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1、1. 2024年党工委班子专题民主生活会个人“新六个方面”对照检查材料（(践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实等)范文2. 街道党工委领导班子2024年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料2024 年党工委班子专题民主生活会个人“新六个方面”对照检查材料（(践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任)第二批主题教育开展以来，本人围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，围绕“学习贯彻习近平新时代中“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践国特色社会主义思想、维护党中央权
2、威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”履行全面从严治党政治责任”等 6 个方面进行认真对照检查。现对照检查如下：一、存在的突出问题 对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等 6 个方面，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的 12 条具体要求，同时与上一年度民主生活会和谈心谈话过程中提出的问题结合起来，深入对照检查，认真查摆不足。重点查
3、摆以下突出问题。（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习，但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题。比如，个人自学多、集中学习少，要求班子成员自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分，学习内容不系统、不深入。二是在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。如：*和班子在组织集中学习时，有形式走样的现象，有时把集中学习会变成了工作安排会。同时，在主题教育中，集中学习往往是原文宣读一遍，大家结合实际深入展开讨论少，学用结合不够。三是解决理论学习“懂”的问题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高，没有真正地坚
4、持紧扣原文，逐字逐句细品细思，逐篇逐章精读深读，充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述，准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，不断强化“四个意识”，增强“四个自信”。自己在学习上，总以工作忙为由，没有挤出更多时间进行系统学习，学习存在片面性。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作，惯用老办法，对待出现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行，不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。二是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强。把学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲话精神和治
5、国理政新理念新思想新战略贯通起来，更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。三是存在结合实际思考研究站得不高、看得不远。工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象，面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。工作上没有很好做到统筹兼顾，自己大部分时间重在上级安排落实的方面，对于深入群众一线的驻村帮扶、乡村产业等工作平时都是电话联系多，亲自督查少，自己没有尽到应有的责任。二是为民解难题的进取精气神
6、不足。工作中有时候会有畏难情绪，分管领域工作中涉及群众“舌尖上的安全”，历史遗留问题多、矛盾短板较为复杂，对于工作中“涉深*区、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。三是调查研究的主动意识不强。习惯于在办公室听汇报、遥控指挥，把问题解决在“纸面上”的情况比较多，对于群众反映的“*”等问题解决不及时，没有深入下沉矛盾问题第一线查摆原因症结，造成部分不良的群众反映诉求网络舆情和信访等，给工作造成了一定的被动*面。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是存在工作安排部署多，督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议，有时只是召集相关人员开会传达，按照上级要求安排部署工作，制定了方案，但在后期对工作的跟踪
7、督促检查力度不够，前紧后松，导致有时工作完成效果不明显。二是对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去，但多是就事论事地整改，整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。三是缺乏创新思路和具体办法。主要是知识、阅历、视野等不足，有时靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足，特别是今年*重点改革课题“*试点改革”长期停滞，没有取得实际效果。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象，误以为宽松管理干部是关爱，在制度执行过程中时紧时松，导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如：个别
8、干部有迟到、早退的现象，知道了也不去查，事后也不找来谈话，致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。二是党员的先锋模范作用发挥不好。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记在四川省代表团重要讲话精神流于形式，开展中心组理论学习不严谨，在党支部中开展主题教育中没有全覆盖参加集中学习研讨，“头雁”效应示范带动不好。三是不求有功但求无过。自己分管的*等工作，没有发扬钉钉子精神抓落实，开展工作只求不出事，不积极思考如何做得更好。比如：在开展*发展工作中，只是组织区*发展领导小组成员单位召开会议，将上级相关要求进行传达落实，没有到各部门进行督查。存在以
9、上问题，主要是源于自己存在只求过得去，不求过得硬的思想，工作中求稳心切，干事动力不足。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部，没有以身作则，严格执行双重组织生活制度，没有以普通党员身份到所联系的分*党支部参加和指导专题组织生活会，没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用，与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。二是治党管党的效能机制体系执行不力。*会议研究大额支出事项只有议10、定事项和结果，没有具体讨论记录。比如：*财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明，想到都是硬性支出，就没有一项一项地发表意见，实则没有掌握民主集中制的具体内容
10、和全面从严治党的规范要求。三是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足，只认领巡察本单位反馈的问题，对巡视、巡察其他单位反映的共性问题，在举一反三，融合整改方面做得不够，总觉得不是自己单位存在的问题，只管扫好门前雪，莫管别人瓦上霜，有事不关己，高高挂起的思想。二、存在问题的原因分析（一）为民服务“宗旨意识”不强。自己有 10 多年的党龄，认为不缺少对群众的感情，虽然常说“别把自己当官”，但实际上没有从思想深处解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，在多数情况下，为民服务还只是停留在纸面上、口头上，没有把基层群众置于至高无上的地位。由于这种心理和认知上的偏差，导致对基
11、层和群众的实际困难了解的还不及时、回应的不迅速、解决的不到位，为民服务意识淡化。（二）担当负责精神欠缺，攻坚克难劲头不足。自己多年在部队工作，2019 年到*局工作，自己也非常清楚工作中必须以实干为本，只有扑下身子埋头苦干，事业才能干得好，群众评价才能高。可有时工作中缺乏主动担当的精神，也缺乏持之以恒的韧劲，特别是在工作中遇到一些需要部门协同解决的重大问题时，处理的还不够圆满。（三）党性修养“精神之钙”补充不足。反思自身存有的问题，一个深层次的原因，就是缺乏一以贯之严格党性锻炼的诚心，缺乏一以贯之改造“三观”世界的恒心，缺乏一以贯之自我反思的耐心，没有以最大的决心和毅力发现问题、解决问题，用科
12、学态度指导实践，用兢兢业业良好作风克服自身不足的意识还不够强烈。三、今后的努力方向 随着解放思想大讨论活动的不断深入，本着边学边改、立查立纠的原则，在今后的工作中，我将认真把握好以下几个方面：1、加强理论学习，不断增强自身的党性修养。、加强理论学习，不断增强自身的党性修养。通过学习，进一步增强“解放思想”“奋勇争先”的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风。2、强化“创新”意识。、强化“创新”意识。今后将进一步开放思维，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注重与
13、实际结合起来，指导实际工作。3、强化“开拓”意识。、强化“开拓”意识。我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代步伐，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，解放思想、转变观念，提高开拓创新的精神，积极进取、大胆开拓，提高金融服务成绩。总之，面对新的形势、新的任务、新的要求，自己要进一步解放思想，振奋精神，发扬成绩，克服不足，出色完成各项工作任务。街道党工委领导班子2024年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据省市区委的统一部署，街道领导班子紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，联系班子思想、工作和生活实
14、际，聚焦“”紧紧围绕“六个方面”，认真查找存在的突出问题，深入剖析产生问题的根源，提出了今后的努力方向和整改措施，现将有关情况对照检查如下：一、存在的主要问题（一）理论学习方面。街道班子成员虽然能够按照规定的部署和要求，制定学习方案和计划表，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，标准和要求不高，学习按部就班、循规蹈矩，理解不深不透，学习往往为了完成任务而学习，缺乏一抓到底的韧劲和狠劲，缺乏水滴石穿的毅力，缺乏刻苦钻研的精神，致使学习的质量不高，效率低下，学习的成果不明显。班子成员带头学习、带头研讨、带头思考的劲头不足，在凝练总结、学用结合和实践应用方面功力下得不够，对照深学、细照、笃行，
15、还有更大提升的空间。比如：班子成员落实“三会一课”制度缺乏持续性和经常性，对学习的内容存在随意筛选、挑肥拣瘦、偷工减料的现象，对自己觉得有用的就认真学，对自己无用的轻描淡写，专题研究学、拓宽延伸学、交流研讨学不够突出，不够深入。个别班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想还掌握的不够，深入思考不全，规律把握不准，理解和感悟没有达到预期的效果，距离学懂、弄通、做实还有一定的差距。（二）政治素质方面。街道班子成员由于文化程度、阅历经验、思维禀赋的差异，对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，理解和感悟的层次、维度和境界不同，水平存在差异化。面对新常态新形势，如何践行习近平新时代中国特色社会
16、主义思想，思想觉悟不深，政治站外不高，精神境界不宽，感悟能量不强，没有上升到灵魂觉醒、凝心铸魂、提升境界的功效。比如：*班子在提高政治素质方面用功用力不够，存在管理松懈、参加组织生活不经常，“三会一课”不规范不严肃等问题，党员的先锋模范意识淡化，缺乏饱满的工作热情，一定程度上存在重经济轻党建、重眼前轻长远、重局部轻轻整体的问题。（三）能力本领方面。街道班子成员，虽然能够带头发扬斗争精神，承担自己分管的职责任务，履行工作职责，但精神的传承力量不足，渐渐出现了飘移。面对复杂多变的形势，思想变得保守，做事谨慎小心，工作的思路不活、办法不多，喜欢按部就班地抓好各项工作。风险意识和抗压意识减弱。面对一个又一个困难和挑战，缺乏从容的态度、沉着的心态，斗争的意志，特别是在处理和对待急难险重问题时，喜欢走捷径，躲一躲、拖一拖，退一退，缺乏勇于挑战、勇于创新、勇于担当的精神。比如：面对情况复杂、难度较大的征地拆迁工作，班子成员的积极性和主动性减弱，主动攻克难关，乘势而上的斗志不强，相互之间的沟通
