山东省东营市垦利区第一中学2024届高考数学试题命题比赛模拟试卷(20)

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1、山东省东营市垦利区第一中学2024届高考数学试题命题比赛模拟试卷(20)考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知实数,则下列说法正确的是( )ABCD2已知下列命题:“”的否定是“”;已知为两个命题,若“”为假命题,则“”为真命题;“”是“”

2、的充分不必要条件;“若,则且”的逆否命题为真命题.其中真命题的序号为( )ABCD3已知集合,则()ABCD4已知函数是定义在上的偶函数,当时,则,,的大小关系为( )ABCD5已知盒中有3个红球,3个黄球,3个白球,且每种颜色的三个球均按,编号,现从中摸出3个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好不同时包含字母,的概率为( )ABCD6已知集合,则等于( )ABCD7下列说法正确的是( )A命题“,”的否定形式是“,”B若平面,满足,则C随机变量服从正态分布(),若,则D设是实数,“”是“”的充分不必要条件8下列判断错误的是( )A若随机变量服从正态分布,则B已知直线平面,直线平面,则“”是

3、“”的充分不必要条件C若随机变量服从二项分布: , 则D是的充分不必要条件9已知,则a,b,c的大小关系为( )ABCD10设为坐标原点,是以为焦点的抛物线上任意一点,是线段上的点,且,则直线的斜率的最大值为( )ABCD111设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则不等式的解集为( )ABCD12已知函数,若恒成立,则满足条件的的个数为( )A0B1C2D3二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若函数在和上均单调递增,则实数的取值范围为_14若复数z满足,其中i是虚数单位,则z的模是_.15已知向量,满足,则向量在的夹角为_.16直线与抛物线交于两点,若,则弦的中点到直线的距

4、离等于_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在三棱锥中,为棱的中点,(I)证明:;(II)求直线与平面所成角的正弦值.18(12分)如图,已知在三棱台中,.(1)求证:;(2)过的平面分别交,于点,且分割三棱台所得两部分几何体的体积比为,几何体为棱柱,求的长.提示:台体的体积公式(,分别为棱台的上、下底面面积,为棱台的高).19(12分)已知抛物线与直线.(1)求抛物线C上的点到直线l距离的最小值;(2)设点是直线l上的动点,是定点,过点P作抛物线C的两条切线,切点为A,B,求证A,Q,B共线;并在时求点P坐标.20(12分)已知抛物线:y22px(p

5、0)的焦点为F,P是抛物线上一点,且在第一象限,满足(2,2)(1)求抛物线的方程;(2)已知经过点A(3,2)的直线交抛物线于M,N两点,经过定点B(3,6)和M的直线与抛物线交于另一点L,问直线NL是否恒过定点,如果过定点,求出该定点,否则说明理由21(12分)某中学的甲、乙、丙三名同学参加高校自主招生考试,每位同学彼此独立的从五所高校中任选2所(1)求甲、乙、丙三名同学都选高校的概率;(2)若已知甲同学特别喜欢高校,他必选校,另在四校中再随机选1所;而同学乙和丙对五所高校没有偏爱,因此他们每人在五所高校中随机选2所(i)求甲同学选高校且乙、丙都未选高校的概率;(ii)记为甲、乙、丙三名同

6、学中选高校的人数,求随机变量的分布列及数学期望22(10分)随着互联网金融的不断发展,很多互联网公司推出余额增值服务产品和活期资金管理服务产品,如蚂蚁金服旗下的“余额宝”,腾讯旗下的“财富通”,京东旗下“京东小金库”.为了调查广大市民理财产品的选择情况,随机抽取1200名使用理财产品的市民,按照使用理财产品的情况统计得到如下频数分布表:分组频数(单位:名)使用“余额宝”使用“财富通”使用“京东小金库”30使用其他理财产品50合计1200已知这1200名市民中,使用“余额宝”的人比使用“财富通”的人多160名.(1)求频数分布表中,的值;(2)已知2018年“余额宝”的平均年化收益率为,“财富通

7、”的平均年化收益率为.若在1200名使用理财产品的市民中,从使用“余额宝”和使用“财富通”的市民中按分组用分层抽样方法共抽取7人,然后从这7人中随机选取2人,假设这2人中每个人理财的资金有10000元,这2名市民2018年理财的利息总和为,求的分布列及数学期望.注:平均年化收益率,也就是我们所熟知的利息,理财产品“平均年化收益率为”即将100元钱存入某理财产品,一年可以获得3元利息.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】利用不等式性质可判断,利用对数函数和指数函数的单调性判断.【题目详解】解:对于实数,

8、,不成立对于不成立对于利用对数函数单调递增性质,即可得出对于指数函数单调递减性质,因此不成立 故选:【题目点拨】利用不等式性质比较大小要注意不等式性质成立的前提条件解决此类问题除根据不等式的性质求解外,还经常采用特殊值验证的方法2、B【解题分析】由命题的否定,复合命题的真假,充分必要条件,四种命题的关系对每个命题进行判断【题目详解】“”的否定是“”,正确;已知为两个命题,若“”为假命题,则“”为真命题,正确;“”是“”的必要不充分条件,错误;“若,则且”是假命题,则它的逆否命题为假命题,错误.故选:B【题目点拨】本题考查命题真假判断,掌握四种命题的关系,复合命题的真假判断,充分必要条件等概念是

9、解题基础3、A【解题分析】根据对数性质可知,再根据集合的交集运算即可求解.【题目详解】,集合,由交集运算可得.故选:A.【题目点拨】本题考查由对数的性质比较大小,集合交集的简单运算,属于基础题.4、C【解题分析】根据函数的奇偶性得,再比较的大小,根据函数的单调性可得选项.【题目详解】依题意得,当时,因为,所以在上单调递增,又在上单调递增,所以在上单调递增,即,故选:C.【题目点拨】本题考查函数的奇偶性的应用、幂、指、对的大小比较,以及根据函数的单调性比较大小,属于中档题.5、B【解题分析】首先求出基本事件总数,则事件“恰好不同时包含字母,”的对立事件为“取出的3个球的编号恰好为字母,”, 记事

10、件“恰好不同时包含字母,”为,利用对立事件的概率公式计算可得;【题目详解】解:从9个球中摸出3个球,则基本事件总数为(个),则事件“恰好不同时包含字母,”的对立事件为“取出的3个球的编号恰好为字母,”记事件“恰好不同时包含字母,”为,则.故选:B【题目点拨】本题考查了古典概型及其概率计算公式,考查了排列组合的知识,解答的关键在于正确理解题意,属于基础题6、C【解题分析】先化简集合A,再与集合B求交集.【题目详解】因为,所以.故选:C【题目点拨】本题主要考查集合的基本运算以及分式不等式的解法,属于基础题.7、D【解题分析】由特称命题的否定是全称命题可判断选项A;可能相交,可判断B选项;利用正态分

11、布的性质可判断选项C;或,利用集合间的包含关系可判断选项D.【题目详解】命题“,”的否定形式是“,”,故A错误;,则可能相交,故B错误;若,则,所以,故,所以C错误;由,得或,故“”是“”的充分不必要条件,D正确.故选:D.【题目点拨】本题考查命题的真假判断,涉及到特称命题的否定、面面相关的命题、正态分布、充分条件与必要条件等,是一道容易题.8、D【解题分析】根据正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,依次对四个选项加以分析判断,进而可求解.【题目详解】对于选项,若随机变量服从正态分布,根据正态分布曲线的对称性,有,故选项正确,不符合题意;对于

12、选项,已知直线平面,直线平面,则当时一定有,充分性成立,而当时,不一定有,故必要性不成立,所以“”是“”的充分不必要条件,故选项正确,不符合题意;对于选项,若随机变量服从二项分布: , 则,故选项正确,不符合题意;对于选项,仅当时有,当时,不成立,故充分性不成立;若,仅当时有,当时,不成立,故必要性不成立.因而是的既不充分也不必要条件,故选项不正确,符合题意.故选:D【题目点拨】本题考查正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,考查理解辨析能力与运算求解能力,属于基础题.9、D【解题分析】与中间值1比较,可用换底公式化为同底数对数,再比较大小【题

13、目详解】,又,即,故选:D.【题目点拨】本题考查幂和对数的大小比较,解题时能化为同底的化为同底数幂比较,或化为同底数对数比较,若是不同类型的数,可借助中间值如0,1等比较10、C【解题分析】试题分析:设,由题意,显然时不符合题意,故,则,可得:,当且仅当时取等号,故选C考点:1抛物线的简单几何性质;2均值不等式【方法点晴】本题主要考查的是向量在解析几何中的应用及抛物线标准方程方程,均值不等式的灵活运用,属于中档题解题时一定要注意分析条件,根据条件,利用向量的运算可知,写出直线的斜率,注意均值不等式的使用,特别是要分析等号是否成立,否则易出问题11、D【解题分析】由可得,所以,由为定义在上的奇函

14、数结合增函数+增函数=增函数,可知在上单调递增,注意到,再利用函数单调性即可解决.【题目详解】因为在上是奇函数.所以,解得,所以当时,且时,单调递增,所以在上单调递增,因为,故有,解得.故选:D.【题目点拨】本题考查利用函数的奇偶性、单调性解不等式,考查学生对函数性质的灵活运用能力,是一道中档题.12、C【解题分析】由不等式恒成立问题分类讨论:当,当,当,考查方程的解的个数,综合得解【题目详解】当时,满足题意,当时,故不恒成立,当时,设,令,得,得,下面考查方程的解的个数,设(a),则(a)由导数的应用可得:(a)在为减函数,在,为增函数,则(a),即有一解,又,均为增函数,所以存在1个使得成立,综合得:满足条件的的个数是2个,故选:【题目点拨】本题考查了不等式恒成立问题及利用导数研究函数的解得个数,重点考查了分类讨论的数学思想方法,属难度较大的题型.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

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