2024年度吉林省助理企业培训师(三级)通关提分题库(考点梳理)

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1、2024年度吉林省助理企业培训师(三级)通关提分题库(考点梳理)一单选题(共60题)1、()测评的内容主要是人们的气质、性格、兴趣、态度、品德等非认知方面的个性特征。 A. 行为测验 B. 动力测验 C. 职业兴趣测试 D. 人格测验 试题答案:D 2、遵循培训评估客观性原则,要()评价对象全貌。 A. 科学、准确、真实的反映 B. 认真 C. 按评估标准 D. 按评估流程 试题答案:A 3、以下属于现场教学制教学形式的是()。 A. 岗位培训 B. 模拟训练 C. 户外体验式训练 D. 课堂教学 试题答案:A 4、从经济学的角度来看,微观劳动力供给取决于经济单位的()。 A. 人员需求程度

2、B. 工资水平 C. 经营发展程度 D. 盈利能力 试题答案:A 5、属于反应层评估的基本内容和要求的是()。 A. 了解是否感到培训项目生动 B. 是否通过培训转变了自己的心态 C. 设计一份能够量化学员反应的表格 D. 调查是否给学员提职了 试题答案:C 6、学习者对刺激作出反应并给与满意加强,就会加强联结。这是()。 A. 练习律 B. 准备律 C. 效果律 D. 反射学说 试题答案:A 7、团队精神通行的培训方法是:()。 A. 讲授法 B. 实习法 C. 角色扮演法 D. 多媒体 试题答案:C 8、有效控制培训质量的管理方法是()。 A. 建立以“PDCA”循环为核心的培训质量管理工

3、作程序 B. 监视工程项目的每个环节 C. 有效落实培训责任 D. 实行全过程的控制 试题答案:A 9、培训项目开发辅助信息不包括()。 A. 组织目标信息 B. 培训师资信息 C. 培训教材信息 D. 培训费用信息 试题答案:A 10、开发培训项目的核心和最基础工作是()。 A. 建立相关新信息台账 B. 建立员工基本素质台账 C. 建立基本素材台账 D. 建立生产流程台账 试题答案:B 11、人力资源开发的基本工作程序是需求分析、设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查,监督和指导,最后是培训效果评估。() A. 人员素质测评 B. 培训计划制定 C. 制定开发方案 D. 培训实施设计

4、 试题答案:C 12、拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、()、高峰体验和自我教育。 A. 集体中的个体 B. 集体中的个人 C. 集体中的个性 D. 集体中的本人 试题答案:C 13、以下不属于职业的基本特性的是()。 A. 社会特性 B. 工种特性 C. 经济特性 D. 技术特性 试题答案:C 14、人员素质测评是指测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标系作出量值或价值的判断的过程。根据目的的不同,可以将人员测评分为:() A. 能力因素测评、动力因素测评、个人风格因素测评 B. 选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评 C. 一般

5、能力测评、特殊能力测评、人格测评、行政职业能力测评 D. 能力测评、创造力测评、人格测评、兴趣测评 试题答案:B 15、职业培训要与社会发展保持高度的一致性和适当的超前性,就要经常开展多方面的()。 A. 培训市场调查 B. 社会职业需求调查 C. 培训教材适用性调查 D. 劳动力市场供求状况调查 试题答案:B 16、()是与培训项目开发直接相关的主体信息之一。 A. 培训时机方面的信息 B. 培训需求方面的信息 C. 培训教材方面的信息 D. 培训师资方面的信息 试题答案:D 17、工作实践与工作日写实法是了解()的最好方法 A. 岗位信息 B. 岗位性质 C. 岗位工作 D. 岗位责任 E

6、. 岗位范围 试题答案:A 18、关于企业的培训激励机制,下列哪种说法是错误的(). A. 将培训本身作为现代企业中激励员工积极向上的一种必要手段,给员工培训的机会会使他们感到企业对其发展的重视。 B. 在企业培训机会的分配上,必须本着“机会均等、公平竞争、择优培训”的原则,是真正有潜力的人获得应有的培训机会 C. 根据培训的效果对参加培训的人员进行物质、精神或晋升职位的激励。 D. 不能以是否接受培训以及接受培训的好坏作为晋升职务、调薪的重要依据。 试题答案:D 19、一套完整的评价指标体系除包括评价指标、概括性问题外,还应包括反映每一指标相对重要程度的数量化标志()。 A. 权重 B. 目

7、标 C. 内容 D. 权数 试题答案:A 20、培训课程的内容是以()为主体。 A. 技能训练目标 B. 理论知识 C. 文化知识 D. 教师知识水平 试题答案:A 21、拓展训练中的“钻电网”是考验人的()。 A. 自信心 B. 他人信任 C. 自我勇气 D. 合作精神 试题答案:D 22、()是设定培训目标、制定培训规划的前提,也是制定培训计划的重要依据。 A. 企业发展目标 B. 各部门工作计划 C. 可掌握的资源 D. 培训发展需求 试题答案:D 23、岗位职务描述的核心是对岗位工作任务或工作责任的细化,在细化过程中将产生许多与岗位工作任务或工作责任紧密相关的细节内容,通常将其称之为岗

8、位职务描述的基本单位。主要包括:() A. 工作要素、任务、职责、职位 B. 工作要素、任务、职责、职权 C. 微动作、任务、职责、职位 D. 微动作、元素、任务、职责 试题答案:D 24、Excel的单元格名称相当于程序语言设计中的变量,可以加以引用。引用分为相对引用和绝对引用,一般情况为相对引用,实现绝对引用需要在列名或行名前插入符号()。 A. “” B. “:” C. “&” D. “$” 试题答案:D 25、以下哪一项不属于是培训需求调查中的信息()。 A. 理想状况的信息 B. 实际状况的信息 C. 受训者对工作的感受 D. 产生绩效问题的可能原因 试题答案:D 26、()是将学员

9、分成若干小组,参加各种户外的训练项目,然后在培训师的组织下进行分析总结,发现训练中的问题,并从中认识平时工作中的道理。 A. 参观访问 B. 工作轮换 C. 头脑风暴法 D. 户外体验式训练 试题答案:D 27、哲学家肖伯纳说:“倘若你有一个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,我们依然各有一个苹果。但是倘若你有一种思想,我有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是()。 A. 物质交换没有意义,只有思想交换才能拓展视野 B. 团结合作不是等价交换,心灵的沟通与理解才是根本目的 C. 团结互助前提是能否增加收益,应摈弃等价交换式的互助 D.

10、物质交换是清晰的,而思想交换往往导致思想雷同 试题答案:D 28、培训教学管理要素主要包括软硬两方面,下列各项不属于软要素的是()。 A. 教学指导思想 B. 教学场所 C. 教学目标 D. 教学内容 试题答案:B 29、考察一个人能否胜任某项工作,除了要考察其能力和个人风格外,还要看他的()。 A. 性格和素质 B. 动机和愿望 C. 学历和愿望 D. 素质和学历 试题答案:B 30、对宪法规定的劳动问题给与具体的法律保障的是()。 A. 宪法 B. 劳动法 C. 教育法 D. 职业教育法 试题答案:B 31、制度化管理的()在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制。 A. 内容

11、 B. 方法 C. 手段 D. 实质 试题答案:D 32、()是一种由两个以上成员组成的目标或任务共同体。 A. 组织 B. 团体 C. 团队 D. 群体 试题答案:C 33、拓展培训中,对于安全设施要做经常性的保养和检查,尤其重要的是要做好()。 A. 活动中的检查 B. 活动前的检查 C. 活动后的检查 D. 活动过程的检查 试题答案:B 34、关于培训评价效能指标论述错误的是() A. 重点考察培训活动所带来质与量的变化 B. 强调培训实施过程的质量 C. 从投入产业比例的角度确定指标 D. 主要是结果指标没有强调过程 试题答案:B 35、在“自定义动画”设置中,()是正确的。 A. 只

12、能用鼠标来控制,不能用时间来设置控制 B. 只能用时间来控制,不能用鼠标来设置控制 C. 既能用鼠标来控制,也能用时间来设置控制 D. 不能用鼠标来控制,也不能用时间来设置控制 试题答案:C 36、检验教学效果时,通过受训者在训练中所提出的作品或成果进行分析来评价受训者掌握情况的方法称为()。 A. 报告法 B. 作品审查法 C. 实际操作法 D. 测试法 试题答案:B 37、培训评价的客观性原则要求() A. 培训评价要有利于培训目标的实现 B. 要注意发挥评价标准对人们价值取向的定位作用 C. 将改善培训工作作为培训评价的最终追求 D. 培训评价的整个过程要坚持统一的标准和方法 试题答案:

13、D 38、()是企业经营管理机构对企业经营管理活动进行控制和调节的依据。 A. 企业内部信息 B. 企业决策信息 C. 企业作业信息 D. 企业外部信息 试题答案:A 39、一个健康的培训评估机制,必须具备完善的反馈系统。其中,反馈的第一路线应把培训评估反馈给()。 A. 受训者 B. 培训支援部门 C. 培训师 D. 分管培训部门的上级领导 试题答案:A 40、在Word的编辑状态下,被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16”磅、“18”磅四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()。 A. “四号”大于“五号” B. “四号”小于“五号” C. “16”磅大于“18”磅 D. 字的大小一样,字体不同 试题答案:A 41、人力资源管理不包括的是()。 A. 规划和招聘 B. 培训与开发 C. 绩效和薪酬 D. 战略管理 试题答案:D 42、以下属于培训评估基础性工作的具体内容的是()。 A. 补充完善评估标准 B. 树立正确的评估观念 C. 强调评估工作纪律 D. 对搜集的相关信息、资料进行整理 试题答案:

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