方向）开课单位：医学院一、课程简介病理学是研究、阐述疾病原因、发病机制、机体形态与机能变化规律，从而认识疾病本质的科学。它是医学专业重要的基础课，是联系其他基础医学与临床医学的桥梁学科，特制定本学科教学大纲。教学目的是通过理论和实习等多种教学活动逐步培养学生的辩证唯物主义世界观和方法论，贯彻预防为主的方针，使学生掌握病理学的基本理论知识及重要的新进展，加
2、强基本技能的训练，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，为学习后续的临床课程、参加临床实践及科学研究打下坚实的基础，从而为培养面向21世纪的高级医学人才服务。其具体要求：（一）基础理论和基础知识掌握总论中带有共性的基本概念、基本病变，熟悉基本病变的病因、病理与临床联系，了解基本病变的发生机制，了解国内外病理学关于基本病变研究的新进展、新成果。掌握各论人体各系统常见病、多发病的基本病理变化。熟悉常见病、多发病的病因、病理与临床联系。了解疾病的发生机制和国内外研究的新动向。（二）基本技能加强基本技能的训练，掌握典型基本病变和常见病病变的肉眼和光镜观察、描述方法，了解活体组织检查方法和尸体剖检的一般
3、过程，使学生初步学会运用病理学知识分析常见典型病历的临床主要表现。二、教学内容及基本要求绪论 （0.5学时）教学内容：0.1 病理学的概念、内容和任务、在医学中的地位、研究对象(材料)和方法；0.2 病理学的形成与发展。教学要求：1掌握：病理学的概念2了解：病理学内容和任务、在医学中的地位、研究对象(材料)和方法；病理学的形成与发展授课方式：讲授第一章：细胞和组织的适应与损伤 （2学时）教学内容：1.1 细胞和组织的适应1.2 细胞和组织的损伤教学要求：1掌握适应、萎缩、肥大、增生、不典型增生、化生的概念。2理解萎缩的原因及种类、结局；肥大的形态特点；化生的类型。3了解细胞、组织损伤的原因；细
4、胞、组织损伤的机制。4. 掌握变性的概念；细胞水肿、脂肪变、玻璃样变形态特点；坏死的特点、基本病变类型及结局。授课方式：讲授第二章：损伤的修复 （0.5学时）教学内容： 2.1 再生2.2 纤维性修复2.3 创伤愈合教学要求：1掌握再生的概念、种类2理解细胞周期和不同类型细胞的再生潜能3了解各种组织的再生过程4掌握肉芽组织的概念、成分、形态、作用5理解瘢痕组织的形态及作用6了解肉芽组织和瘢痕组织的形成过程及机制7理解创伤愈合的基本过程、类型授课方式：讲授+自学第三章：局部血液及体液循环障碍 （4学时）教学内容：3.1 充血和淤血3.2 出血3.3 血栓形成3.4 栓塞3.5 梗死教学要求：1掌
5、握淤血的概念；慢性肺淤血和慢性肝淤血的病理变化2理解充血、淤血的类型、病变及后果3掌握血栓形成的概念、形成条件、血栓的形态4理解：血栓形成的机制、过程及对机体的影响、结局5掌握：栓塞的概念、栓子运行的途径6理解栓塞的类型和对机体的影响7掌握梗死形成的原因、条件、类型和形态特点8理解梗死对机体的影响和结局授课方式：讲授+自学第四章：炎症 （3学时）教学内容：4.1 炎症的概述4.2 急性炎症4.3 慢性炎症教学要求：1掌握炎症的概念、基本病变2理解炎症的原因、炎症的局部表现和全身反应3掌握白细胞渗出和吞噬作用、炎症介质的概念、急性炎症的类型及其病理变化4理解急性炎症血流动力学改变5了解炎症介质的
6、种类及主要作用6掌握慢性炎症的病理变化特点、慢性肉芽肿性炎授课方式：讲授+自学第五章：肿瘤 （5学时）教学内容：5.1 肿瘤的概念5.2 肿瘤的形态5.3肿瘤的分化与异型性5.4肿瘤的命名与分类5.5肿瘤的生长与扩散5.6肿瘤的分级和与分期5.7肿瘤对机体的影响5.8良性肿瘤与恶性肿瘤的区别5.9 常见肿瘤的举例5.10 癌前病变、非典型增生及原位癌5.11肿瘤发生的分子生物基础5.12 环境致瘤因素教学要求：1.掌握肿瘤的概念、形态和结构2.掌握异型性的概念、肿瘤组织、细胞的异型性3.掌握肿瘤的生长方式和扩散4.理解：肿瘤生长的生物学；肿瘤的分级和与分期5.理解良、恶性肿瘤对机体的影响6.掌
7、握良性肿瘤与恶性肿瘤的区别7.了解肿瘤的命名与分类8.理解上皮性肿瘤、间叶组织肿瘤病变特点9.掌握癌前病变、非典型增生及原位癌的概念10.了解肿瘤发生的分子生物学基础；环境致癌因素及致癌机制授课方式：讲授+自学第六章：心血管系统疾病 （4学时）教学内容：6.1 动脉粥样硬化6.2 冠状动脉粥样硬化症和冠状动脉粥样硬化性心脏病6.3 高血压6.4 风湿病6.5 感染性心内膜炎6.6 心瓣膜病教学要求：1掌握动脉粥样硬化的基本病变2理解动脉粥样硬化的病因和发病机制3掌握冠状动脉粥样硬化症的基本病变及后果；心肌梗死的类型、病变、合并症4了解心绞痛的病因、分型5. 掌握缓进型高血压病的各期病变6理解高
8、血压病的病因、发病机制、类型7了解高血压病的临床表现8. 掌握风湿病的基本病变；风湿性心脏病的病变9理解风湿病的病因与发病机制10了解急性感染性心内膜炎、亚急性感染性心内膜炎的病因及临床病理 联系11掌握慢性心瓣膜病的概念、血流动力学变化及影响12了解二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全病因、病理变化及临床病理联系授课方式：讲授+自学第七章：呼吸系统疾病 （3学时） 教学内容：7.1 上呼吸道及肺部炎症性疾病7.2 慢性阻塞性肺疾病7.3 慢性肺源性心脏病教学要求：1掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎的病变及临床病理联系2理解病毒性肺炎的病因、病变及临床病理联系3掌握慢性支气管炎
9、、肺气肿的病理改变4. 理解慢性支气管炎、肺气肿的病因、发病机制及临床联系5掌握慢性肺源性心脏病病变及临床病理联系6理解慢性肺源性心脏病的病因和发病机制授课方式：讲授+自学第八章：消化系统疾病 （4学时）教学内容：8.1 胃炎8.2 消化性溃疡病8.3 病毒性肝炎8.4 肝硬化教学要求：1掌握慢性萎缩性胃炎的病变特点、消化性溃疡的病变及合并症2理解急性胃炎的类型；慢性浅表性胃炎的病变；消化性溃疡的病因、发病机制、病变、结局、并发症及临床联系3掌握病毒性肝炎的发病机制、类型、病变及临床病理联系；肝硬化的概念、主要类型、病变特点及临床病理联系4理解坏死后性肝硬化的病理变化及发病机制授课方式：讲授+
10、自学第九章：淋巴造血系统疾病 （0学时）教学内容：9.1 淋巴组织肿瘤9.2 髓系肿瘤教学要求：1了解恶性淋巴瘤的分类，霍奇金淋巴瘤各型的病理改变特点2了解急性髓性白血病、慢性骨髓增生性疾病的病理改变及临床表现授课方式：自学第十章：免疫性疾病 （0学时）教学内容：10.1 自身免疫性疾病10.2 免疫缺陷病10.3 器官和骨髓移植教学要求：1. 了解自身免疫性疾病的发病机制2. 了解原发性和继发性免疫缺陷病3. 了解移植排斥反应和机制、实体器官移植排斥反应的病理改变授课方式：自学第十一章：泌尿系统疾病 （4学时）教学内容：11.1 肾小球疾病11.2 肾小管-间质性肾炎教学要求：1掌握原发性肾
11、小球疾病的发病机制、基本病变、临床病理类型2理解原发性肾小球疾病的临床表现3掌握急性及慢性肾盂肾炎的病理变化及临床病理联系4理解急性及慢性肾盂肾炎的病因、发病机制授课方式：讲授+自学第十二章：生殖系统和乳腺疾病 （0学时）教学内容：12.1 子宫颈疾病12.2 子宫体疾病12.3 滋养层细胞疾病12.4 卵巢肿瘤12.5 乳腺疾病教学要求：1掌握子宫颈上皮非典型增生和原位癌的概念；子宫颈癌的病变特点2了解慢性子宫颈炎的病因、常见类型及其病变特点；子宫颈癌病因、发病机制、扩散及临床病理联系3了解子宫内膜异位、子宫内膜增生症的病理变化4了解葡萄胎、侵袭性葡萄胎、绒毛膜癌的病变特点及临床病理联系5了
12、解浆液性肿瘤、粘液性肿瘤、子宫内膜样肿瘤的病变特点；6理解乳腺癌的类型及病理变化7了解乳腺纤维囊性变、硬化性腺病、乳腺纤维腺瘤的病变特点；乳腺癌的扩散、临床病理联系、病因及发病机制授课方式：自学第十三章：内分泌系统疾病 （0学时）教学内容：13.1垂体疾病13.2甲状腺疾病13.3胰岛疾病教学要求：1.了解垂体性巨人症及肢端肥大症2掌握弥漫性非毒性甲状腺肿、毒性甲状腺肿的病变特点3理解弥漫性非毒性甲状腺肿、弥漫性毒性甲状腺肿的病因、发病机制； 甲状腺功能低下的病因、发病机制及病理变化4. 了解糖尿病的病因、发病机制、类型及病变特点授课方式：自学第十四章：神经系统疾病 （0学时）教学内容：14.
13、1 中枢神经系统 感染性疾病教学要求：1理解化脓性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎的病变特点2了解化脓性脑脊髓膜炎、流行性乙型的病因及发病机制、临床病理联系、结局及并发症授课方式：自学第十五章 传染病 （2学时）教学内容：15.1 结核病15.2 伤寒15.3 细菌性痢疾教学要求：1.掌握结核病的基本病变及转化规律；原发性肺结核及继发性肺结核的病变特点及临床类型2理解血源性结核病的类型及病变特点；肺外结核病的常见部位及病变特点3掌握伤寒的病理变化、结局和并发症4了解伤寒的病因和传播途径、发病机制、临床病理联系5掌握细菌性痢疾的病理变化及临床病理联系6了解细菌性痢疾病因和传播途径、发病机制授课方式：讲
14、授+自学第十六章：寄生虫病 （0学时）教学内容：16.1阿米巴病 16.2 血吸虫病 16.3 华支睾吸虫病教学要求：1理解肠及肠外阿米巴病的病变特点2了解血吸虫的病因及感染途径、病理变化及发病机制、主要脏器的病变及后果3.了解华支睾吸虫的病因及感染途径、病变及致病机制、主要脏器病变及后果授课方式：自学三、其他教学环节安排本课程讲授32学时，另有16学时的实验课。四、考核方式本课程成绩根据实验实验报告和期末考试进行评定，课程成绩以百分制计算，分配比例如下：（1）平时成绩30%。其中，实验成绩10%，实验报告20%。（2）期末成绩70%，开卷或闭卷笔试。五、教材及主要参考书（1）教材：李玉林病理学（第七版）.北京：人民卫生出版社，2008.（2）主要参考书：陈杰病理学北京：人民卫生出版社，2006李玉林病理学（第六版）.北京：人民卫生出版社，2003廖松林.肿瘤病理诊断与鉴别诊断学.福建:科学技术出版社,2006苏敏.图解病理学. 北京：北京大学医学出版社，2005
