《2024年度安徽省企业培训师（二级）试题及答案八》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度安徽省企业培训师（二级）试题及答案八（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度安徽省企业培训师（二级）精选试题及答案八一单选题(共60题)1、以岗择人、（）是企业发挥员工积极性的重要途径。A. 以人配岗；B. 人岗相适；C. 自由选择；D. 合理竞争。试题答案：B2、培训教材与学科性教材之间既有共同性又存在差异性。同一性体现在，它们都是（）。A. 专业性通用性较强；B. 理论内容为主体；C. 知识内容更新速度快；D. 知识技能的载体。试题答案：D3、培训工作只有与（）紧密结合，才会有生命力A. 效率B. 效益C. 技能D. 就业试题答案：D4、目前培训教学活动的组织形式中，采用最普遍、最传统的教学方式是（）A. 参与式教学B. 案例式教学C. 直接传授式教学
2、D. 体验式教学试题答案：C5、企业培训教学管理的（）系统包括教学场所和教学设施两大方面。A. 组织B. 物质C. 人员D. 支持试题答案：B6、以下反映职业态度的是从业人员的（）。A. 工作表现B. 工作标准C. 工作贡献D. 工作能力试题答案：A7、拓展训练所要达到的目的，主要体现在（）A. 启发创造性.提高解决问题的能力B. 树立团队精神.显示集体中的个性C. 改善心智模式D. 提高个体和组织的环境适应与发展能力试题答案：D8、（）是针对某一培养目标制定的规范性教学文件。A. 培训课程教学大纲B. 负责人名单C. 主编人员名单D. 考核方案试题答案：A9、培训者只有（），并提供培训服务，
3、才能提高培训效益。A. 提高自身素质B. 抓住企业生产经营的主要需求C. 提高责任意识D. 具备良好的职业精神试题答案：C10、（）的基本含义就是寻找、发现、挖掘、选择。下册P262A. 项目开发B. 开发C. 课程开发D. 教材开发试题答案：B11、工作中人际关系都是以执行各项工作任务为载体，因此，应坚持以（）来处理人际关系。A. 工作方法为核心B. 领导的嗜好为核心C. 工作计划的执行为核心D. 工作目标的需求为核心试题答案：D12、采用标准化测量，（）可以用于各种人并可以反复使用。A. 同一测试专家B. 同一测试题目C. 同一测试地点D. 同一测试工具试题答案：D13、单位年终要进行先进
4、工作者评选，采取匿名投票方法。如果你是该单位职工，在下列投票行为中，你会选择哪一种？（）A. 认为谁也不符合条件，弃权B. 认为自己也够条件，投自己一票C. 把票投给自己认为最符合条件的人员D. 谁为人好，就投谁的票试题答案：C14、（）是教学反馈矫正的前提。A. 教学目标；B. 学员配合；C. 有效组织；D. 控场。试题答案：A15、2006年4月，中央办公厅、国务院办公厅下发的关于进一步加强高技能人才工作的意见（中办【2006】15号）文件中强调，加强高技能人才工作，（），要建立高技能人才校企合作人才培养制度。A. 市场是主导，行业、企业是主体B. 政府是主导，行业、企业是主体C. 市场是
5、主导，政府是主体D. 行业、企业是主导，高校是主体试题答案：B16、（）是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。A. 培训项目策划；B. 培训需求分析；C. 教材资源开发；D. 培训项目评估。试题答案：B17、所谓团队精神，是指团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念，表现了团队中全体成员的（）。A. 向心力和凝聚力B. 全局精神C. 大局利益D. 全局利益试题答案：A18、宾馆服务员小李在整理房间时，无意中将一位客人的手表弄掉在地板上，小李立即捡起，并连声向客人道歉，但客人却粗暴地责骂小李，忍无可忍之际，小李与客人争吵起来，
6、对于小李的做法，你持哪一种态度？（）A. 是合适的B. 欠妥当C. 可以理解D. 应该受到批评试题答案：D19、人力资源管理是一种（）的管理。A. 岗位人才培养B. 以人为本C. 岗位人员可合理分配D. 人才合理使用试题答案：B20、目前数量最多，内容最广泛、最丰富是（）教材。A. 多媒体教学法教材；B. 角色扮演法教材；C. 讲授法教材；D. 案例法教材。试题答案：C21、培训课程体系中设置的培训课程具有合理的结构和（）。A. 统一的模式B. 内在的逻辑性C. 方式的系统性D. 统一的格式试题答案：B22、教学策略的选择是培训教学的重要方面，一般的教学策略是：“（）”下册P336A. “判断
7、、指令、评价”B. “评价、判断、指令”C. “指令、判断、评价”D. “评价、指令、判断”试题答案：A23、人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。A. 道德B. 能力C. 素质D. 潜能试题答案：D24、调查问卷设计的要点是阅卷的顺序、问题的表达方式和（）。A. 问题的实际内容B. 评估意义C. 培训目的D. 问卷的特点试题答案：A25、教学反馈要适时，偏差矫正要（）。A. 适时；B. 适当；C. 及时；D. 常规。试题答案：C26、岗位适应型培训的对象是（）。A. 骨干员工；B. 熟练员工；C. 刚参加工作的新员工；D. 管理岗位的员工。试题答案：C27、（）是
8、指可能造成人员伤害、职业病、设备损坏、作业环境破坏的根源。A. 恶劣环境；B. 危险源；C. 违章指挥；D. 赶进度。试题答案：B28、变量是人员素质测评数据分析中常用的概念，一般包括连续变量和（）A. 不连续变量B. 二分变量C. 奇偶变量D. 分数变量试题答案：B29、（）属于培训统计的基础工作A. 统计设计B. 统计分析C. 建立统计台帐D. 制定统计指标试题答案：C30、（）是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质，促进人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。A. 专业培训B. 素质教育培训C. 技能培训D. 岗位培训试题答案：B31、（）包括为培训师服务、为学员服务、处理突发事件、
9、创建学习环境。A. 培训监控B. 培训环境C. 培训服务D. 培训控制试题答案：C32、企业培训教学管理辅助工作分为（）和（）两大方面。A. 设备管理/文件管理B. 学籍管理/日程管理C. 学员管理/教学管理D. 前期准备管理/培训班班务管理试题答案：D33、终身教育培训的基本理念认为（）。A. 培训是培训部门的工作B. 培训是员工职业发展的要求C. 培训是工作之前的事D. 培训是消费和成本试题答案：B34、综合治理工作中，有公安、工商、城管、税务等部门组成的综合治理机构属于（）。A. 目标型群体B. 任务型群体C. 命令型群体D. 非正式群体试题答案：B35、培训教材开发组织工作的主体内容是
10、确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。A. 确定教材开发工作的基本任务B. 编写人员提出编写计划及教材内容提纲C. 审定教材编写计划并监督落实D. 编写人员着手编写E. 审定编写的内容试题答案：C36、人力资源开发的基本内容不包含（）。A. 开发职业技能B. 开发职业品质C. 开发职业技术D. 开发职业潜能试题答案：C37、关于职业化管理，正确的说法是（）。A. 职业化管理是倡导并要求从一而终的职业生涯状态的管理模式B. 职业化管理日益趋向宏观管理，不再像以往那样强调过程管理C. 职业化管理是根据从业人员各自的聪明才智建立起来的人力资源管理体系D. 职业化管理不是靠直觉和灵
11、活应变，而是靠职业道德、制度和标准试题答案：B38、备课基本原则中，教学内容的（）指教学过程的设计要以教学的内容为核心。A. 目的性B. 规定性C. 可授性D. 适应性试题答案：B39、（）是指人与人之间的相互交往、相互作用、相互满足的状态。A. 人际交往B. 人际协调C. 人际关系D. 人际沟通试题答案：C40、2008年1月1日实施的中华人民共和国就业促进法确立的方针是（）A. 劳动者由政府提供就业与市场就业相结合B. 劳动者自主就业，市场调节就业、政府促进就业C. 劳动者自主就业，政府促进就业D. 劳动者自主就业，市场调节就业、政府安排就业相结合试题答案：B41、下列关于爱岗敬业的说法中
12、，你认为正确的是（）。A. 市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业与不合时宜B. 市场经济时代提倡“干一行、爱一行、专一行”C. 要做到爱岗敬业就是一辈子在岗位上无私奉献D. 提倡“爱岗敬业”与人们“自由职业”相互矛盾试题答案：B42、教育培训统计的目的是探求（），寻求解决问题的途径。A. 培训机构设立的规范性B. 教育培训的规律C. 人才培养的方法D. 教育培训的手段试题答案：B43、培训评估标准有（）和概括性问题描述两种形式。A. 指标体系B. 诊断性评估C. 形成性评估D. 终结性评估试题答案：A44、编写教案的基本要求（）A. 反复修改教案B. 检查教案C. 设计教案D. 比较教案E.
13、审查教案试题答案：A45、（）是将定量和定性的方法紧密结合的一整套客观、科学、系统的方法。A. 人员素质测评B. 岗位职务描述C. 人职匹配D. 素质测评理论试题答案：A46、对某一培训机构当年培训管理水平与前一年相比有多大程度的提高的判定属于（）。A. 形成性评估法B. 纵向评估法C. 终结性评估法D. 全方位评估法试题答案：B47、古人云“吾生有崖，而知无涯”，其愈对现代从业人员的启示是（）。A. 生命短暂.不要想入非非B. 树立终身学习的理念C. 知足常乐，和谐为本D. 知识可以改变命运试题答案：B48、一般情况下，技术手段的更新和提高可以降低成本，这时供给量就会相应（）。A. 减少B. 不变C. 增加D. 无法判断试题答案：C49、社会主义
