《2024年度吉林省企业培训师（二级）能力提升试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度吉林省企业培训师（二级）能力提升试卷B卷附答案（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度吉林省企业培训师（二级）能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、（）是公司和员工勇于超越过去、超越自我、超越他人，永不停步，追求企业价值实现的精神境界。A. “四个服务”；B. “两越”精神；C. “一强三优”；D. “两个一流”。试题答案：B2、依据国家职业资格标准确定教材一定要（）。A. 明确目标B. 吃透标准C. 摸准需求D. 吃透学员试题答案：B3、创建学习型组织，是一种培养职工形成（），提高学习能力的过程。A. 工作技能B. 职业能力C. 职业品质D. 学习习惯试题答案：D4、人际交往中的（）主要是指人际交往、沟通时的心理问题。A. 心理障碍B. 心理素质C. 心理
2、因素D. 心理状态试题答案：A5、（）的基本含义就是寻找、发现、挖掘、选择。下册P262A. 项目开发B. 开发C. 课程开发D. 教材开发试题答案：B6、（）是指：包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案，以及开发方案的论证审定等一整套环节A. 培训项目开发B. 课程的选择C. 教材的确定D. 项目的考核试题答案：A7、第一次提出开发劳动者的职业技能概念的法律是（）。A. 宪法B. 劳动合同法C. 劳动法D. 就业促进法试题答案：C8、根据教材介绍，以下哪一项属于教育的基本规律（）A. 教育的政治化规律B. 教育与生产力相互作用的规律C. 教育自身理论完善规律D. 教育的法制法规
3、律试题答案：B9、（）是指企业用于智力开发，提高职工文化、技术和专业知识水平的投资。A. 培训成本B. 企业教育培训投资C. 培训工作D. 培训效益试题答案：B10、经济学认为，收入是影响需求的主要因素之一，当消费者的收入减少时，对这种物品的需求量反而上升，这种物品经济学上称为（）。A. 低档物品B. 高档物品C. 必需品D. 一般物品试题答案：A11、作为一名职工，我可以将自己描述为：小心谨慎（）。A. 从不B. 较少C. 较多D. 总是试题答案：D12、实训项目可行性报告中，对于（）技术一定要予以着重论述。A. 预期收益较大；B. 工艺流程复杂；C. 原创性；D. 项目造价较高。试题答案：
4、C13、拓展训练所要达到的目的，主要体现在（）A. 启发创造性.提高解决问题的能力B. 树立团队精神.显示集体中的个性C. 改善心智模式D. 提高个体和组织的环境适应与发展能力试题答案：D14、PowerPoint由于它强大的编辑功能且简单易学，培训师起步制作课件都是从PowerPoint开始，利用其内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果、强大的超级链接功能，满足一般的制作需求，但它的主要缺陷是：（）A. 不支持IE浏览器B. 不支持动画功能C. 内置动画有些生硬、交互功能差D. 界面操作不友好试题答案：C15、远程培训的一个基本特征是（）通信机制。A. 单向B. 双工C. 双向D. 单工试题
5、答案：C16、培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。A. 技巧上B. 方法上C. 理论与技能D. 内容间试题答案：D17、以下属于现场教学制的是（）。A. 师徒培训B. 仿真教学C. 情景教学D. 模拟教学试题答案：A18、培训需求调查中，使用开放式问卷调查的作用是（）。A. 缩小所收集信息的范围；B. 限制所能搜集信息的范围；C. 最大限度增加所能搜集信息的范围；D. 发掘对方的想法和观点。试题答案：D19、（）将生活工作的同类事情提升为典型性、游戏化的活动，让受训者在这种精心营造的活动中，在趣味盎然的“玩”中，在潜移默化当中，灵魂深处受到冲击和洗礼，将获得的体
6、验迁移到工作中，行为得到改变A. 拓展训练B. 讨论法C. 系统讲授法D. 案例分析法试题答案：A20、书面测试法的形式有论文体测试、客观测试和（）A. 报告书测试B. 清单测试C. 作品展示测试D. 解决问题测试试题答案：D21、（）理论研究的基本目的，是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别，并确认这些特性是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位的。A. 必备任务特性B. 工作任务特性C. 岗位职责特性D. 常规任务特性试题答案：B22、培训班前期准备工作中的培训场地设施准备工作要特别注意两个大问题：一是（），满足形象教学和实训的需要：二是要注意交通条件和时机的选择。A. 培训设备的完好、齐全B
7、. 培训设备的系统连接C. 培训设备与培训内容的对接D. 培训设备与培训师的对接试题答案：C23、考虑到组卷的方便及可重复利用性，题库的数量一般在一套题的（）倍左右。A. 2；B. 5；C. 10；D. 20。试题答案：C24、学习型组织强调学习工作化，把学习过程与工作联系起来，不断（）。A. 提升工作能力和创新能力B. 积累工作经验和工作能力C. 提升组织能力和管理能力D. 积累知识和提高能力试题答案：A25、进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥教师（）的直观作用，但不要为直观而直观，要充分发挥教与学两方面的积极性。A. 肢体；B. 表情；C. 语言；D. 思维。试题答案：C26、（）是
8、对新生劳动力和转岗再就业人员的岗前培训。A. 岗位培训B. 学徒培训C. 再就业培训D. 就业前培训试题答案：D27、关于加强职工教育工作的决定规定，建立专职与兼职教师相结合的职教队伍，各企事业单位应按职工总数的（）比例组建。A. 千分之一至千分之五B. 千分之二至千分之六C. 千分之二至千分之五D. 千分之三至千分之五试题答案：D28、（）是根据企业发展需要，通过分析企业发展现状，从员工的角度出发，找出企业发展中所存在的差距或潜在能力，并以此确定培训目标，设计培训项目的方法A. 培训模式分析B. 培训需求预测C. 培训效果调研D. 培训需求确定试题答案：B29、（）是一种通过在训练场所制造某
9、种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。A. 游戏法；B. 讨论法；C. 案例法；D. 角色扮演法。试题答案：A30、团队建设是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对成员进行的（）。A. 培养、训练活动B. 合理分工活动C. 训练能力活动D. 提高意识的活动试题答案：A31、针对每一实操考核项目设立考核小组。小组成员一般不少于（）位。A. 2；B. 3；C. 4；D. 5。试题答案：B32、将培训评估结果提交主管并获得核准后，应做的工作是（）。A. 等待领导的批示B. 将评估结果归档C. 写评估工作总结D. 向培训相关部门人员反馈评估结果试题答案：D33、通常在
10、培训前由培训组织部门实施，了解受训人的具体情况的评估方案称为（）A. 诊断性评估方案B. 综合不同意见C. 了解特殊要求D. 进行培训动员试题答案：A34、拓展培训之所以受到追捧，是因为他可以协助企业为有效的达成重组核心资源的目标而设计的训练课程，帮助企业部门之间（）。A. 各负其职，职责明确B. 分清责任，加强协作C. 取长补短，加强合作D. 责任到人，协同作战试题答案：C35、一个办公室由主任和6名工作人员组成这个群体属于（）。A. 任务型群体B. 命令型群体C. 问题解决型群体D. 管理型群体试题答案：B36、培训经济学认为，培训是指根据（）的需要，按照职业岗位的要求对具有劳动能力的人进
11、行的专业的培养和训练。A. 企业发展战略B. 员工职业生涯规划C. 经济发展D. 现代生产和科技发展试题答案：D37、在定位培训需求后，必须使培训内容与（）相吻合。A. 组织的发展规划B. 绩效差距C. 员工的现有能力D. 岗位需求、岗位资格任职标准试题答案：D38、（）能够调动和发挥团队成员的最大潜能。A. 良好的沟通责任制B. 共同的信念C. 团队领导者的能力D. 良好的团队环境E. 团队的目标试题答案：B39、（）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授-能力训练考核。A. 授课计划B. 小分段C. 备课计划D. 大分段试题答案：D40、（）直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。A.
12、知识经济B. 能源经济C. 劳动经济D. 经济发展试题答案：A41、人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）。A. 道德B. 能力C. 素质D. 潜能试题答案：D42、讲授法教材在编辑时要注意篇章布局，要体现系统结构与层次结构的合理性，正确反映教学内容的（）。A. 内在逻辑关系B. 针对性C. 创新性D. 时代性试题答案：A43、培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和（）。A. 培训应用B. 培训监视C. 培训总结反馈D. 培训可行性分析试题答案：B44、以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是：（）。A. 演示法模式
13、B. 传递接受模式C. 示范训练模式D. 指导发展模式试题答案：A45、确定培训项目目标主要取决于（）和员工个人职业生涯发展两个方面。A. 组织需求B. 培训内容C. 培训评估D. 培训师资试题答案：A46、培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即要坚持（）为主，（）为重的原则。A. 技能教学操作训练B. 课堂教学/技能教学C. 学员自学教师辅导D. 理论知识/技能教学试题答案：A47、经济学上，将失业分为摩擦性失业、（）、周期性失业、季节性失业。A. 经常性失业B. 自愿性失业C. 结构性失业D. 阶段性失业试题答案：C48、国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、（）、学会共同生活、学会生存。A. 学技能B. 学做C. 学理论D. 学创新试题
