《2024届四川省泸县第二中学第二学期高三期末调研测试（一模）数学试题试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024届四川省泸县第二中学第二学期高三期末调研测试（一模）数学试题试卷（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024届四川省泸县第二中学第二学期高三期末调研测试（一模）数学试题试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小
2、题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等，是的中点，则所成的角的余弦值为（ ）ABCD2函数的图象大致为（ ）ABCD3若双曲线：绕其对称中心旋转后可得某一函数的图象，则的离心率等于（ ）ABC2或D2或4如图，四面体中，面和面都是等腰直角三角形，且二面角的大小为，若四面体的顶点都在球上，则球的表面积为（ ）ABCD5直线l过抛物线的焦点且与抛物线交于A，B两点，则的最小值是A10B9C8D76 “纹样”是中国艺术宝库的瑰宝，“火纹”是常见的一种传统纹样.为了测算某火纹纹样（如图阴影部分所示）的面积，作一个边长为3的正方形将其包含在内，并向该正方形内
3、随机投掷200个点，己知恰有80个点落在阴影部分据此可估计阴影部分的面积是（ ）ABC10D7复数的虚部是 ( )ABCD8已知i是虚数单位，则（ ）A B C D9过抛物线的焦点F作两条互相垂直的弦AB，CD，设P为抛物线上的一动点，若，则的最小值是（ ）A1B2C3D410已知全集，集合，则（ ）ABCD11若复数满足,则()ABCD12在四边形中，点在线段的延长线上，且，点在边所在直线上，则的最大值为（ ）ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13已知双曲线：（，），直线：与双曲线的两条渐近线分别交于，两点.若（点为坐标原点）的面积为32，且双曲线的焦距为，则双曲线的离
4、心率为_.14设函数在区间上的值域是，则的取值范围是_.15正方形的边长为2，圆内切于正方形，为圆的一条动直径，点为正方形边界上任一点，则的取值范围是_.16已知，分别为内角，的对边，则的面积为_.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）某商店举行促销反馈活动，顾客购物每满200元，有一次抽奖机会（即满200元可以抽奖一次，满400元可以抽奖两次，依次类推）.抽奖的规则如下：在一个不透明口袋中装有编号分别为1，2，3，4，5的5个完全相同的小球，顾客每次从口袋中摸出一个小球，共摸三次，每次摸出的小球均不放回口袋，若摸得的小球编号一次比一次大（如1，2，5），
5、则获得一等奖，奖金40元；若摸得的小球编号一次比一次小（如5，3，1），则获得二等奖，奖金20元；其余情况获得三等奖，奖金10元.（1）某人抽奖一次，求其获奖金额X的概率分布和数学期望;（2）赵四购物恰好满600元，假设他不放弃每次抽奖机会，求他获得的奖金恰好为60元的概率.18（12分）如图，在四棱锥中，底面为等腰梯形，为等腰直角三角形，平面底面，为的中点.（1）求证：平面；（2）若平面与平面的交线为，求二面角的正弦值.19（12分）设的内角的对边分别为，已知.（1）求；（2）若为锐角三角形，求的取值范围.20（12分）以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的参数方程是（为参数
6、，常数），曲线的极坐标方程是.（1）写出的普通方程及的直角坐标方程，并指出是什么曲线；（2）若直线与曲线，均相切且相切于同一点，求直线的极坐标方程.21（12分）以平面直角坐标系的原点为极点，轴的正半轴为极轴，且在两种坐标系中取相同的长度单位，建立极坐标系，已知曲线，曲线（为参数），求曲线交点的直角坐标.22（10分）已知的内角的对边分别为，且满足.（1）求角的大小；（2）若的面积为，求的周长的最小值.参考答案一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】试题分析：设的交点为，连接，则为所成的角或其补角；设正四棱锥的棱长
7、为，则，所以，故C为正确答案考点：异面直线所成的角2、A【解题分析】根据函数的奇偶性和单调性，排除错误选项，从而得出正确选项.【题目详解】因为，所以是偶函数，排除C和D.当时，令，得，即在上递减；令，得，即在上递增.所以在处取得极小值，排除B.故选：A【题目点拨】本小题主要考查函数图像的识别，考查利用导数研究函数的单调区间和极值，属于中档题.3、C【解题分析】由双曲线的几何性质与函数的概念可知，此双曲线的两条渐近线的夹角为，所以或，由离心率公式即可算出结果.【题目详解】由双曲线的几何性质与函数的概念可知，此双曲线的两条渐近线的夹角为，又双曲线的焦点既可在轴，又可在轴上，所以或，或.故选：C【题
8、目点拨】本题主要考查了双曲线的简单几何性质，函数的概念，考查了分类讨论的数学思想.4、B【解题分析】分别取、的中点、，连接、，利用二面角的定义转化二面角的平面角为，然后分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点，在中计算出，再利用勾股定理计算出，即可得出球的半径，最后利用球体的表面积公式可得出答案【题目详解】如下图所示，分别取、的中点、，连接、，由于是以为直角等腰直角三角形，为的中点，且、分别为、的中点，所以，所以，所以二面角的平面角为，则，且，所以，是以为直角的等腰直角三角形，所以，的外心为点，同理可知，的外心为点，分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点，则点在平面内，如下图所示，由
9、图形可知，在中，所以，所以，球的半径为，因此，球的表面积为.故选：B.【题目点拨】本题考查球体的表面积，考查二面角的定义，解决本题的关键在于找出球心的位置，同时考查了计算能力，属于中等题5、B【解题分析】根据抛物线中过焦点的两段线段关系，可得；再由基本不等式可求得的最小值【题目详解】由抛物线标准方程可知p=2因为直线l过抛物线的焦点，由过抛物线焦点的弦的性质可知 所以 因为 为线段长度，都大于0，由基本不等式可知，此时所以选B【题目点拨】本题考查了抛物线的基本性质及其简单应用，基本不等式的用法，属于中档题6、D【解题分析】直接根据几何概型公式计算得到答案.【题目详解】根据几何概型：，故.故选：
10、.【题目点拨】本题考查了根据几何概型求面积，意在考查学生的计算能力和应用能力.7、C【解题分析】因为 ，所以的虚部是 ，故选C.8、D【解题分析】利用复数的运算法则即可化简得出结果【题目详解】故选【题目点拨】本题考查了复数代数形式的乘除运算，属于基础题。9、C【解题分析】设直线AB的方程为，代入得：，由根与系数的关系得，从而得到，同理可得，再利用求得的值，当Q，P，M三点共线时，即可得答案.【题目详解】根据题意，可知抛物线的焦点为，则直线AB的斜率存在且不为0，设直线AB的方程为，代入得：.由根与系数的关系得，所以.又直线CD的方程为，同理，所以，所以.故.过点P作PM垂直于准线，M为垂足，则
11、由抛物线的定义可得.所以，当Q，P，M三点共线时，等号成立.故选：C.【题目点拨】本题考查直线与抛物线的位置关系、焦半径公式的应用，考查函数与方程思想、转化与化归思想，考查逻辑推理能力和运算求解能力，求解时注意取最值的条件.10、D【解题分析】根据函数定义域的求解方法可分别求得集合，由补集和交集定义可求得结果.【题目详解】，.故选：.【题目点拨】本题考查集合运算中的补集和交集运算问题，涉及到函数定义域的求解，属于基础题.11、C【解题分析】把已知等式变形，利用复数代数形式的除法运算化简，再由复数模的计算公式求解【题目详解】解：由，得，故选C【题目点拨】本题考查复数代数形式的乘除运算，考查复数模
12、的求法，是基础题12、A【解题分析】依题意，如图以为坐标原点建立平面直角坐标系，表示出点的坐标，根据求出的坐标，求出边所在直线的方程，设，利用坐标表示，根据二次函数的性质求出最大值.【题目详解】解：依题意，如图以为坐标原点建立平面直角坐标系，由，因为点在线段的延长线上，设，解得，所在直线的方程为 因为点在边所在直线上，故设当时故选：【题目点拨】本题考查向量的数量积，关键是建立平面直角坐标系，属于中档题.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13、或【解题分析】用表示出的面积，求得等量关系，联立焦距的大小，以及，即可容易求得，则离心率得解.【题目详解】联立解得.所以的面积，所以.而由双
13、曲线的焦距为知，所以.联立解得或故双曲线的离心率为或.故答案为：或.【题目点拨】本题考查双曲线的方程与性质，考查运算求解能力以及函数与方程思想，属中档题.14、.【解题分析】配方求出顶点，作出图像，求出对应的自变量，结合函数图像，即可求解.【题目详解】，顶点为因为函数的值域是，令，可得或.又因为函数图象的对称轴为，且，所以的取值范围为.故答案为:.【题目点拨】本题考查函数值域，考查数形结合思想，属于基础题.15、【解题分析】根据向量关系表示，只需求出的取值范围即可得解.【题目详解】由题可得：，故答案为：【题目点拨】此题考查求平面向量数量积的取值范围，涉及基本运算，关键在于恰当地对向量进行转换，
14、便于计算解题.16、【解题分析】根据题意，利用余弦定理求得，再运用三角形的面积公式即可求得结果.【题目详解】解：由于，由余弦定理得，解得，的面积.故答案为：.【题目点拨】本题考查余弦定理的应用和三角形的面积公式，考查计算能力.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）分布见解析，期望为；（2）.【解题分析】（1）先明确X的可能取值，分别求解其概率，然后写出分布列，利用期望公式可求期望；（2）获得的奖金恰好为60元，可能是三次二等奖，也可能是一次一等奖，两次三等奖，然后分别求解概率即可.【题目详解】（1）由题意知，随机变量X的可能取值为10，20，40且，所以，即随机变量X的概率分布为X102040P所以随机变量X的数学期望.（2）由题
