2024年度安徽省家庭教育指导师练习题(七)及答案

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1、2024年度安徽省家庭教育指导师练习题(七)及答案一单选题(共60题)1、我国根据世界卫生组织(WHO)的国际分类,按照儿童智力发展水平将智障儿童分为() A. 3级 B. 4级 C. 5级 D. 6级 试题答案:B 2、()是孩子的第一任教师,又是孩子的终生教师。 A. 家长 B. 班主任 C. 兄弟 D. 姐妹 试题答案:A 3、家访既要面向()学生,又要有重点。 A. 全体 B. 个体 C. 部分 D. 优秀 试题答案:A 4、在生物学、植物学、动物学以及昆虫学等研究领域都需要()。 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:D 5、21世纪

2、,我国的教育从全局看,必须是面向现代化、面向()、面向未来的教育。 A. 世界 B. 中国 C. 就业 D. 成绩 试题答案:A 6、对于小学生心理发展的一般特点描述,以下正确的是()。 A. 智力和思维能力发展比较缓慢 B. 心理发展不协调 C. 心理发展是开放的 D. 心理发展的可塑性不强 试题答案:C 7、()是专门的教育机构,学校教育有专门的教育工作者,学校应当担负教育的责任,这是毫无疑问的。 A:学校B:家庭 C:社区 D:组织 正确答案:A 8、荣格在分析个体的()时把个体结构看做意识、个体无意识和集体无意识的统一体。 A. 人格 B. 性格 C. 优势 D. 特长 试题答案:A

3、9、荣格在分析个体的()时把个体结构看做意识、个体无意识和集体无意识的统一体。 A:人格 B:性格 C:优势 D:特长 正确答案:A 10、环境经常反映或强化了遗传差异,以下是主动型相关的例证选项是:() A. 孩子主动选择或创造与自己的遗传倾向一致的经验 B. 害羞的孩子与喜欢外出的孩子相比,会花更多时间追求自己的爱好 C. 作为音乐家的父母会创造一个经常听音乐的家庭环境 D. 如果孩子表现出音乐天赋,不懂音乐的父母可能会让孩子学音乐 试题答案:B 11、刚进入小学,孩子一时难以适应,家长就为孩子包办一切,这违背了哪一条应对小学儿童学校适应性问题的对策:() A. 对孩子进行“心理铺垫” B

4、. 爱而有度,适可而止 C. 做孩子的“有心人” D. 培养孩子的自制力和自理能力 试题答案:B 12、家长要学会()去拜访老师,这是因为现在教师负担很重,不可能对每一个学生家庭都经常访问和细心了解每一个学生的特长、爱好,而当家长的完全有时间去拜访老师。 A. 主动 B. 被动 C. 应付 D. 偶尔 试题答案:A 13、教师在与家长进行电话和手机短信联系的时候,尽可能将需要联系的事情,()地表述准确、清晰,以避免不必要的误会。 A. 简明扼要 B. 模糊地 C. 笼统地 D. 大概地 试题答案:A 14、家庭教育内容的“倒置”现象指的是()。 A. 家庭教育重视品德与非智力技能 B. 家庭教

5、育重视环境 C. 家庭教育侧重特长培养 D. 家庭教育侧重科学文化知识和智力技能,而忽视品德和非智力技能 试题答案:D 15、下列行为对孩子心里品质的培养产生积极作用的是:() A:父母对孩子过度溺爱、干预 B:父母脾气暴躁,处理问题缺乏理智 C:父母在处理突发事件时处变不惊、沉稳坚定 正确答案:C 16、生活品质()学习品质。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 包括 试题答案:A 17、()的父母应该是孩子的榜样。 A:职称 B:成功 C:素质高 D:有知识有能力 正确答案:A 18、下列说法正确的是()。 A. 以层次结构来分,可将文化分为主文化、亚文化副文化 B. 以方式来分,可

6、将文化分为认知文化、审美文化和价值文化 C. 以空间范围来分,可将文化分为物质文化、制度文化和精神文化 D. 以地位来分,可分为本土文化、外来文化;大陆文化、海洋文化 试题答案:B 19、解决家庭功能不健全儿童厌学问题的措施不包括:() A. 给孩子在学习上找一个适当的定位 B. 家庭和谐,为孩子提供一个良好的学习环境 C. 对孩子的进步及时表扬,及时疏导厌学情绪 D. 用恶劣的学习环境去考验 试题答案:D 20、论文的基本结构包括论题、论证和()。 A. 摘要 B. 引言 C. 结论 D. 文献 试题答案:C 21、社会交换论启发教师,在与家长互动的时候,应做到()。 A. 应采用不同的形式

7、,既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈,也可以通过家园联系册、电话、电子邮B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观,知道如何做个“好家长”,并自觉地落实在行动上。 B. 要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚,以促进家长的行为从消极转向积极。 C. 应强化家长对“好家长”群体的认同感,在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得的成效。 试题答案:C 22、每次家访前要确定(),明确要解决的问题 A:家访目的B:家访地址 C:家访人数 D:家访同学 正确答案:A 23、下列选项中,属于伦理学历史演变的第三阶段的是()。 A. 反战、反生化武器 B. 反对原子武器的和平运动 C. 直面环境问

8、题和生态危机 D. 主动应对新科技革命的伦理挑战 试题答案:C 24、顺应环境的孩童的自我成长受阻时,一个核心的标志就是拒绝接受()。 A. 成功 B. 失败 C. 他人 D. 自我 试题答案:B 25、“五伦”关系的根本在于()。 A. 君仁臣厚 B. 夫义妇德 C. 兄友弟恭 D. 父慈子孝 试题答案:D 26、()年3月,国家教委和全国妇联颁布了家长教育行为规范。 A. 1997年 B. 1995年 C. 2000年 D. 1990年 试题答案:A 27、当青少年的权利受到侵害时,下面哪一个途径是青少年维护自身权利最有力的武器:() A:暴力 B:忍气吞声 C:法律 正确答案:C 28、

9、家庭教育中,为培养孩子健全的人格,促进孩子健康成长,以下教育理念正确的是:() A:棍棒下出孝子 B:遵从孩子的意愿,以孩子的需求为出发点C:和孩子做朋友,耐心沟通交流 正确答案:C 29、进行早期家庭教育,要想取得理想的效果,必须注意科学性和()。 A. 全面性 B. 片面性 C. 实效性 D. 偶然性 试题答案:A 30、家庭教育的目的受社会政治、()的制约。 A:经济制度B:经济发展 C:上层建筑 D:家长素质 正确答案:A 31、顺应环境的孩童的自我像()。 A. 法官 B. 慈母 C. 保护神 D. 创造者 试题答案:C 32、即使一般能力低于平均水平的人,如果在第二层的某种能力上卓

10、尔不群,也就可能在第三层的某一小的领域内出类拔萃。这是() A. 多元智力理论 B. 成功智力三元理论 C. 三层智力理论 D. 思维三棱理论 试题答案:C 33、现代社会人们越来越看清了一个问题,那就是谁也无法把人的全部教育任务承担起来,于是()应运而生。 A:大教育观B:家庭教育 C:学校 D:幼儿园 正确答案:A 34、家庭教育的性质是()。 A. 非正规性 B. 公共性 C. 个人性 D. 连续性 试题答案:A,C,D 485、心境是一种()的情绪状态。 A. 比较微弱 B. 缓和 C. 持续 D. 短期 试题答案:A,B,C 486、实现良好沟通的基本原则是尊重、信任和()。 A.

11、了解、熟悉 B. 理解、合作 C. 积极、明晰 D. 倾听、解释 试题答案:B 35、新生儿期是指从出生到生后()天这一时期。 A. 7天 B. 14天 C. 28天 D. 30天 试题答案:C 36、培养孩子良好的道德品质,起决定作用的是()。 A. 家庭 B. 学校 C. 家长 D. 老师 试题答案:A 37、在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面,()发挥着极大的作用 A:认知和语言能力 B:行为能力C:交往能力 D:表达能力 正确答案:A 38、马克思主义认为,社会形态形成和发展的过程,决 定于()的过程。 A:社会生产发展B:生产关系 C:劳动资料D:劳动者 正确答案:A 39、实

12、现良好沟通的基本原则是尊重、信任和()。 A. 了解、熟悉 B. 理解、合作 C. 积极、明晰 D. 倾听、解释 试题答案:B 40、家长在外地,或长时间家长与教师见不到面的,可以(),隔一段时间互通一次信,交换观点,切磋教育子女 的方法。 A:用书信联系B:不必联系 C:以后联系 D:偶尔联系 正确答案:A 41、一般来说,教师的教育经验比家长丰富,他们是()搞教育的,有科学的教育方法,家长虚心向老师请教,不但可以学到很多教育方法,还可以借用学校的力量教育孩子, 从而形成一个合力 A:主要B:业余 C:专门 D:偶尔 正确答案:C 42、哪项教育是人生教育的第一课() A:学校教育 B:家庭

13、教育 C:社会教育 正确答案:B 43、“激将法”属于家庭教育中实施暗示提醒法的哪一方法:() A. 直接暗示法 B. 间接暗示法 C. 反暗示提醒 D. 自我暗示提醒 试题答案:C 44、社区文化是通行于一个社区范围之内的特定的()。 A. 文化现象 B. 社会现象 C. 历史现象 D. 人文现象 试题答案:A 45、孝道的精髓在于()。 A. 道德意识 B. 法律约束 C. 回报心理 D. 顺从长辈 试题答案:C 46、家长在孩子生活中扮演着朋友的角色,在生活 中帮助孩子,在学习上指导孩子,以下哪一个选项符合父母扮演的“朋友”角色。() A:家长作为忠实的听众,听取孩子叙述在学校发生的趣事 B:家长做错事,碍于面子,找借口说是孩子的错 C:总是在考试之前给孩子必须考班级前十名的压力, 正确答案:A 47、一

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