2024年度安徽省家庭教育指导师题库综合试卷B卷附答案

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1、2024年度安徽省家庭教育指导师题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、()是理想的教育方式,而其他类型都在不同方面存在问题。 A:溺爱型 B:否定型 C:民主型 D:过分保护型 正确答案:C 2、要使孩子成才,家长要转变观念,一切从教育出发,从孩子的成人考虑,要树立()。 A. 为国教子观 B. 为家教子 C. 为已教子 D. 为人教子 试题答案:A 3、家庭教育对学校教育的()作用 A:制约B:鼓励 C:支持 D:配合 正确答案:D 4、()的父母应该是孩子的榜样。 A. 称职 B. 成功 C. 素质高 D. 有知识有能力 试题答案:A 5、教师在与家长进行电话和手机短信联系的时候,

2、尽 可能将需要联系的事情,()地表述准确、清晰,以避免不必要的误会 A:模糊地 B:笼统地 C:大概地 D:简明扼要 正确答案:D 6、教育家陶行知先生说:“()是做人的根本。”“没有道德的人,学问本领越大,就为非作恶越大。” A. 道德教育 B. 体育教育 C. 文化教育 D. 实践教育 试题答案:A 7、人是环境的产物,()是人生存与发展的客观物质条件和思想意识的来源。 A. 环境 B. 社会 C. 学校 D. 家庭 试题答案:A 8、现代社会人们越来越看清了一个问题,那就是谁也无法把人的全部教育任务承担起来,于是()应运而生。 A:大教育观B:家庭教育 C:学校 D:幼儿园 正确答案:A

3、 9、前苏联教育家马卡连柯说:“父母对子女所负的责任是他对()所负的责任的一种特殊形式。” A. 社会 B. 国家 C. 集体 D. 政府 试题答案:A 10、(),是家庭教育的首要任务,就是培养孩子具有良好的道德品质和健全的人格。() A:教育孩子学会做人 B:教育孩子做一个富有爱心的人C:教育孩子做一个胸怀大度的人 正确答案:A 11、学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会,使之成为学校与()联系的纽带。 A. 家长 B. 学生 C. 朋友 D. 亲属 试题答案:A 12、我国历来重视和提倡对子女实施早期家庭教育,而最早的教育则始于()。 A. 胎教 B. 儿教 C. 言教 D. 学教

4、试题答案:A 13、家庭教育目的与目标的区别在于()。 A. 目的与目标在一定条件下实现转化 B. 家庭教育要有明确的目的、目标 C. 目的具有概括性、方向性与不可测性,而目标则较具体、阶段性与可测性 D. 目的与目标对于家庭教育来说是极端重要的 试题答案:C 14、许多家长通过报刊、书籍、电视、互联网等接受现代家庭教育理念,学习教育孩子的知识、方法,获得有关子女教育的各类信息,大众传媒在家庭教育指导中有着其他教育载体()。 A. 不可替代的重要作用 B. 可有可无的作用 C. 积极的作用 D. 消极的作用 试题答案:A 15、维吾尔族传统家庭教育的特点包括教育的终身性、“做人第一”与群体本位

5、的教育和() A. 艺术性教育 B. 多样性教育 C. 绝对的家长有权威 D. 教育的互动性 试题答案:C 16、()是指善于运用身体动作表达思想和感情、灵巧地操作物体的智力,包括平衡、协调、敏捷、力量、速度、灵活性等特殊的身体技巧以及对外界或自身刺激反应的能力。 A. 视觉空间智能 B. 身体运动智能 C. 自省智能 D. 人际交流智能 试题答案:B 17、家庭教育的目的和生育子女的目的()密切的联系。 A. 有 B. 没有 C. 可能有 D. 有时有 试题答案:A 18、前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在家长教育学一书中所说:孩子道德发展的源泉以及根部在于()的智慧、情感和内心的激情,人在自

6、己的道德发展中变得如何,决定 于这个人。 A:父亲 B:母亲 C:自身 D:环境 正确答案:B 19、社会主义的(),是人生接受教育的起点,是学校教育和社会教育的基础。 A:父母教育B:家庭教育 C:辅导教育 D:社会教育 正确答案:B 20、喜欢自己独处、玩耍;生活中总是有些与众不同;善于总结生活中的成败得失;自尊心特别强;总在努力地完成自己设定的目标等等。具备以上优势的是()比较突出。 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:B 21、下列说法正确的是()。 A. 以层次结构来分,可将文化分为主文化、亚文化副文化 B. 以方式来分,可将文化分

7、为认知文化、审美文化和价值文化 C. 以空间范围来分,可将文化分为物质文化、制度文化和精神文化 D. 以地位来分,可分为本土文化、外来文化;大陆文化、海洋文化 试题答案:B 22、下列选项中,属于伦理学历史演变的第三阶段的是()。 A. 反战、反生化武器 B. 反对原子武器的和平运动 C. 直面环境问题和生态危机 D. 主动应对新科技革命的伦理挑战 试题答案:C 23、教师应当尊重学生的人格尊严,不得歧视学生,不得对学生实施的行为,不得侵犯学生的合法权益。() A:变相体罚 B:体罚、变相体罚 C:体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 正确答案:C 24、遗传素质是人身心发展的() A. 主导因

8、素 B. 决定因素 C. 物质前提 D. 内部动力 试题答案:C 25、通过(),父母将许多祖先的生物特征,如肌体构造、形态、感官、神经系统等传递给子女。 A. 遗传 B. 教育 C. 传授 D. 基因 试题答案:A 26、()的家庭教育与影响,对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义 A:早期B:中期 C:晚期 D:初期 正确答案:A 27、弘扬孝道的现实意义不包括()。 A. 有助于人的全面发展 B. 有助于化解人际隔阂 C. 孝道是一部治国齐家的宝典 D. 是选拔干部的标准 试题答案:A 28、脊梁型教育模式的父母往往给孩子一定的发展空间和适时的指导支持,这

9、种教育模式下孩子一般不会有以下 表现:() A、孩子形成自信乐观、诚实善良、独立自主的良好性格。 B、孩子尊重父母,遇事也有自己的主见和看法,也会参考家长给予的正确意见。 C、孩子小时乖巧顺从,青春期跟变了一个人一样,极度叛逆。 正确答案:C 29、对消化道物理消化作用的描述,错误的是()。 A. 将食物不断推向前进 B. 将食物磨碎 C. 使食物与消化液混合 D. 使脂肪分解 试题答案:D 30、家庭教育既是终身教育,也是()。 A. 启蒙教育 B. 初期教育 C. 短期教育 D. 可行性教育 试题答案:A 31、原始教育的特质是()。 A. 教育与社会生产、社会生活相分离 B. 教育内容简

10、单 C. 教育方式不单一 D. 教育地位不平等 试题答案:B 32、孩子学习的角度看,不要以为学习成绩的好坏只与()的努力程度相关。 A:家长B:孩子 C:教师 D:社会 正确答案:B 33、下列不能体现环境熏陶法的是:() A. 近朱者赤,近墨者黑 B. 蓬生麻中,不扶而直 C. 陶冶而形成之 D. 宁静致远,淡泊明志 试题答案:D 34、家庭教育的客体是()。 A. 学校课程内容 B. 家庭生活和家庭活动内容 C. 家庭学习内容 D. 社会生活和社会活动内容 试题答案:B 35、调查中,对“有烦恼向谁诉”的答案,相当数量的高中生选择了()。 A. 向父母说 B. 向老师说 C. 谁也不说

11、D. 向同学说 试题答案:C 36、()是指个人对自己的了解、认识及明白自己的情绪和感受,并能有效地运用这种自我认识能力指导评价自己的行为的能力。 A. 视觉空间智能 B. 身体运动智能 C. 自省智能 D. 人际交流智能 试题答案:C 37、儿童形成社会依恋最早的人是()。 A. 父亲 B. 母亲 C. 同伴 D. 祖父母 试题答案:B 38、一些婴儿把母亲当做安全基地,在分离时可能会哭,也可能不哭。母亲一回来,他们就会主动寻求接触,啼哭马上停止,这是:() A. 安全型依恋 B. 回避型依恋 C. 反抗型依恋 D. 混乱型依恋 试题答案:A 39、精神分析理论是现代心理学和()的主要理论之

12、一。 A. 社会心理学 B. 哲学 C. 科学 D. 政治 试题答案:A 40、现代家校合作是指利用学校资源和家庭资源,家校共同开发(),形成三位一体的教育机制。 A. 企业资源 B. 市场资源 C. 政府资源 D. 社会资源 试题答案:D 41、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移,() A. 顺就迁移 B. 同化性迁移 C. 重组性迁移 D. 具体迁移 试题答案:B 42、当每个人都有机会挖掘自身的潜能而高效学习时,他们必将在()展现出前所未有的积极变化。 A. 学习 B. 情绪 C. 社会性 D. 生理方面 试题答案:A,B,C,D 545、家庭是()。 A. 建立在非婚姻

13、关系之上的 B. 典型的初级社会群体 C. 建立在非血缘关系之上的 D. 高级社会群体 试题答案:B 43、如果发现孩子陷入早恋,最好的办法是:() A. 理解、体贴孩子,从旁加以引导 B. 对孩子进行性教育 C. 鼓励孩子发展自己的特长爱好 D. 给孩子足够的爱和关怀 试题答案:A 44、高中生友谊的积极意义不包括()。 A. 促进集体荣誉感 B. 促进情绪、情感的稳定和发展 C. 促进个性的形成与发展 D. 促进社交能力的发展 试题答案:A 45、陶行知提出:解放儿童的头脑,使他们能想;解放儿童的手,使他们能干;解放儿童的眼睛,使他们能看;解放儿童的嘴巴,使他们能谈,有提问的自由;解放儿童的空间,使他们到大自然、大社会去开阔眼界,取得丰富的学问;解放儿童的时间,使他们有一些空闲的时间干一点他们高兴的事。这属于哪一种有效的教育训练方式:() A. 放飞孩子,给孩子自由 B. 赏识孩子,成功起步 C.

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