陕西省榆林市名校2024届数学七上期末综合测试试题附答案

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1、陕西省榆林市名校2024届数学七上期末综合测试试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下列等式成立的是( )ABCD2已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|cb|等于( )Aa-cBa+cCa+2b-cDa+2b+c3已知有理数a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()

2、Aab0Ba+b0C|a|b|Dab04下面的几何体为棱柱的是( )ABCD5如图,将就点C按逆时针方向旋转75后得到,若ACB25,则BCA的度数为( )A50B40C25D606钟表在8:30时,时针与分针的夹角是( )度A85B80C75D707已知4个数:,-(-1.2),-32,其中正数的个数有( )A4B3C2D18某班30位同学,在绿色护植活动中共种树72棵,已知女生每人种2棵,男生每人种3棵,设女生有人,则可列方程( )ABCD9多项式的次数是A4B5C3D210下边的立体图形是由哪个平面图形绕轴旋转一周得到的( )ABCD11在式子:中,单项式的个数是( )ABCD12一个角

3、的补角比这个角的余角3倍还多10,则这个角的度数为()A140B130C50D40二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13比较大小_(填“”或“”)14如图,数轴上A、B两点表示的数互为相反数,且点A与点B之间的距离是5个单位长度,则点A表示的数是_15据经济日报2020年12月2日报道:“月份,中国进出口总额达25950000000000元,同比增长,连续5个月实现正增长”将数据25950000000000用科学记数法表示为_16现把若干张长方形餐桌按如图方式进行拼接那么需要多少张餐桌拼在一起可坐70人用餐?若设需要这样的餐桌x张,可列方程为_17对于有理数a、b,定义一种

4、新运算,规定aba2|b|,则2(3)_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)列方程解应用题某建筑公司有甲.乙两个施工队,甲队的技术人员人数是乙队技术人员人数的2倍.今年公司进行人员调整,从甲施工队调出10名技术人员到乙施工队,结果两队技术人员相等了.(1)原来甲.乙两施工队各有多少技术人员(2)若这个建筑公司的人员人数比例是:领导:技术人员:工人=0.2:1:10,那么这个公司有多少人员?19(5分)某水泥仓库3天内进出库的吨数记录如下(“+”表示进库,“”表示出库): +24,30,13,+32,36,1(1)经过这3天,水泥仓库里的

5、水泥是增多了还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这3天,水泥仓库管理员结算时发现还库存有470吨水泥,那么3天前水泥仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进仓库的水泥每吨运费为a元,出仓库的水泥每吨运费为b元,那么这3天共要付多少元运费?20(8分)如图1,将一段长为60cm绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身一部分重叠(1)若将绳子AB沿M、N点折叠,点A、B分别落在、处如图2,若、恰好重合于点处,MN= cm;如图3,若点落在点的左侧,且,求MN的长度;若,求MN的长度(用含n的代数式表示)(2)如图4,若将绳子AB沿N点折叠后,点B落在处,在重合部分上沿

6、绳子垂直方向剪断,将绳子分为三段,若这三段的长度由短到长的比为3:4:5,直接写出AN所有可能的长度21(10分)如图,点是线段上的一点,点是线段的中点,点是线段的中点(1)如果,求的长;(2)如果,求的长22(10分)出租车司机小王每天下午的营运全都是在东西走向的人民大街进行的,如果规定向东为正、向西为负,他这天下午共运行11次,行车里程如下:(单位:)15、,问:(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离下午出车时的地点有多千米?(2)若汽车耗油量为升/千米,这天下午小王共耗油多少升?(3)判断一下:人民大街的总长度不能小于多少千米?(4)小王所开的出租车按物价部门规定:起步价5元(即:不

7、超过,收5元),超过后,每行驶1千米加价1元,小王这天下午共收入多少元(不计算耗油钱)?23(12分)如图,A,B两点在数轴上,A点对应的有理数是2,线段AB12,点P从点A出发,沿AB以每秒1个单位长度的速度向终点B匀速运动;同时点Q从点B出发,沿BA以每秒2个单位长度的速度向终点A匀速运动,设运动时间为ts(1)请在数轴上标出原点O和B点所对应的有理数:(2)直接写出PA ,BQ (用含t的代数式表示);(3)当P,Q两点相遇时,求t的值;(4)当P,Q两点相距5个单位长度时,直接写出线段PQ的中点对应的有理数参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个

8、选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】对于A,因为括号前是负号,故去括号时,括号内的每一项都要变号,由此可判断其正误;对于B,因为括号前是负号,故去括号时,括号内的每一项都要变号,由此可判断其正误;对于C,要把后两项放在括号前是负号的括号内,则放在括号内的每一项都要变号,由此可判断其正误;对于D,如果要其中两项放在括号前是负号的括号内,则放在括号内的每一项都要变号,由此可判断其正误【题目详解】解,故A选项错误;,故B选项错误;,故C选项错误;,故D选项正确;故选D【题目点拨】本题考查了去括号和添括号法则,能灵活运用法则内容进行变形是解此题的关键2、B【分析】先根据数轴判断出a、b、c

9、的正负情况以及绝对值的大小,然后判断出(a+b),(c-b)的正负情况,再根据绝对值的性质去掉绝对值号,合并同类项即可【题目详解】解:根据图形,ca0b,且|a|b|c|,a+b0,c-b0,原式=(a+b)-(b-c)=a+b-b+c=a+c故选:B【题目点拨】本题考查数轴与绝对值的性质,根据数轴判断出a、b、c的情况以及(a+b),(c-b)的正负情况是解题关键3、D【解题分析】试题解析:由数轴可知: A. 故错误.B.故错误.C.故错误.D.正确.故选D.4、D【分析】根据棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做

10、棱柱,即可得出答案【题目详解】解:A.没有两个面互相平行,不符合棱柱的定义,此选项错误;B.侧面不是四边形,不符合棱柱的定义,此选项错误;C.相邻两个四边形的公共边不互相平行,不符合棱柱的定义,此选项错误;D. 符合棱柱的定义,此选项正确;故选:D【题目点拨】本题考查的知识点是认识棱柱,掌握棱柱的特征是解此题的关键棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧棱都平行且相等;棱柱的两个底面平行且全等5、A【分析】先根据旋转的定义可得,再根据角的和差即可得【题目详解】由旋转的定义得:故选:A【题目点拨】本题考查了旋转的定义、角的和差,掌握旋转的定义是解题关键6、C【分析】时针转动一大格转过的角度是,再根

11、据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,即可得出答案【题目详解】解:在8:30时,此时时针与分针相差2.5个大格,此时组成的角的度数为故选:C【题目点拨】本题考查的知识点是钟面角,时针转动一大格转过的角度是,分针转动一小格转过的角度是,熟记以上内容是解此题的关键7、C【分析】根据有理数的乘方、绝对值、相反数等知识将各数化简,即可找到正数的个数【题目详解】(-1)2015=-1,|-2|=2,-(-1.2)=1.2,-32=-9,正数的个数有2个,故选C.【题目点拨】本题主要考查了有理数的乘方、绝对值、相反数等知识,熟练掌握有理数的相关性质和概念是解决此类问题的关键8、A【分析】设女生x人,男生就

12、有(30-x)人,再表示出男、女生各种树的棵数,根据题中等量关系式:男生种树棵数+女生种树棵数=72棵,列方程解答即可【题目详解】设女生x人,共有学生30名,男生有(30-x)名,女生每人种2棵,男生每人种3棵,女生种树2x棵,男生植树3(30-x)棵,共种树72棵,2x+3(30-x)=72,故选:A.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,正确找准数量间的相等关系是解题关键.9、B【分析】根据多项式的次数定义即可求出答案【题目详解】多项式的次数是次数最高项的次数,故选B.【题目点拨】本题考查的知识点是多项式,解题关键是熟记多项式的次数定义.10、A【分析】根据面动成体逐项判断即得答案【题目

13、详解】解:A、直角梯形绕轴旋转一周得到圆台,故本选项符合题意;B、半圆绕轴旋转一周得到球,故本选项不符合题意;C、长方形绕轴旋转一周得到圆柱,故本选项不符合题意;D、直角三角形绕轴旋转一周得到圆锥,故本选项不符合题意故选:A【题目点拨】本题考查了点、线、面、体的相关知识,属于基本题型,熟练掌握面动成体是解题关键11、A【分析】根据单项式的定义,数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,分母中含字母的不是单项式,可做出选择【题目详解】解:根据单项式的定义可得:是单项式,共4个为多项式,为分式故选:A【题目点拨】本题考查单项式的定义,较为简单,准确掌握定义是关键12、C

14、【分析】根据互为余角的两个角的和等于90,互为补角的两个角的和等于180,列出方程,然后解方程即可【题目详解】设这个角为,则它的余角为90-,补角为180-,根据题意得,180-=3(90-)+10,180-=270-3+10,解得=50故选C【题目点拨】本题考查了互为余角与补角的性质,表示出这个角的余角与补角然后列出方程是解题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】求出两个负数的绝对值,根据绝对值大的反而小比较即可【题目详解】解:,, , 故答案为:.【题目点拨】本题考查了绝对值和有理数的大小比较,注意:有理数的大小比较法则是:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小14、2.5【分析】根据相反数在数轴上的分布特点求解即可.【题目详解】522.5,点A在原

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