《2021年北京初一（上）期末生物试卷汇编：消化和吸收》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年北京初一（上）期末生物试卷汇编：消化和吸收（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021北京初一（上）期末生物汇编消化和吸收一、单选题1（2021北京昌平七年级期末）如图为人体消化系统的部分器官，其中属于消化道的是（）ABCD2（2021北京昌平七年级期末）消化酶片是一种助消化药，每片含脂肪酶33mg，蛋白酶10mg。该药品与下列哪种消化液的作用最相近（）A唾液B胃液C胆汁D胰液3（2021北京石景山七年级期末）图示“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤，下列说法错误的是（）A此实验操作步骤正确的顺序是B两试管中滴加等量的清水和唾液构成对照C将两试管置于 37保温利于唾液淀粉酶发挥作用D滴加碘液后可观察到 2 号试管中溶液变成蓝色4（2021北京石景山七年级期末）下列营
2、养成分中，不经消化直接被人体吸收的是（）A水、脂肪酸、淀粉B维生素、葡萄糖、无机盐C甘油、无机盐、蛋白质D氯化钠、氨基酸、脂肪5（2021北京房山七年级期末）如图是消化系统示意图，下列有关说法正确的是（）A能将淀粉分解成葡萄糖B是消化的主要器官C中含有多种消化液D分泌的消化液中含有多种消化酶6（2021北京大兴七年级期末）下图为人体小肠结构模式图，下列叙述错误的是A是环形皱襞，可使小肠的吸收面积增大B是小肠绒毛，其表面由一层细胞构成，有利于物质吸收C内分布着大量的毛细血管，有利于物质消化D小肠内有多种消化酶，能够消化多种营养物质7（2021北京大兴七年级期末）我们每天都需要从外界摄取营养物质来
3、满足自身生活的需要，下列有关消化和吸收的叙述错误的是A口腔和食管基本没有吸收功能B胃可吸收大量的水，无机盐和维生素C脂肪最终会被分解为甘油和脂肪酸D蛋白质最终会被分解为氨基酸，在胃内可被初步消化8（2021北京房山七年级期末）北京烤鸭是享有世界声誉的著名菜式，肉质细嫩，肥而不腻。下列有关人食用烤鸭后消化吸收的叙述不正确的是（）A烤鸭在体内的旅行路线是：口腔咽食道胃小肠大肠肛门B小肠能吸收鸭肉中的水、无机盐、维生素、氨基酸、脂肪C胃壁内有胃腺可分泌胃液，对鸭肉中的蛋白质进行初步消化D大肠能吸收部分无机盐和维生素9（2021北京房山七年级期末）下列营养物质与消化器官、消化产物不相符的是（）A淀粉口
4、腔麦芽糖B蛋白质小肠氨基酸C脂肪胃脂肪酸D淀粉小肠葡萄糖10（2021北京密云七年级期末）如图为人体消化系统结构模式图。下列叙述不正确的是A淀粉在中被彻底消化成葡萄糖B蛋白质在处被初步消化C分泌的消化液含消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶D脂肪在中开始被消化11（2021北京昌平七年级期末）下列关于人体消化和吸收的描述，错误的是A消化腺都能分泌消化液B消化液中都含有消化酶C口腔和食管基本不能吸收D胃和大肠有部分吸收功能12（2021北京昌平七年级期末）老北京炸酱面被人食用时，面条和瘦肉丁中主要营养物质的初始消化部位分别是A口腔和胃B口腔和小肠C胃和小肠D口腔和口腔13（2021北京延庆七年级期末）下列
5、关于人体消化和吸收的描述中，不正确的是A水不经消化可以直接被吸收B所有的消化液都含有消化酶C人的食管基本不能吸收营养物质D胃能够吸收少量的水、无机盐和酒精14（2021北京延庆七年级期末）某人患了胆囊炎，医生要求他少吃的食物是A蔬菜B面条C猪肉D水果15（2021北京石景山七年级期末）如图为消化系统的部分结构，下列关于结构和功能的描述错误的是（）A是肝脏，是体积最大的消化腺B是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪C是胰腺，分泌的消化液只能消化糖类D是小肠，是人体消化吸收的主要器官16（2021北京朝阳七年级期末）人体消化系统由消化道与消化腺组成。下图为人体消化系统示意图。图中表示消化道组成的是（）ABC
6、D17（2021北京朝阳七年级期末）组成人体消化系统的每个器官都有各自不同的功能。以下相关叙述错误的是（）A胃的蠕动利于食物的物理消化，将食物研磨成食糜B小肠中含有多种消化酶，是消化的主要器官。C胰腺分泌的胰液最终别运至小肠起消化作用D小肠没有消化完的营养物质会被大肠继续消化18（2021北京石景山七年级期末）“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液（）A唾液B胃液C肠液D胆汁19（2021北京延庆七年级期末）探究“唾液对淀粉的消化作用”时，实验设计如图，试管均置于37C温水中10分钟。以下说法错误的是（）
7、A滴加碘液后，号试管不会变蓝色B对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D37C温水模拟的是人口腔内的温度20（2021北京平谷七年级期末）下列能使脂肪变成脂肪微粒，且不含消化酶的消化液是A唾液B胃液C胰液D胆汁二、综合题21（2021北京石景山七年级期末）合理膳食是保证身体正常生长发育的基础，在日常饮食中我们可以参考“中国居民均衡膳食宝塔”，宝塔中的食物分成五级，下表为营养学家推荐的各级食物每日摄取量的参考数据。“膳食宝塔”的级别食物分类每日摄取量V级油脂类小于25gIV级豆类和奶类100-150gIII级鱼、禽、肉、蛋类125-200gII级果蔬
8、类400-750gI级谷类450-500g（1）人体进行生命活动的主要能源物质来自_（填序号）级的食物。（2）小明刷牙时，牙龈经常出血，到医院进行诊断，医生并未给他开药，而是建议他多摄取表中的_（填序号）级的食物。（3）青少年身体正处于生长发育的关键阶段，应该比成年人摄入较多的蛋白质，对应的食物位于第_（填序号）级。这些物质最先在消化系统的_中被初步消化。（4）食物中的营养物质在小肠完成最后的消化和吸收。小肠中有多种消化液，如肝脏分泌的_和_分泌的胰液都会进入小肠，与肠液一起将食物中的营养物质消化，产生的小分子物质进而被吸收。上图为小肠内壁结构模式图，据图分析，请写出小肠与其吸收功能相适应的结
9、构特点有_。（写出2条）22（2021北京平谷七年级期末）对小型哺乳动物来说，食物的获取和有效利用是它们生存和繁殖的关键。作为食物消化吸收的场所，消化道的形态结构直接影响食物的消化吸收效率。研究人员在贺兰山西坡不同生态类型中布设样方，以社鼠、大林姬鼠、子午沙鼠和阿拉善黄鼠作为研究对象，研究了四种啮齿动物消化道不同器官的长度的特点，结果如下：（1）从图中可知，四种老鼠最长的消化器官都是_，其是食物_的主要场所。根据消化道的长度推测，四种老鼠中占相对优势的种类为_鼠。（2）社鼠与大林姬鼠多生活在灌丛和林缘处，二者的营养方式均为_。据观察发现，它们存在共用同类型洞穴的情况，对于社鼠来说，大林姬鼠是影
10、响它生存的_。（3）社鼠是杂食性生物，喜食各种坚果、树叶或少量昆虫。研究人员发现，季节不同，社鼠消化道的长度也不同，右图描述的是在春、夏、秋、冬四个季节雄性社鼠消化道长度的变化情况，说明消化道长度与温度和食性密切相关。在_（季节名称），气候适宜，社鼠的食物也最为充足，消化道最短。而当低温和高纤维食物共同作用时，社鼠需要大量进食以满足能量的需求，其消化道的长度显著_。23（2021北京平谷七年级期末）为了解北京市初中生的营养状况，研究人员调查了北京市15所学校的1576名初中学生每日能量及营养素摄入量，并与中国居民膳食营养素日参考摄入量表进行比对分析，结果见下表。营养素与能量男生女生实际摄入量实
11、际摄入量占推荐摄入量比例/%实际摄入量实际摄入量占推荐摄入量比例/%能量/kcal1723.5168.941396.3369.81蛋白质/g69.3592.4751.9286.53钙/mg643.6464.36562.9956.30钠/mg2217.15138.571856.70116.04（注：实际摄入量占推荐摄入量比例为80%100%时，属于营养素摄入充足；若为60%80%时，属于营养素摄入不足；低于60%时，属于营养素摄入严重不足。）（1）研究人员采用的研究方法为_法。（2）表中结果显示，女生每日实际摄入的钙量比男生_，且从实际摄入量占推荐摄入量比例分析，女生已经属于钙类营养素摄入量_的
12、范围。钙是人体骨骼和牙齿的重要组成成分，缺钙易患佝偻病，因此建议初中生应适量增加钙的摄入。（3）蛋白质是人体必需的营养物质，右图表示人体消化系统组成示意图，其中参与蛋白质消化的场所有_（填图中序号）。在消化酶的作用下，蛋白质最终被分解成_后被机体吸收利用。建议初中生可每天通过食用_（选填序号）来补充蛋白质。A牛奶B苹果C米饭D番茄24（2021北京昌平七年级期末）阅读科普短文，回答问题。小肠探秘：小肠作为人体消化食物和吸收营养物质的主要器官，是如何实现其功能的呢？这与组成小肠的多种组织密不可分，这些组织具有哪些特点呢？如图，小肠的内表面有许多环形皱襞，皱襞的表面有许多细小的突起小肠绒毛。小肠绒
13、毛表面由一层柱状上皮细胞构成，属于上皮组织。上皮组织的结构特点是细胞排列紧密，细胞间质少。有的上皮细胞可以分泌含多种酶的消化液。有的上皮细胞表面具有一些特殊的分化，如每个小肠绒毛柱状上皮细胞顶端又形成细小突起，也就是微绒毛，一个柱状上皮细胞大约有3000根微绒毛，大大增加了小肠内的表面积。小肠壁内存在着平滑肌，它的收缩和舒张能使小肠内的食糜与消化液混合并充分接触，此外，还能推动食糜在小肠内行进。小肠绒毛内部也分布着平滑肌，可以引起小肠绒毛的伸缩运动和摆动，进而加速血液和淋巴的流动，有助于吸收。小肠绒毛内部及小肠其他部位还分布着神经组织和血液等结缔组织。组成神经组织的神经细胞有许多突起，可以感受刺激和传导兴奋。例如，分布在小肠壁的神经末梢可以感受食物的到来，随后可通过一定途径引起小肠平滑肌的运动和消化液的分泌，调节消化活动。消化完成后，营养物质被吸收至小肠绒毛内部丰富的毛细血管和毛细淋巴管内，随流动的血液和淋巴液运输至机体其他部位。正是小肠内的多种组织有机结合、协调配合，从而实现了小肠消化食物和吸收营养物质的功能。（1）小肠各种组织的结构和功能基本单位是_。（2）下图示多种上皮组织，其中可表示小肠绒毛上皮组织的是_（单
