2024届云南省普洱市孟连县第一中学数学高二上期末统考试题含解析

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1、2024届云南省普洱市孟连县第一中学数学高二上期末统考试题考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1等比数列中,已知=8,+=4,则的值为( )A.1B.2C.3D.52已知直线和直线互相垂直,则等于( )A.2B.C.0D.3已知函数,若对任意的

2、,都有成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.4已知数列为等差数列,且成等比数列,则的前6项的和为A.15B.C.6D.35若直线:与直线:平行,则a的值是( )A.1B.C.或6D.或76(2016新课标全国理科)已知F1,F2是双曲线E:的左,右焦点,点M在E上,M F1与轴垂直,sin ,则E的离心率为A.B.C.D.27已知命题:,;命题:,使,若“”为假命题,则实数的取值范围是()A.B.C.D.8若双曲线的离心率为,则其渐近线方程为A.y=2xB.y=C.D.9已知直线l和两个不同的平面,则“”是“”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条

3、件10阿基米德不仅是著名的物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到椭圆的面积公式,设椭圆的长半轴长、短半轴长分别为,则椭圆的面积公式为,若椭圆的离心率为,面积为,则椭圆的标准方程为()A.或B.或C.或D.或11已知直线在两个坐标轴上的截距之和为7,则实数m的值为()A.2B.3C.4D.512圆x2y240与圆x2y24x4y120公共弦所在直线方程为( )A.B.C.D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知数列满足,则的最小值为_的前20项和为_14如图:二面角等于,是棱上两点,分别在半平面内,则的长等于_.15等比数列的各项均为正数,且,则_.16已知函数.(

4、1)若的解集为,求a,b的值;(2)若,a,b均正实数,求的最小值;(3)若,当时,若不等式恒成立,求实数b的值.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知圆,直线的斜率为2,且过点(1)判断与的位置关系;(2)若圆,求圆与圆的公共弦长18(12分)在平面直角坐标系中,动点到定点的距离比到轴的距离大,设动点的轨迹为曲线,分别过曲线上的两点,做曲线的两条切线,且交于点,与直线交于两点(1)求曲线的方程;(2)求面积的最小值.19(12分)已知椭圆的标准方程为:,若右焦点为且离心率为(1)求椭圆的方程;(2)设,是上的两点,直线与曲线相切且,三点共线,求线段的

5、长20(12分)如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面平面,.(1)证明:平面平面;(2)若,为棱的中点,求二面角的余弦值21(12分)已知数列中,数列的前n项和为满足.(1)证明:数列为等比数列;(2)在和中插入k个数构成一个新数列:,2,4,6,8,10,12,其中插入的所有数依次构成首项和公差都为2的等差数列.求数列的前50项和.22(10分)已知在数列中,且.(1)求,并证明数列是等比数列;(2)求的通项公式及前n项和.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由等比数列性质求出公比,将原式化简后计算【详解】

6、设等比数列的公比为,则,所以=.又()82,()81,所以213.故选:C2、D【解析】利用直线垂直系数之间的关系即可得出.【详解】解:直线和直线互相垂直,则,解得:.故选:D.3、B【解析】根据题意,将问题转化为对任意的,利用导数求得的最大值,再分离参数,构造函数,利用导数求其最大值,即可求得参数的取值范围.【详解】由题可知:对任意的,都有恒成立,故可得对任意的,;又,则,故在单调递减,在单调递增,又,则当时,,.对任意的,即,恒成立.也即,不妨令,则,故在单调递增,在单调递减.故,则只需.故选:B.4、C【解析】利用成等比数列,得到方程2a1+5d2,将其整体代入 an前6项的和公式中即可

7、求出结果【详解】数列为等差数列,且成等比数列,1,成等差数列,2,2a1+a1+5d, 解得2a1+5d2,an前6项的和为2a1+5d)=故选C【点睛】本题考查等差数列前n项和求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列、等比数列的性质的合理运用5、D【解析】根据直线平行的充要条件即可求出【详解】依题意可知,显然,所以由可得,解得或7故选:D6、A【解析】由已知可得,故选A.考点:1、双曲线及其方程;2、双曲线的离心率.【方法点晴】本题考查双曲线及其方程、双曲线的离心率.,涉及方程思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,综合性较强,属于较难题型.由已

8、知可得,利用双曲线的定义和双曲线的通径公式,可以降低计算量,提高解题速度.7、D【解析】根据题意,判断命题和的真假性,结合判别式与二次函数恒成立问题,即可求解.【详解】根据题意,由为假命题可得“”为真命题,即p、q都为真命题,故,解得故选:D8、B【解析】双曲线的离心率为,渐进性方程为,计算得,故渐进性方程为.【考点定位】本小题考查了离心率和渐近线等双曲线的性质.9、D【解析】根据直线、平面的位置关系,应用定义法判断两个条件之间的充分、必要性.【详解】当,时,直线l可与平行、相交,故不一定成立,即充分性不成立;当,时,直线l可在平面内,故不一定成立,即必要性不成立.故选:D.10、B【解析】根

9、据题意列出的关系式,即可求得,再分焦点在轴与轴两种情况写出标准方程.【详解】根据题意,可得,所以椭圆的标准方程为或.故选:B11、C【解析】求出直线方程在两坐标轴上的截距,列出方程,求出实数m的值.【详解】当时,故不合题意,故,令得:,令得:,故,解得:.故选:C12、B【解析】两圆的方程消掉二次项后的二元一次方程即为公共弦所在直线方程.【详解】由x2y240与x2y24x4y120两式相减得:,即.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、 .【解析】由题设可得,应用累加法求的通项公式,由基本不等式及确定的最小值,再应用裂项求和法求的前20和.【详解】由题设,又,将上式累

10、加可得:,则,当且仅当时等号成立,又,故最小,则或5,当时,;当时,;的最小值为.由上知:,前20项和为.故答案为:8,.14、【解析】由题意,二面角等于,根据,结合向量的运算,即可求解.【详解】由题意,二面角等于,可得向量,因为,可得,所以.故答案为:15、10【解析】由等比数列的性质可得,再利用对数的性质可得结果【详解】解:因为等比数列的各项均为正数,且,所以,所以故答案为:1016、(1),; (2); (3).【解析】(1)根据韦达定理解求得答案;(2)根据题意,进而化简,然后结合基本不等式解得答案;(3)讨论,和x=2三种情况,进而分参转化为求函数的最值问题,最后求得答案.【小问1详

11、解】由已知可知方程的两个根为,2,由韦达定理得,故,.【小问2详解】由题意得,所以,当且仅当时取等号.【小问3详解】若,不等式恒成立.当时,此时,即对于恒成立,单调递减,此时,所以;当时,此时,即即对于恒成立,在单调递减,此时,所以;当x=2时,.综上所述:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)与相切;(2)【解析】(1)求出圆C的圆心坐标,半径和直线l的方程,根据圆心到直线的距离即可判断直线与圆的位置关系;(2)圆与圆的方程相减,可求出公共弦所在的直线方程,然后根据圆M的圆心到公共弦所在直线的距离及圆M的半径即可求出公共弦长.【小问1详解】由圆,可得,所

12、以圆心为,半径,直线的方程为,即因为圆心到的距离为,所以与相切【小问2详解】联立方程可得,作差可得,即,即公共弦所在直线的方程为易知圆的半径,圆心到直线的距离为,则公共弦长18、(1) (2)【解析】(1)由题意可得化简可得答案;(2)求出、方程并得到、点坐标,再联立,方程求出交点和、点到的距离,可得 ,设,与抛物线方程联立利用韦达定理得到,设,记,利用导数可得答案.【小问1详解】由题意可知:,即:化简得:;【小问2详解】由题意可知:,过点的切线斜率为,方程为:,令,则,同理:方程为:,联立得:,的交点,点到的距离,所以 ,设: ,则,整理得,所以,由韦达定理得:,代入式得:,设,记,则,令得

13、(舍负),时,单调递减:时,单调递增,所以,当且仅当时的最小值为.19、(1);(2).【解析】(1)根据椭圆的焦点、离心率求椭圆参数,写出椭圆方程即可.(2)由(1)知曲线为,讨论直线的存在性,设直线方程联立椭圆方程并应用韦达定理求弦长即可.【详解】(1)由题意,椭圆半焦距且,则,又,椭圆方程为;(2)由(1)得,曲线为当直线的斜率不存在时,直线,不合题意:当直线的斜率存在时,设,又,三点共线,可设直线,即,由直线与曲线相切可得,解得,联立,得,则,.20、(1)见解析;(2)【解析】分析:(1)由四边形为矩形,可得,再由已知结合面面垂直的性质可得平面,进一步得到,再由,利用线面垂直的判定定

14、理可得面,即可证得平面;(2)取的中点,连接,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,由题得,解得.进而求得平面和平面的法向量,利用向量的夹角公式,即可求解二面角的余弦值.详解:(1)证明:四边形ABCD是矩形,CDBC.平面PBC平面ABCD,平面PBC平面ABCD=BC,CD平面ABCD,CD平面PBC, CDPB. PBPD,CDPD=D,CD、PD平面PCD,PB平面PCD.PB平面PAB,平面PAB平面PCD.(2)设BC中点为,连接,又面面,且面面,所以面. 以为坐标原点,的方向为轴正方向,为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系.由(1)知PB平面PCD,故PB,设,可得所以由题得,解得.

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