海南省琼海市2024届八上数学期末检测试题附答案

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1、海南省琼海市2024届八上数学期末检测试题注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1下列计算正确的是( )AB(x+2)(x2)=x2C

2、(a+b) a+ bD(2a) 4a2若是完全平方式,则m的值等于( )A3B-5C7D7或-13下列多项式能分解因式的是( )ABCD4已知可以写成一个完全平方式,则可为( )A4B8C16D5不等式3(x1)5x的非负整数解有( )A1个 B2个 C3个 D4个6下列六个数:0、中,无理数出现的频数是( )A3B4C5D67平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是( )A对角线互相平分B对角线互相垂直C对角线相等D对角线互相垂直且相等8下列计算正确的是()Am3m2mm5B(m4)3m7C(2m)24m2Dm009如图,直线,被直线、所截,并且,则等于( )A56B36C44D4610下列

3、各数中,( )是无理数A1B-2CD1411已知+c26c+90,则以a,c为边的等腰三角形的周长是( )A8B7C8或7D1312如图所示,在锐角三角形ABC中,AB8,AC5,BC6,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,下列结论:CBDEBD,DEAB,三角形ADE的周长是7,.其中正确的个数有( )A2B3C4D5二、填空题(每题4分,共24分)13如图是高空秋千的示意图, 小明从起始位置点A处绕着点O经过最低点B, 最终荡到最高点C处,若AOC=90, 点A与点B的高度差AD=1米, 水平距离BD=4米,则点C与点B的高度差CE为_米.14若,则_15

4、一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为_cm16因式分解:_17如图,在RtABC中,C90,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以M、N为圆心,任意长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO交BC于点D,若CD3,P为AB上一动点,则PD的最小值为_18若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,如图是用4个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为16;如图是用8个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为8;如图是用12个长方形纸片围成的正方形,则其阴影部分图形的周长为_三、解答题(共78分)19(8分)先化简,然后从1,0,2中选一个合适

5、的x的值,代入求值20(8分)如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村P,使这个度假村P 到三条公路的距离相等请在图中用直尺和圆规作出P点21(8分)如图,一次函数y11x1的图象与y轴交于点A,一次函数y1的图象与y轴交于点B(0,6),点C为两函数图象交点,且点C的横坐标为1(1)求一次函数y1的函数解析式;(1)求ABC的面积;(3)问:在坐标轴上,是否存在一点P,使得SACP1SABC,请直接写出点P的坐标22(10分)在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴和y轴的正半轴上,OA=OB,AB=6(1)求AB所在直线的函数表达式;(2)如图,以OA,OB

6、为边在第一象限作正方形OACB,点M(x,0)是x轴上的动点,连接BM当点M在边OA上时,作点O关于BM的对称点O,若点O 恰好落在AB上,求OBM的面积;将射线MB绕点M顺时针旋转45得到射线MN,射线MN与正方形OACB边的交点为N若在点M的运动过程中,存在x的值,使得MBN为等腰三角形,请直接写出x所有可能的结果23(10分)计算(1)(2)(3)(4)解方程24(10分)(1)计算:2(m+1)2(2m+1)(2m1);(2)先化简,再求值.(x+2y)2(x+y)(3xy)5y22x,其中x2,y25(12分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造该工

7、程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍如果由甲、乙先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天(1)这项工程的规定天数是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为5500元,乙队每天的施工费用为3000元,为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙合做来完成,则该工程施工费用是多少?26如图,ACB=90,AC=BC,ADCE,BECE,垂足分别为D,E(1)证明:BCECAD;(2)若AD=15cm,BE=8cm,求DE的长参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解题分析】分别根据同底数幂乘法、积的乘

8、方、平方差公式、完全平方公式,对各选项计算后利用排除法求解【题目详解】解:A.,故A选项不正确; B. (x+2)(x2)=x-4,故B选项不正确;C. (a+b) a+ b+2ab,故C选项不正确; D. (2a) 4a,故D选项正确.故选:D【题目点拨】本题考查了整式乘法,熟练掌握运算性质是解题的关键2、D【分析】根据完全平方公式: ,即可列出关于m的方程,从而求出m的值【题目详解】解:是完全平方式解得:m=7或-1故选:D【题目点拨】此题考查的是根据完全平方公式求多项式的系数,掌握完全平方公式的特征是解决此题的关键3、D【解题分析】由题意根据分解因式时,有公因式的,先提公因式,再考虑运用

9、何种公式法来分解进行分析判断即可【题目详解】解:A. ,不能分解因式,故A错误;B. ,不能分解因式,故B错误;C. ,不能分解因式,故C错误;D. =(x-3)(x-1),故D正确;故选:D.【题目点拨】本题考查因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式4、C【解题分析】可以写成一个完全平方式,x2-8x+a=(x-4)2,又(x-4)2=x2-8x+16,a=16,故选C.5、C【解题分析】试题分析:解不等式得:3x35x,4x8,x2,所以不等式的非负整数解有0、1、2这3个,故答案选C考点:一元一次不等式组的整数解.6、A【分析】根据无理数的概念即可作答.【题目详解

10、】解:其中无理数有:,;无理数出现的频数是3,故选:A.【题目点拨】本题考查无理数的概念,是中考的常考题,掌握无理数的内涵是基础.7、A【解题分析】试题分析:平行四边形的对角线互相平分,而对角线相等、平分一组对角、互相垂直不一定成立故平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是:对角线互相平分故选A考点:特殊四边形的性质8、C【分析】根据幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,逐项判断即可【题目详解】解:m3m2mm6,选项A不符合题意;(m4)3m12,选项B不符合题意;(2m)24m2,选项C符合题意;m0=1,选项D不符合题意故选:C【题目点拨】本题考查了幂

11、的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,掌握运算法则是解题关键9、D【分析】依据l1l2,即可得到1=3=44,再根据l3l4,可得2=90-44=46【题目详解】解:如图,l1l2,1=3=44,又l3l4,2=90-44=46,故选:D【题目点拨】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等10、C【解题分析】根据无理数的定义:无理数,也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比,逐一判定即可.【题目详解】A选项,1是有理数,不符合题意;B选项,-2是有理数,不符合题意;C选项,是无理数,符合题意;D选项,1.4是有理数,不符合题意;故选:C.【题

12、目点拨】此题主要考查对无理数的理解,熟练掌握,即可解题.11、C【分析】根据非负数的性质列式求出a、c的值,再分a是腰长与底边两种情况讨论求解【题目详解】解:可化为:,解得a=2,c=3,a=2是腰长时,三角形的三边分别为2、2、3,2+2=43,2、2、3能组成三角形,三角形的周长为7,a=2是底边时,三角形的三边分别为2、3、3,能够组成三角形,三角形的周长为1;综上所述,三角形的周长为7或1故选:C【题目点拨】本题考查了非负数的性质和等腰三角形的性质,解题的关键是分情况讨论并利用三角形的三边关系进行判断12、C【分析】根据翻折变换的性质得到DC=DE,BE=BC,根据已知求出AE的长,根

13、据三角形周长公式计算即可,根据高相等判断 ,根据BCDBDE判断的对错,根据等高,则面积的比等于底边的比判断【题目详解】根据翻折变换的性质得到DC=DE,BE=BC=6,故DEAB错误,即错误BCDBDE,CBDEBD,故正确;AB=8,AE=AB-BE=2,AED的周长为:AD+AE+DE=AC+AE=7,故正确;设三角形BCD的高为h,则三角形BAD的高也为h,故正确;当三角形BCD的高为H,底边为CD,则三角形BAD的高也为H,底边为AD,故正确.故选C.【题目点拨】本题考查的是翻折变换的知识涉及了三角形全等、等高等知识点,掌握翻折变换的性质、找准对应关系是解题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、4.1【分析】如图(见解析),过点A作,过点C作,先利用勾股定理求出OA的长,再根据三角形全等的判定定理与性质求出OG的长,最后根据线段的和差即可得【题目详解】如图,过点A作,过点C作,则四边形ADBH和四边形CEBG都是矩形由题意得,由矩形的性质得,在中,即则,解得又则(米)故答案为:4.1【题目点拨】本题考查了勾股定理、三角形全等的判定定理与性质、矩形的判定与性质等知识点,通过作辅助线,构造两个全等的三角形是解题关键14、【分析】根据幂的乘方以及同底数

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