2024年度吉林省助理企业培训师(三级)试题及答案七

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1、2024年度吉林省助理企业培训师(三级)精选试题及答案七一单选题(共60题)1、培训对象从()中获得知识,是参与式培训方法的主要待征之一。 A. 固定的教材 B. 观摩活动 C. 老师讲授 D. 亲身参与 试题答案:D 2、薪酬设计中应注意避免是:() A. 按劳取酬 B. 外部平衡 C. 亲疏有别 D. 内部公平 试题答案:C 3、把一个深度的培训项目目标分解成一个个台阶,选择几个有浅到深的不同的课程对员工分步实施培训,是指()。 A. 结构型梯度法 B. 结构型优化法 C. 深度型梯度法 D. 深度型优化法 试题答案:C 4、Word97的替换功能所在的下拉菜单是()。 A. 视图 B.

2、编辑 C. 插入 D. 格式 试题答案:B 5、关于培训课程论述正确的是() A. 培训课程一般以讲为主 B. 培训课程的评价以考为主 C. 培训课程目标大都是综合性的 D. 培训课程周期比学科性课程要长得多 试题答案:C 6、了解培训课程内容的目的,在于()。 A. 更有针对性地开发培训项目 B. 更有针对性地分析需求 C. 更有针对性地选择或开发教材 D. 更有针对性地制定评估标准 试题答案:C 7、()是劳动分类的具体标尺。 A. 职业 B. 岗位 C. 工种 D. 职务 试题答案:C 8、关于电子培训与传统培训的比较,下列哪种说法是正确的(). A. 电子培训时间随意,地点随意 B.

3、电子培训成本相对较高 C. 传统培训的培训方式比较丰富 D. 传统培训课后互动比较及时 试题答案:A 9、劳动要素的特点是:动力性()个体差异性、非经济性。 A. 社会选择性 B. 自我选择性 C. 企业选择性 D. 市场选择性 试题答案:B 10、体验式培训中,培训师一般只起到()作用。 A. 领导 B. 安排 C. 辅助说明 D. 指挥 试题答案:C 11、在默认方式下,Excel2000工作表的列以()标记。 A. 数字+字母 B. 字母+数字 C. 数字 D. 字母 试题答案:D 12、以下哪项是培训评价方案包括的基本内容() A. 评价主持人 B. 评价标准集 C. 评价结果 D.

4、评价理论体系 试题答案:B 13、影响效标关联效度的指标中,从申请者中选中的人数占总人数的比率,这个指标称为()。 A. 随机率 B. 基础率 C. 录取率 D. 以上都不是 试题答案:C 14、()决定课程的设计方向和形式 A. 教学目标 B. 教学目的 C. 课程模式 D. 课程结构 试题答案:A 15、职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。 A. 使用有价值 B. 统一标准 C. 实现职业培训目标 D. 教学 试题答案:C 16、关于智力在学习中的作用说法错误的是(). A. 智力影响学习的深浅 B. 智力影响学习的速度 C. 智力影响学习的方式 D. 智力

5、影响学习的效果 试题答案:D 17、从经济学的角度来看,微观劳动力供给取决于经济单位的()。 A. 人员需求程度 B. 工资水平 C. 经营发展程度 D. 盈利能力 试题答案:A 18、培训评价的客观性原则要求() A. 培训评价要有利于培训目标的实现 B. 要注意发挥评价标准对人们价值取向的定位作用 C. 将改善培训工作作为培训评价的最终追求 D. 培训评价的整个过程要坚持统一的标准和方法 试题答案:D 19、拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是:()。 A. 自负心态 B. 陶冶情操 C. 自我胆怯 D. 高峰体验 试题答案:D 20、标准化测验的最终分数解释必须以()作为依据。它必须适用于

6、测验目的所确定的所有被试群体。 A. 常模 B. 评分者 C. 标准答案 D. 平均分数 试题答案:A 21、()与岗位职务分析在分析和运作过程中具有互补性,使岗位与职务分析定位更准确、更有效。 A. 工种分类 B. 岗位设置 C. 人员素质测评 D. 职业分类 试题答案:B 22、培训教学管理软要素和硬要素之间的关系是()。 A. 软要素决定硬要素的组织形式 B. 硬要素决定软要素实施 C. 软.硬要素相辅相成 D. 说不清 试题答案:A 23、培训项目一经确定,首先要考虑的问题是()。 A. 教材选定 B. 教师聘任 C. 课程开发 D. 实施方案 试题答案:C 24、关于职业培训课程的特

7、征的表述,不正确的是()。 A. 课程目标对社会劳动力需求的直接性 B. 课程设计中的技能训练有一定比例界定 C. 理论知识服从于技能要求,具有不系统性 D. 注意经济性和政治性 试题答案:D 25、关于培训评价指标体系论述正确的是() A. 强调研究方式、研究手段的灵活性 B. 在实践中比概括性问题描述更好 C. 在本质上更接近于演绎的过程 D. 能够满足被评价对象多样化需求的问题 试题答案:C 26、对于岗位职务描述的几方面主要内容,我们一般可以通过一些岗位职务描述工具表来完成。其中()是岗位职务分析的核心,也是岗位职务描述的核心。 A. 岗位操作明细表 B. 职业明细表 C. 岗位职务明

8、细表 D. 岗位调查表 试题答案:A 27、下列不符合市场经济规律的是()。 A. 自由竞争 B. 市场垄断 C. 机会均等 D. 开放有序 试题答案:B 28、()主要用来进行有繁重计算任务的财务预算、数据汇总等工作。 A. Word B. PowerPoint C. Excel D. Flash 试题答案:C 29、我国教育的核心精神是()。 A. 全面发展 B. 专向发展 C. 局部发展 D. 双基发展 试题答案:A 30、()既不同于普通的学历教育也不同于社会培训,它必须围绕企业对人力资源提出的要求进行个性化的培训。 A. 培训 B. 企业培训 C. 学校培训 D. 学校 试题答案:B

9、 31、()是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。 A. 培训质量管理方针 B. 培训评估 C. 培训效益 D. 培训需求预测 试题答案:A 32、教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。 A. 案例法教材 B. 听觉媒体教材 C. 视觉媒体教材 D. 试听媒体教材 试题答案:A 33、常用的课程开发信息整理的方法有鉴别法、选择法、()、分析法、编写法。 A. 观察法 B. 问卷法 C. 核实法 D. 交换法 试题答案:C 34、与前两个级别的评估相比,()评估的复杂程度更大,但其重要程度丝毫不减。 A. 培训反应层 B. 培训行为层 C. 培训学习层 D. 培训执行层 试题答案

10、:B 35、()是企业培训教学管理辅助工作的一项工作内容。 A. 教案编写 B. 制作课件 C. 安排培训场地 D. 备课 试题答案:C 36、以下属于结果层评估的基本内容和要求的是()。 A. 对照培训目标进行全面的分析评估 B. 将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估 C. 对评估建议书和工具表填写进行说明或试填写 D. 如果可能,在培训项目前后都要进行评估 试题答案:A 37、()是岗位分析维度文件的三大主要维度之一 A. 时间维度 B. 事务职能维度 C. 空间维度 D. 绩效职能维度 试题答案:B 38、从事任何经济活动,都需要一定的要素前提,以下各要素中()为经济活动的首要因素。

11、 A. 生产要素 B. 经济要素 C. 经营要素 D. 劳动要素 试题答案:D 39、培训业务评价可通过()来实现。 A. 业务日志法 B. 报告法 C. 听取受训者上司意见法 D. 书面测试法 试题答案:A 40、成人教育中无知不可怕,可怕的是()。 A. 愚蠢无知 B. 与人为善 C. 自以为知 D. 真诚相待 试题答案:B 41、以能力(技能)为中心,选择课程内容的方法有() A. 选择移植法 B. 整体移植法 C. 能力中心法 D. 任务分析法 E. 多元化开发法 试题答案:C 42、下列对职业道德规范“诚信”本质内涵的历届,正确的是()。 A. 表达自己的真心和愿望即为诚信 B. 物

12、美价廉是诚信在商业领域的基本要求 C. 说话算话是诚信的本质要求 D. 诚信是一种社会信誉和经营资质 试题答案:D 43、()是集体劳动法律关系的主体。 A. 职工代表大会 B. 企业人力资源部门 C. 工会 D. 工会主席 试题答案:C 44、在Word文档中插入图形的第一步操作是()。 A. 执行“插入”菜单中的“图片”命令 B. 将插入点置于图形预期出现的位置 C. 在图片对话框中选择要输入的图片文件名 D. 单击“确定”按钮,插入图片 试题答案:B 45、有效控制培训质量的管理方法是()。 A. 建立以“PDCA”循环为核心的培训质量管理工作程序 B. 监视工程项目的每个环节 C. 有

13、效落实培训责任 D. 实行全过程的控制 试题答案:A 46、岗位是构成一个员工全部工作任务和责任的集合。不同类别、不同层次的岗位所要求的技术、能力和职责是不同的,当然,员工是否达到了这些要求是有相对固定的标准的,这就是岗位的()。 A. 类别性 B. 层次性 C. 变化性 D. 可测性 试题答案:D 47、()是人力资源培训开发的最基础性工作。 A. 基本素材台账 B. 员工基本素质台账 C. 相关新信息台账 D. 项目台账 试题答案:B 48、在Word97的编辑状态中,编辑文档中的A2,应使用“格式”菜单中的命令是()。 A. 字体 B. 段落 C. 文字方向 D. 组合字符 试题答案:A 49、拓展培训中,“安全”是首要的,培训师不仅要保障学

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