《日本国情》教学大纲全套

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1、日本国情教学大纲全套课程类别:专业方向课程性质:必修英文名称:Information on Japan总学时:32 讲授学时:32学分:2.0先修课程:基础日语适用专业:护理学专业(涉日护理方向)开课单位:护理学院一、课程简介本课程从地理、历史、社会、政治、文化、经济、科学教育、工农业、企业经营、生活以及风俗习惯等方面系统地讲述了日本社会的概况。本课程授课的目的在于巩固学生综合日语学习的同时,通过对日本的地理、历史、文化及风土人情知识的学习,开阔学生的视野,增加对日本国家的了解,促进语言学习。本书主要由日本地理、现代日本社会和历史三部分组成,每一章节都附有练习题,便于掌握要点,巩固所学知识。通

2、过对本课程的学习,要求学生掌握日本的地理、政治、历史、文化、习俗等方面的基础知识,对日本有一个总体的认识。以便适应今后的工作需要。二、教学内容及基本要求第一篇:日本地理(6学时)教学目标:本单元以日本地理、自然概貌为主要线索,介绍了日本的国土、行政区划、人口、地理位置、工业农业、水产业、交通等基本国情。自然、人文景观的分布及形成的历史背景。通过学习,让学生基本掌握日本地理,自然概况。教学要求:识记:(1)日本位置面積(2)日本人口気候(气候、季风、梅雨、台风等自然灾害)(3)日本各地方(北海道、东北、关东、中部、近畿、中国和四国、九州)(4)日本交通理解:(1)日本資源(地下资源、森林资源、水

3、资源)。(2)日本列島(地形、山地、平原、河流)应用:(1)日本的位置和面积与哪个国家接近?(2) 分析日本多地震的原因。(3)在日本地图(未标地名)上填上日本一都、一道、二俯、43县的名字。(4)记住课本21页的表所列出的东京都23区的名字。授课方式:讲授、自学第二篇:日本社会 (18学时)教学目标:本单元以日本社会结构为主线,介绍了日本的政治制度,经济体制,教育体制,企业形态,文化艺术,风俗习惯,日本人精神。通过本章节的学习,让学生掌握日本社会的物质,文化,精神层面的大致构架。第一章 日本政治 (2学时)教学要求:识记:(1)日本統治機構(2)選挙(3)日本外交自衛隊(4)現代日本(5)中

4、日関係理解:(1)天皇憲法上地位(2)皇室歴史(3)日本国憲法应用:(1)简述近代中日关系发展史。(2)简述中日关系发展的障碍及对策。(3)试预测中日关系的前景。授课方式:讲授、讨论第二章 日本教育科学技術 (2学时)教学要求:识记:(1)教育制度理解:(1)科学技術領域应用:(1)日本的护理教育制度与中国护理教育制度的比较授课方式:讲授、讨论第三章 日本 経済 (2学时)教学要求:识记:(1)戦後日本経済概観(2)日本経済成功要因(3)日本貿易(4)日本産業理解:(1)農業(2)水産業(3)日本工業(4)中小企業(5)工業特徴(6) 工業地帯(7) 商業应用:(1)掌握日本战后经济腾飞的原因

5、。授课方式:讲授、讨论、目标教学法第四章 日本企業経営 (2学时)教学要求:识记:(1) 雇用問題(2) 年功序列労使関係(3) 社会保障制度理解:(1)現代企業(2)企業経営特徴(3)意志決定仕組应用:(1)掌握日本企业经营的三大神器:年功序列、终身雇佣和工会。授课方式:讲授、讨论第五章 日本文化 (4学时)教学要求:识记:(1)日本近代文化(2)生活中日本文化(3)日本特性(4)理解:(1)日本文化起源(2)日本文学(3)能(4)狂言(5)舞伎(6)文楽(7)生花(8)茶道(9)書道(10)日本画(11)庭園住宅(12)相撲(13)柔道(14)宗教应用:(1)掌握日本文化的特性。(2)简述

6、日本人的宗教观。授课方式:讲授、讨论、第六章 風俗習慣 (4学时)教学要求:识记:(1)日本祭 (2)主年中行事(3)贈答 (4)葬儀理解:(1)日本料理 (2)着物 (3)婚儀应用:(1)认知日本人的宗教观。(2)对比中日赠答的异同。授课方式:讲授、讨论第七章 日本人 (2学时)教学要求:识记:(1)国民性自然観(2)言語行動(3)労働意識娯楽観(4)集団主義(5)付合理解:(1)現代家族 (2)家計 (3)日本人一生授课方式:讲授、讨论第三篇:日本歴史 (8学时)教学目标:本单元以日本历史为主线,介绍了日本国家的兴起,大和民族的由来,日本文化的发展史。以及社会制度的变迁过程等。讲授了日本各

7、个历史阶段的主要历史事件、历史人物,内容涉及日本政治、经济、传统文化、贸易、外交等领域通过学习,让学生了解日本历史的演变过程。教学要求:识记:(1)近代国家成立(2)近代日本(3)戦後日本出発(占領民主化 、日本復興)理解:(1)古代国家的起源(2)律令国家的形成(3)貴族政治国風文化(4)武家社会形成(5)武家社会成長(6)幕藩体制確立(7)幕藩体制展開(8)幕藩体制動揺应用:(1)简述幕府的发展史。(2)论述幕府对日本历史的贡献。(3)对比大名和中国古代诸侯的异同。(4)简述明治维新的措施。(5)分析日本近代化的特点。(6)分析战后日本快速复兴的原因。授课方式:讲授、讨论、自学三、其他教学

8、环节安排课堂以双语教学为主,并且适当在网上下载日本最新的文化,社会,经济等方面的资料来补充。根据情况使用录象机,电脑等。四、考核方式1、成绩评定总则总成绩包括期末考试成绩和平时成绩两部分,比例为:20%与80%。2、平时成绩评定以到课率、作业完成、回答问题表现为评定标准。3、期末考核评定通常以闭卷的方式,卷面满分为100分,考试内容为本学期所学内容。五、教材及主要参考书(1)指定教材:名称:日本国家概况 作者:刘笑明出版社:南开大学出版社 出版年:2007年第2版(2)参考书目:1、名称:日本(上、下) 作者:大森和夫 大森弘子 曲维出版社:大连出版社 出版年:1997年第1版2、日本国家概况同步辅导 作者:刘笑明出版社:南开大学出版社 出版年:2003年第1版3、日本文化社会风土佐岛群已 四川大学出版社2002年4、日本旅行事情日本语杂志编辑部编 1996年5、日本文化史松井嘉和 松本圭司 凡人社 1995年

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