《2024年度天津市企业培训师（二级）练习题(十)及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度天津市企业培训师（二级）练习题(十)及答案（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度天津市企业培训师（二级）练习题(十)及答案一单选题(共60题)1、（）是由全国人民代表大会或其常务委员会制定、修改和颁布实施的强制约束性文件。A. 宪法B. 法律C. 制度D. 章程试题答案：B2、确定培训项目目标主要取决于（）和员工个人职业生涯发展两个方面。A. 组织需求B. 培训内容C. 培训评估D. 培训师资试题答案：A3、（）包括为培训师服务、为学员服务、处理突发事件、创建学习环境。A. 培训监控B. 培训环境C. 培训服务D. 培训控制试题答案：C4、劳动力市场是通过（）的运动，实现劳动力资源科学配置。A. 劳动力计划和政策B. 劳动力供给与劳动力需求C. 劳动力的报酬和
2、福利D. 劳动力的付出和所得试题答案：B5、培训课程教学大纲编写要求极为严格，必须强调科学性、规范性、（）。A. 操作性B. 灵活性C. 准确性D. 针对性试题答案：C6、考核评估是检查工作效果、员工表现、经济效益等成果的有效方法，评估结果优劣取决于多种因素，其中，确定（）是评估的基础性工作。A. 评估尺度B. 评估程度C. 评估过程控制D. 评估制度及专家素质试题答案：A7、（）是利用计算机生成的一种模拟环境，通过多种传感设备使用户“投入”面试环境中，实现用户与该环境直接进行自然交换的技术。A. 激光技术B. 扫描技术C. 打印技术D. 虚拟现实技术试题答案：D8、对某一培训机构当年培训管理
3、水平与前一年相比有多大程度的提高的判定属于（）。A. 形成性评估法B. 纵向评估法C. 终结性评估法D. 全方位评估法试题答案：B9、培训教学效果的检验和评价包括（）方面的内容。A. 书面测试和书面报告B. 业务日志和面谈C. 实际操作和上司审查D. 效果测定和业务评价试题答案：D10、企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。A. 学习的组织者B. 学习型的个人C. 学习的带头人D. 学习的指导者试题答案：B11、变量是人员素质测评数据分析中常用的概念，一般包括连续变量和（）A. 不连续变量B. 二分变量C. 奇偶变量D. 分数变量试题答案：B12、培
4、训教学系统设计中，教材要精心选择并能够体现教学目的，做到内容丰富、具有针对性、实用性，更应注意要具有较强的（）A. 艺术性B. 互动性C. 操作性D. 政治性试题答案：C13、终身教育培训的基本理念认为（）A. 培训是培训部门的工作B. 培训是员工职业发展的要求C. 培训是工作之前的事D. 培训是消费和成本试题答案：B14、（）方案是进行培训的具体实施计划，是开展培训工作的出发点，也是实施培训，进行教学工作的依据。A. 培训项目设计B. 培训课程设计C. 培训实操训练D. 教学活动实施试题答案：D15、我国实施扩大就业的发展战略是（）（十七大报告中提出）A. 以城市就业带动农村就业B. 以创业
5、促进就业C. 以小城镇发展带动就业D. 以高新技术带动产业结构变革提升就业试题答案：B16、（）理论研究的基本目的，是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别，并确认这些特性是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位的。A. 必备任务特性B. 工作任务特性C. 岗位职责特性D. 常规任务特性试题答案：B17、如果你的一位同事与你在工作中产生了矛盾，两人的关系也因此疏远起来，并在一定程度上影响了工作上的合作。对这件事，下列解决矛盾的方案中，你会采取哪一种？（）A. 请你们两人信任的同事从中斡旋，友好地化解矛盾B. 把矛盾告诉领导，由领导来解决C. 等他主动来找自己解决矛盾D. 自己主动找他，化解矛盾试题答
6、案：D18、一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契，更讲求（），这需要通过有目的的培养、训练。A. 工作氛围B. 工作成绩C. 工作效率D. 工作成效试题答案：D19、国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准将普通话划分为（）。A. 三级三等；B. 三级六等；C. 三级九等；D. 三级十二等。试题答案：B20、拓展训练在“个人项目”环节中，遵循的原则是（）。A. 心里挑战最小，体能冒险最大B. 心里挑战最大，体能冒险最小C. 使学员认识到“真正的敌人是自己”D. 充分发挥体能和心理上的潜能试题答案：B21、人际交往中的（）主要是指人际交往、沟通时的心理问题。A. 心理障碍B. 心理素质C
7、. 心理因素D. 心理状态试题答案：A22、2003年全国人才工作会议所提出的人才评价标准是（）。A. 品德、责任、知识和能力B. 事业心、责任、知识和能力C. 品德、知识、能力和业绩D. 品德、知识、潜能和业绩试题答案：C23、培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。A. 确定教材开发工作的基本任务B. 编写人员提出编写计划及教材内容提纲C. 审定教材编写计划并监督落实D. 编写人员着手编写E. 审定编写的内容试题答案：C24、企业制定（）办法，有助于提高企业员工获取知识、应用知识、传递知识、创造知识的积极性，促进企业培训管理的规范化和科学化
8、。A. 增加业务活动；B. 开展实操培训；C. 严格培训纪律；D. 培训学分管理。试题答案：D25、培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。A. 技巧上B. 方法上C. 理论与技能D. 内容间试题答案：D26、班组工作制度建设，就是依据组织（企业）的（），结合班组生产工作实际情况，制定班组生产正常运行的工作制度。A. 总体制度框架和原则B. 各项制度C. 各项规划和制度D. 各项制度和原则试题答案：A27、（）是回答为什么要评估、谁来评估、在什么时候评估这一问题的。A. 评估目的B. 评估策略C. 评估形式D. 培训评估的考核试题答案：B28、人力资源开发的基本工作
9、程序是需求分析、（）设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导；最后是培训效果评估。A. 人员素质测评B. 培训计划制度C. 制定开发方案D. 培训实施设计试题答案：C29、采用“封闭式”问卷法进行培训需求调查的特征是（）。A. 使用“什么”、“如何”等词语；B. 使用“多久”、“谁”、“哪里”、等词语；C. 只能用“是”或“否”来回答；D. 使用“可不可以”、“行不行”等词语。试题答案：C30、国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、（）、学会共同生活、学会生存。A. 学技能B. 学做C. 学理论D. 学创新试题答案：B31、教材的参编人员确定的根据是（），他们负责具体章节
10、的编写工作。A. 教材的主编B. 副主编与主编的协商意见C. 教材章节的特点D. 培训主管部门试题答案：C32、人力资源的资本性指（）A. 人力资源即人力资本B. 人力资源的开发和维护，需要物资、资金和时间投入C. 人力资源仅为资本所有D. 对人力资源投入的回报试题答案：B33、学习型组织宗旨是（）A. 善于学习和不断提升创新能力B. 团队的学习C. 工作学习化，学习工作化D. 转换心智模式试题答案：A34、所谓群体，是指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互（）。A. 弥补的个体B. 综合的个体C. 依赖的个体D. 依赖的个体的组合试题答案：D35、编写教案的基本要求（）A.
11、反复修改教案B. 检查教案C. 设计教案D. 比较教案E. 审查教案试题答案：A36、团队是（）群体。A. 在一定规则约束下的，由两个以上个体所组成的B. 为了实现共同的目标和任务，由相互协作的两个以上个体所组成的C. 由某些组织根据需要搭建组成的D. 固定的正式的，两个以上个体所组成的试题答案：B37、综合治理工作中，有公安、工商、城管、税务等部门组成的综合治理机构属于（）。A. 目标型群体B. 任务型群体C. 命令型群体D. 非正式群体试题答案：B38、（）是由访谈者针对不同的受访者提出不同的开放式问题，以获取所需的信息。A. 开放交谈；B. 正式交谈；C. 非正式交谈；D. 封闭交谈。试
12、题答案：C39、拓展培训（体验式培训）的宗旨是（）A. 个体成功融入共同体，发挥个体才能，为共同体服务B. 培养团体精神，增强团队凝聚力C. 挑战自我，培养坚强毅力，树立必胜信念D. 理论联系实际，在做中学试题答案：A40、培训需求调查中，使用封闭式问卷法调查的作用是（）。A. 缩小所收集信息的范围；B. 限制所能搜集信息的范围；C. 最大限度增加所能搜集信息的范围；D. 发掘对方的想法和观点。试题答案：B41、培训项目目标主要取决于（）和员工个人职业生涯发展两个方面。A. 组织需求B. 培训内容C. 培训评估D. 培训师资试题答案：A42、模拟训练这种培训形式通常是借助（）技术，使培训具有工
13、作现场的真实性。它适用于对操作技能性强，生产设备高、精、尖岗位的培训，通过现实环境下的反复操作，解决实际出现的问题，为实际工作打下基础。A. 计算机技术B. 系统控制技术C. 仿真技术D. 光电技术试题答案：C43、（）是学习计划得以实施的保证。A. 学习目的；B. 学习理念；C. 时间安排；D. 学习内容。试题答案：C44、（）属于培训统计的基础工作A. 统计设计B. 统计分析C. 建立统计台帐D. 制定统计指标试题答案：C45、所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法，对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。A. 管理学、运筹学B. 经济学、心理学C. 心理学、测量学、统计学D. 经济学、统计学、运筹学试题答案：C46、教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，习惯问题应该（）。A. 引导矫正；B. 对症矫
