《2024年度吉林省企业培训师（二级）题库附答案（典型题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度吉林省企业培训师（二级）题库附答案（典型题）（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度吉林省企业培训师（二级）题库附答案（典型题）一单选题(共60题)1、一项作业任务编制（）份作业指导书。A. 一；B. 二；C. 三；D. 四。试题答案：A2、培训师职业道德规范的主要内容有爱岗敬业、恪守尽职，还包括（）等内容。A. 以人为本、开拓创新B. 积极思考、勇于探索C. 忠于职责、管理严格D. 兢兢业业、不断进取试题答案：A3、（）培训可以一次性培训大量的学员。A. 模拟仿真；B. 沙盘推演；C. 岗位实践；D. 实操演练。试题答案：A4、通常在培训前由培训组织部门实施，了解受训人的具体情况的评估方案称为（）A. 诊断性评估方案B. 综合不同意见C. 了解特殊要求D. 进行
2、培训动员试题答案：A5、（）主要是指培训机构固定资产（校舍场地、教学科研设备用具及生活固定资产）和材料、低值易耗品使用的指标等。A. 教育收益率B. 培训个人收益率C. 人力资源利用效率指标D. 物力资源利用效率指标试题答案：D6、在PowerPoint2010支持的动画中，（）动画是让对象沿着设定的运动路线移动运行。A. 进入；B. 强调；C. 退出；D. 路径。试题答案：D7、国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、（）、学会共同生活、学会生存。A. 学技能B. 学做C. 学理论D. 学创新试题答案：B8、企业培训教学管理辅助工作分为（）和（）两大方面。A. 设备管理/文件管理B. 学
3、籍管理/日程管理C. 学员管理/教学管理D. 前期准备管理/培训班班务管理试题答案：D9、当前评价劳动者生产技能水平的主要方法是（）A. “职业技能鉴定”制度B. “工人考核”制度C. “技师聘任”制度D. “科技攻关”制度试题答案：A10、（）是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质、促进人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。A. 专业培训B. 素质教育培训C. 技能培训D. 岗位培训试题答案：B11、请问“是”和“四”的正确发音是（）。A. s和sh；B. s和s；C. sh和sh；D. sh和s。试题答案：D12、（）是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质，促进人的综合能力为宗旨的全
4、面发展的教育培训活动。A. 专业培训B. 素质教育培训C. 技能培训D. 岗位培训试题答案：B13、在实施培训项目计划时，（）环节关注的是参加培训者对培训内容、时间方式等安排可能会有的不同意见。A. 公布培训计划B. 综合不同意见C. 了解特殊要求D. 进行培训动员试题答案：B14、理论教学中（）使学员接受实际行为训练，它主要以培养面向现实的主体性和解决问题能力为目的。A. 讲授法；B. 讨论法；C. 案例法；D. 角色扮演法。试题答案：D15、学习型组织宗旨是（）A. 善于学习和不断提升创新能力B. 团队的学习C. 工作学习化，学习工作化D. 转换心智模式试题答案：A16、培训者只有（），并
5、提供培训服务，才能提高培训效益。A. 提高自身素质B. 抓住企业生产经营的主要需求C. 提高责任意识D. 具备良好的职业精神试题答案：C17、培训工作只有与（）紧密结合，才会有生命力A. 效率B. 效益C. 技能D. 就业试题答案：D18、学习型组织的宗旨是（）。A. 善于学习和不断提升创新能力B. 团队的学习C. 工作学习化，学习工作化D. 转换心智模式试题答案：A19、培训课程体系设计工作中通过分析（）来拟定课程模块。A. 培训指导原则B. 培训目标和对象C. 培训模式D. 培训策略试题答案：B20、班组创新主要体现在生产经营（工作）过程中的（）方面，如技术方面的小发明小创造等。A. 细节
6、；B. 管理；C. 文化；D. 制度。试题答案：A21、终身教育培训的基本理念认为（）。A. 培训是培训部门的工作B. 培训是员工职业发展的要求C. 培训是工作之前的事D. 培训是消费和成本试题答案：B22、人力资源管理是一种（）的管理。A. 岗位人才培养B. 以人为本C. 岗位人员可合理分配D. 人才合理使用试题答案：B23、传统的传授式教学，在现代培训中有着自己的特性和优势，对于（）培训，这种形式还是十分有效。A. 理论性B. 技能型C. 参与式D. 体验式试题答案：A24、（）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺度。A. 培训评估的计划B. 培训评估的标准C. 培
7、训评估的实施D. 培训评估的考核试题答案：B25、请问“提纲挈领”和“挈”的正确发音是（）。A. q；B. qi；C. xi；D. qi。试题答案：B26、发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是（）A. 通过市场调查、职业分析，掌握社会需求变化B. 评估标准的制定要经过实践的检验C. 评估标准要尽量加以量化D. 反馈评估结果试题答案：A27、作业指导书的编制体现对（）的全过程管理。A. 设备状态和人员行为；B. 目标和计划；C. 质量和进度；D. 考核与评价。试题答案：A28、沙盘推演又叫沙盘模拟培训，一般用于（）的培训。A. 技术类；B. 技能类；C. 管理类；D. 理念类。试题
8、答案：C29、培训教学系统设计中，教材要精心选择并能够体现教学目的，做到内容丰富、具有针对性、实用性，更应注意要具有较强的（）A. 艺术性B. 互动性C. 操作性D. 政治性试题答案：C30、企业培训教学目的的建立在对（）系统内外环境分析的基础之上。AA. 培训B. 模拟C. 教学D. 生产试题答案：A31、以岗择人、（）是企业发挥员工积极性的重要途径。A. 以人配岗；B. 人岗相适；C. 自由选择；D. 合理竞争。试题答案：B32、（）是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。A. 游戏法；B. 讨论法；C. 案例法；D. 角色扮演法。试题答案：A
9、33、培训评估工作必须以职业培训社会发展需要为出发点和归宿，要树立主动为促进经济社会发展服务的观点，这是遵循了培训评估的（）。A. 指导性原则B. 原则性原则C. 目标导向原则D. 社会需求原则试题答案：D34、素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。A. 创新能力B. 创新能力和实践能力C. 理论和技能D. 实践能力试题答案：B35、关于职业化管理，正确的说法是（）。A. 职业化管理是倡导并要求从一而终的职业生涯状态的管理模式B. 职业化管理日益趋向宏观管理，不再像以往那样强调过程管理C. 职业化管理是根据从
10、业人员各自的聪明才智建立起来的人力资源管理体系D. 职业化管理不是靠直觉和灵活应变，而是靠职业道德、制度和标准试题答案：B36、“没有完美的个人，只有完美的团队”，是说成熟团队追求的是（）。A. 个人角色突出B. 独树一帜C. 目标一致D. 完美领导试题答案：C37、劳动力市场是通过（）的运动，实现劳动力资源科学配置。A. 劳动力计划和政策B. 劳动力供给与劳动力需求C. 劳动力的报酬和福利D. 劳动力的付出和所得试题答案：B38、出题的数量应综合考虑，使大部分的学员能在（）左右时间完成答卷，留下一定的检查修改的时间。A. 1/2；B. 3/4；C. 1/5；D. 4/5。试题答案：B39、教
11、学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，习惯问题应该（）。A. 引导矫正；B. 对症矫正；C. 特殊矫正；D. 耐心矫正。试题答案：D40、团队学习指（）A. 集体的学习B. 讨论式的学习C. 从深度汇谈开始，通过学习系统思考等学习的技巧和交流，提高素质D. 有辅导的学习试题答案：C41、下面（）不属于培训基本流程中的环节。A. 培训调研；B. 培训实施；C. 培训评估；D. 培训优化。试题答案：A42、（）决定课程的设计方向和形式A. 教学目标B. 教学目的C. 课程模式D. 课程结构试题答案：A43、（）是将定量和定性的方法紧密结合的一整套客观、科学、系统的方法。A. 人员素质测评B. 岗位
12、职务描述C. 人职匹配D. 素质测评理论试题答案：A44、（）不是培训教材的选择方法。A. 就地取材法B. 集体合编法C. 移花接木法D. 拼接法试题答案：B45、团队是（）群体。A. 在一定规则约束下的B. 为了实现共同的目标和任务，由相互协作的两个以上个体所组成的C. 由某些组织根据需要搭建组成的D. 固定的正式的试题答案：B46、（）包括为培训师服务、为学员服务、处理突发事件、创建学习环境。A. 培训监控B. 培训环境C. 培训服务D. 培训控制试题答案：C47、人力资源开发与管理中的人际关系是指（）。A. 人与人的经济关系B. 人的社会关系C. 人与人之间的心理关系（心理距离）D. 上下级及同事间的关系试题答案：C48、团队是（）群体。A. 在一定规则约束下的，由两个以上个体所组成的B. 为了实现共同的目标和任务，由相互协作的两个以上个体所组成的C. 由某些组织根据需要搭建组成的D. 固定的正式的，两个以上个体所组成的试题答案：B49、（）就是消费者购买某种消费品的愿望和能力。A. 需要B. 动机C. 需求D. 动力试题答案：C50、由于自己的某些欠缺而产生的轻视自己，看不起自己，否定自我的心理状态叫（）。A. 恐惧心理B. 自卑心理C. 自私心理D. 羞怯心理试题答案：B51、（）是指可能造成人员伤害、职业病、设备损坏、作业环境破坏的根源。
