江西赣中南五校2024届高三3月总复习质检数学试题

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1、江西赣中南五校2024届高三3月总复习质检数学试题注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知三棱锥PABC的顶点都在球O的球面上,PA,PB,AB4,CACB,面PA

2、B面ABC,则球O的表面积为( )ABCD2已知实数,满足,则的最大值等于( )A2BC4D83函数在上的大致图象是( )ABCD4设分别为的三边的中点,则( )ABCD5若等差数列的前项和为,且,则的值为( )A21B63C13D846已知点,点在曲线上运动,点为抛物线的焦点,则的最小值为( )ABCD47已知函数,为的零点,为图象的对称轴,且在区间上单调,则的最大值是( )ABCD8我国古代典籍周易用“卦”描述万物的变化每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“”和阴爻“ ”如图就是一重卦在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦至少有2个阳爻的概率是( )ABCD9已知函数为奇函数,则

3、( )AB1C2D310已知抛物线上的点到其焦点的距离比点到轴的距离大,则抛物线的标准方程为( )ABCD11过抛物线的焦点的直线交该抛物线于,两点,为坐标原点.若,则直线的斜率为( )ABCD12要得到函数的导函数的图像,只需将的图像( )A向右平移个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍B向右平移个单位长度,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍C向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍D向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13下图是一个算法的流程图,则输出的x的值为_14已知复数z112i,z2a+2i(其中i是虚数单

4、位,aR),若z1z2是纯虚数,则a的值为_15执行如图所示的程序框图,则输出的结果是_.16将2个相同的红球和2个相同的黑球全部放入甲、乙、丙、丁四个盒子里,其中甲、乙盒子均最多可放入2个球,丙、丁盒子均最多可放入1个球,且不同颜色的球不能放入同一个盒子里,共有_种不同的放法.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某早餐店对一款新口味的酸奶进行了一段时间试销,定价为元/瓶.酸奶在试销售期间足量供应,每天的销售数据按照,分组,得到如下频率分布直方图,以不同销量的频率估计概率.从试销售期间任选三天,求其中至少有一天的酸奶销量大于瓶的概率;试销结束后,这款酸奶

5、正式上市,厂家只提供整箱批发:大箱每箱瓶,批发成本元;小箱每箱瓶,批发成本元.由于酸奶保质期短,当天未卖出的只能作废.该早餐店以试销售期间的销量作为参考,决定每天仅批发一箱(计算时每个分组取中间值作为代表,比如销量为时看作销量为瓶).设早餐店批发一大箱时,当天这款酸奶的利润为随机变量,批发一小箱时,当天这款酸奶的利润为随机变量,求和的分布列和数学期望;以利润作为决策依据,该早餐店应每天批发一大箱还是一小箱?注:销售额=销量定价;利润=销售额批发成本.18(12分)某校共有学生2000人,其中男生900人,女生1100人,为了调查该校学生每周平均体育锻炼时间,采用分层抽样的方法收集该校100名学

6、生每周平均体育锻炼时间(单位:小时).(1)应抽查男生与女生各多少人?(2)根据收集100人的样本数据,得到学生每周平均体育锻炼时间的频率分布表:时间(小时)0,1(1,2(2,3(3,4(4,5(5,6频率0.050.200.300.250.150.05若在样本数据中有38名男学生平均每周课外体育锻炼时间超过2小时,请完成每周平均体育锻炼时间与性别的列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关”?男生女生总计每周平均体育锻炼时间不超过2小时每周平均体育锻炼时间超过2小时总计附:K2.P(K2k0)0.1000.0500.0100.0052.7063.8416

7、.6357.87919(12分)已知函数(1)当时,解关于x的不等式;(2)当时,若对任意实数,都成立,求实数的取值范围20(12分) 选修4 - 5:不等式选讲 已知都是正实数,且,求证: 21(12分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为(1)求曲线的直角坐标方程和曲线的参数方程;(2)设曲线与曲线在第二象限的交点为,曲线与轴的交点为,点,求的周长的最大值22(10分)在中,角,的对边分别为, 且的面积为.(1)求;(2)求的周长 .参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项

8、是符合题目要求的。1、D【解题分析】由题意画出图形,找出PAB外接圆的圆心及三棱锥PBCD的外接球心O,通过求解三角形求出三棱锥PBCD的外接球的半径,则答案可求.【题目详解】如图;设AB的中点为D;PA,PB,AB4,PAB为直角三角形,且斜边为AB,故其外接圆半径为:rABAD2;设外接球球心为O;CACB,面PAB面ABC,CDAB可得CD面PAB;且DC.O在CD上;故有:AO2OD2+AD2R2(R)2+r2R;球O的表面积为:4R24.故选:D.【题目点拨】本题考查多面体外接球表面积的求法,考查数形结合的解题思想方法,考查思维能力与计算能力,属于中档题.2、D【解题分析】画出可行域

9、,计算出原点到可行域上的点的最大距离,由此求得的最大值.【题目详解】画出可行域如下图所示,其中,由于,,所以,所以原点到可行域上的点的最大距离为.所以的最大值为.故选:D【题目点拨】本小题主要考查根据可行域求非线性目标函数的最值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.3、D【解题分析】讨论的取值范围,然后对函数进行求导,利用导数的几何意义即可判断.【题目详解】当时,则,所以函数在上单调递增,令,则,根据三角函数的性质,当时,故切线的斜率变小,当时,故切线的斜率变大,可排除A、B;当时,则,所以函数在上单调递增,令 ,当时,故切线的斜率变大,当时,故切线的斜率变小,可排除C,故选:D【题目点拨

10、】本题考查了识别函数的图像,考查了导数与函数单调性的关系以及导数的几何意义,属于中档题.4、B【解题分析】根据题意,画出几何图形,根据向量加法的线性运算即可求解.【题目详解】根据题意,可得几何关系如下图所示:,故选:B【题目点拨】本题考查了向量加法的线性运算,属于基础题.5、B【解题分析】由已知结合等差数列的通项公式及求和公式可求,然后结合等差数列的求和公式即可求解【题目详解】解:因为,所以,解可得,则故选:B【题目点拨】本题主要考查等差数列的通项公式及求和公式的简单应用,属于基础题6、D【解题分析】如图所示:过点作垂直准线于,交轴于,则,设,则,利用均值不等式得到答案.【题目详解】如图所示:

11、过点作垂直准线于,交轴于,则,设,则,当,即时等号成立.故选:.【题目点拨】本题考查了抛物线中距离的最值问题,意在考查学生的计算能力和转化能力.7、B【解题分析】由题意可得,且,故有,再根据,求得,由可得的最大值,检验的这个值满足条件【题目详解】解:函数,为的零点,为图象的对称轴,且,、,即为奇数在,单调,由可得的最大值为1当时,由为图象的对称轴,可得,故有,满足为的零点,同时也满足满足在上单调,故为的最大值,故选:B【题目点拨】本题主要考查正弦函数的图象的特征,正弦函数的周期性以及它的图象的对称性,属于中档题8、C【解题分析】利用组合的方法求所求的事件的对立事件,即该重卦没有阳爻或只有1个阳

12、爻的概率,再根据两对立事件的概率和为1求解即可.【题目详解】设“该重卦至少有2个阳爻”为事件.所有“重卦”共有种;“该重卦至少有2个阳爻”的对立事件是“该重卦没有阳爻或只有1个阳爻”,其中,没有阳爻(即6个全部是阴爻)的情况有1种,只有1个阳爻的情况有种,故,所以该重卦至少有2个阳爻的概率是.故选:C【题目点拨】本题主要考查了对立事件概率和为1的方法求解事件概率的方法.属于基础题.9、B【解题分析】根据整体的奇偶性和部分的奇偶性,判断出的值.【题目详解】依题意是奇函数.而为奇函数,为偶函数,所以为偶函数,故,也即,化简得,所以.故选:B【题目点拨】本小题主要考查根据函数的奇偶性求参数值,属于基

13、础题.10、B【解题分析】由抛物线的定义转化,列出方程求出p,即可得到抛物线方程【题目详解】由抛物线y22px(p0)上的点M到其焦点F的距离比点M到y轴的距离大,根据抛物线的定义可得,所以抛物线的标准方程为:y22x故选B【题目点拨】本题考查了抛物线的简单性质的应用,抛物线方程的求法,属于基础题11、D【解题分析】根据抛物线的定义,结合,求出的坐标,然后求出的斜率即可【题目详解】解:抛物线的焦点,准线方程为,设,则,故,此时,即则直线的斜率故选:D【题目点拨】本题考查了抛物线的定义,直线斜率公式,属于中档题12、D【解题分析】先求得,再根据三角函数图像变换的知识,选出正确选项.【题目详解】依题意,所以由向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍得到的图像.故选:D【题目点拨】本小题主要考查复合函数导数的计算,考查诱导公式,考查三角函数图像变换,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解题分析】利用流程图,逐次进行运算,直到退出循环,得到输出值.【题目详解】第一次:x4,y11,第二次:x5,y32,第三次:x1,y14,此时141013,输出x,故输出x的值为1故答案为:.【题目点拨】本题主要考查程序框图的识别,“还原现场”是求解这类问题的良方,侧重考查逻辑推理的核心素养.14、-1【解题分析】由题意,令即可得解.

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