江苏省张家港市外国语学校2024届高三高中数学试题竞赛模拟(二)数学试题

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1、江苏省张家港市外国语学校2024届高三高中数学试题竞赛模拟(二)数学试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知角的终边经过点P(),则sin()=ABCD2已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )ABCD3设,为非零向量,则“存在正数,使得”是“”的

2、( )A既不充分也不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D充分不必要条件4点是单位圆上不同的三点,线段与线段交于圆内一点M,若,则的最小值为( ) ABCD5抛物线方程为,一直线与抛物线交于两点,其弦的中点坐标为,则直线的方程为( )ABCD6设抛物线上一点到轴的距离为,到直线的距离为,则的最小值为( )A2BCD37已知函数,且,则( )A3B3或7C5D5或88甲、乙、丙三人相约晚上在某地会面,已知这三人都不会违约且无两人同时到达,则甲第一个到、丙第三个到的概率是( )ABCD9如图,平面ABCD,ABCD为正方形,且,E,F分别是线段PA,CD的中点,则异面直线EF与BD所成角的余弦值

3、为( )ABCD10在正项等比数列an中,a5-a1=15,a4-a2 =6,则a3=( )A2B4CD811设,则“”是“”的A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件12陀螺是中国民间最早的娱乐工具,也称陀罗. 如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某个陀螺的三视图,则该陀螺的表面积为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,准线为l,P为C上一点,PQ垂直l于点Q,M,N分别为PQ,PF的中点,MN与x轴相交于点R,若NRF=60,则|FR|等于_.14已知双曲线的左、右焦点和点为某个等腰三角形的

4、三个顶点,则双曲线C的离心率为_.15已知数列是等比数列,则_.16已知三棱锥中,则该三棱锥的外接球的表面积是_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)过点作倾斜角为的直线与曲线(为参数)相交于M、N两点(1)写出曲线C的一般方程;(2)求的最小值18(12分)如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB,AF1,M是线段EF的中点求证:(1)AM平面BDE;(2)AM平面BDF.19(12分)某地在每周六的晚上8点到10点半举行灯光展,灯光展涉及到10000盏灯,每盏灯在某一时刻亮灯的概率均为,并且是否亮灯彼此相互独立.现统计了其中

5、100盏灯在一场灯光展中亮灯的时长(单位:),得到下面的频数表:亮灯时长/频数1020402010以样本中100盏灯的平均亮灯时长作为一盏灯的亮灯时长.(1)试估计的值;(2)设表示这10000盏灯在某一时刻亮灯的数目.求的数学期望和方差;若随机变量满足,则认为.假设当时,灯光展处于最佳灯光亮度.试由此估计,在一场灯光展中,处于最佳灯光亮度的时长(结果保留为整数).附:某盏灯在某一时刻亮灯的概率等于亮灯时长与灯光展总时长的商;若,则,.20(12分)已知抛物线和圆,倾斜角为45的直线过抛物线的焦点,且与圆相切(1)求的值;(2)动点在抛物线的准线上,动点在上,若在点处的切线交轴于点,设求证点在

6、定直线上,并求该定直线的方程21(12分)古人云:“腹有诗书气自华.”为响应全民阅读,建设书香中国,校园读书活动的热潮正在兴起.某校为统计学生一周课外读书的时间,从全校学生中随机抽取名学生进行问卷调査,统计了他们一周课外读书时间(单位:)的数据如下:一周课外读书时间/合计频数46101214244634频率0.020.030.050.060.070.120.250.171(1)根据表格中提供的数据,求,的值并估算一周课外读书时间的中位数.(2)如果读书时间按,分组,用分层抽样的方法从名学生中抽取20人.求每层应抽取的人数;若从,中抽出的学生中再随机选取2人,求这2人不在同一层的概率.22(10

7、分)已知的面积为,且.(1)求角的大小及长的最小值;(2)设为的中点,且,的平分线交于点,求线段的长.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【解题分析】由题意可得三角函数的定义可知:,则:本题选择A选项.2A【解题分析】试题分析:由题意,得,解得,故选A考点:函数的定义域3D【解题分析】充分性中,由向量数乘的几何意义得,再由数量积运算即可说明成立;必要性中,由数量积运算可得,不一定有正数,使得,所以不成立,即可得答案.【题目详解】充分性:若存在正数,使得,则,得证;必要性:若,则,不一定有正数,使得,故不成立;所以是充

8、分不必要条件故选:D【题目点拨】本题考查平面向量数量积的运算,向量数乘的几何意义,还考查了充分必要条件的判定,属于简单题.4D【解题分析】由题意得,再利用基本不等式即可求解【题目详解】将平方得,(当且仅当时等号成立),的最小值为,故选:D【题目点拨】本题主要考查平面向量数量积的应用,考查基本不等式的应用,属于中档题5A【解题分析】设,利用点差法得到,所以直线的斜率为2,又过点,再利用点斜式即可得到直线的方程.【题目详解】解:设,又,两式相减得:,直线的斜率为2,又过点,直线的方程为:,即,故选:A.【题目点拨】本题考查直线与抛物线相交的中点弦问题,解题方法是“点差法”,即设出弦的两端点坐标,代

9、入抛物线方程相减后可把弦所在直线斜率与中点坐标建立关系6A【解题分析】分析:题设的直线与抛物线是相离的,可以化成,其中是点到准线的距离,也就是到焦点的距离,这样我们从几何意义得到的最小值,从而得到的最小值. 详解:由得到,故无解,所以直线与抛物线是相离的.由,而为到准线的距离,故为到焦点的距离,从而的最小值为到直线的距离,故的最小值为,故选A.点睛:抛物线中与线段的长度相关的最值问题,可利用抛物线的几何性质把动线段的长度转化为到准线或焦点的距离来求解.7B【解题分析】根据函数的对称轴以及函数值,可得结果.【题目详解】函数,若,则的图象关于对称,又,所以或,所以的值是7或3.故选:B.【题目点拨

10、】本题考查的是三角函数的概念及性质和函数的对称性问题,属基础题8D【解题分析】先判断是一个古典概型,列举出甲、乙、丙三人相约到达的基本事件种数,再得到甲第一个到、丙第三个到的基本事件的种数,利用古典概型的概率公式求解.【题目详解】甲、乙、丙三人相约到达的基本事件有甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲,共6种,其中甲第一个到、丙第三个到有甲乙丙,共1种,所以甲第一个到、丙第三个到的概率是. 故选:D【题目点拨】本题主要考查古典概型的概率求法,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.9C【解题分析】分别以AB,AD,AP所在直线为x轴,y轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,再利用向量法求异

11、面直线EF与BD所成角的余弦值.【题目详解】由题可知,分别以AB,AD,AP所在直线为x轴,y轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.设.则.故异面直线EF与BD所成角的余弦值为.故选:C【题目点拨】本题主要考查空间向量和异面直线所成的角的向量求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.10B【解题分析】根据题意得到,解得答案.【题目详解】,解得或(舍去).故.故选:.【题目点拨】本题考查了等比数列的计算,意在考查学生的计算能力.11A【解题分析】根据对数的运算分别从充分性和必要性去证明即可.【题目详解】若, ,则,可得;若,可得,无法得到,所以“”是“”的充分而不必要条件.所以本题答案为A.【

12、题目点拨】本题考查充要条件的定义,判断充要条件的方法是: 若为真命题且为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件; 若为假命题且为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件; 若为真命题且为真命题,则命题p是命题q的充要条件; 若为假命题且为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件. 判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.12C【解题分析】画出几何体的直观图,利用三视图的数据求解几何体的表面积即可,【题目详解】由题意可知几何体的直观图如图:上部是底面半径为1,高为3的圆柱,下部是底面半径为2,高为2的圆锥,几何体的表面积为:,故选

13、:C【题目点拨】本题考查三视图求解几何体的表面积,判断几何体的形状是解题的关键.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。132【解题分析】由题意知:,.由NRF=60,可得为等边三角形,MFPQ,可得F为HR的中点,即求.【题目详解】不妨设点P在第一象限,如图所示,连接MF,QF.抛物线C:y2=4x的焦点为F,准线为l,P为C上一点,.M,N分别为PQ,PF的中点,PQ垂直l于点Q,PQ/OR,NRF=60,为等边三角形,MFPQ,易知四边形和四边形都是平行四边形,F为HR的中点,故答案为:2.【题目点拨】本题主要考查抛物线的定义,属于基础题.14【解题分析】由等腰三角形及双曲线的对称性可知或,进而利用两点间距离公式求解即可.【题目详解】由题设双曲线的左、右焦点分别为,因为左、右焦点和点为某个等腰三角形的三个顶点,当时,由可得,等式两边同除可得,解得(舍);当时,由可得,等式两边同除可得,解得,故答案为:【题目点拨】本题考查求双曲线的离心率,考查双曲线的几何性质的应用,考查分类讨论思想.15【解题分析】根据等比数列通项公式,首先求得,然后求得.【题目详解】设的公比为,由,得,故.故答案为:【题目点拨】本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.16【解题分析】将三棱锥补成长方体,设,

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