《江苏省南京市钟英中学2024届八年级数学第一学期期末联考模拟试题附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市钟英中学2024届八年级数学第一学期期末联考模拟试题附答案（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省南京市钟英中学2024届八年级数学第一学期期末联考模拟试题请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1我市防汛办为解决台风季排涝问题，准备在一定时间内铺设一条长4000米的排水管道，实际施工时，求原计划每天铺设管道多少米？题目中部分条件被墨汁污染，小明查看了参考答案为：“设原计划每天铺设管道x米，则可得方程20，”根据答案，题中被墨汁污染条件应补为（）A每天比原计划多铺设10米，
2、结果延期20天完成B每天比原计划少铺设10米，结果延期20天完成C每天比原计划多铺设10米，结果提前20天完成D每天比原计划少铺设10米，结果提前20天完成2如图，直线y=k1x与y=k2x+b交于点（1，2），k1x k2x+b解集为（ ） Ax2Bx=2Cx10）kg，付款金额为y元，写出y与x之间的函数关系式（3）张大爷第一次买了6kg种子，第二次买了9kg种子如果张大爷一次性购买种子，会少花多少钱？20（6分）化简（1）（2）21（6分）梧州市特产批发市场有龟苓膏粉批发，其中A品牌的批发价是每包20元，B品牌的批发价是每包25元，小王需购买A，B两种品牌的龟苓膏粉共1000包 (1)若
3、小王按需购买A，B两种品牌龟苓膏粉共用22000元，则各购买多少包？ (2)凭会员卡在此批发市场购买商品可以获得8折优惠，会员卡费用为500元若小王购买会员卡并用此卡按需购买1000包龟苓膏粉，共用了y元，设A品牌买了x包，请求出y与x之间的函数关系式； (3)在(2)中，小王共用了20000元，他计划在网店包邮销售这批龟苓膏粉，每包龟苓膏粉小王需支付邮费8元，若每包销售价格A品牌比B品牌少5元，请你帮他计算，A品牌的龟苓膏粉每包定价不低于多少元时才不亏本？(运算结果取整数)22（8分）已知：如图，求证 ：23（8分）解方程:24（8分）在ABC中，BAC90，ABAC，点D为直线BC上一动点
4、（点D不与B、C重合），以AD为直角边在AD右侧作等腰直角三角形ADE，且DAE90，连接CE（1）如图，当点D在线段BC上时：BC与CE的位置关系为 ；BC、CD、CE之间的数量关系为 （2）如图，当点D在线段CB的延长线上时，结论，是否仍然成立？若不成立，请你写出正确结论，并给予证明（3）如图，当点D在线段BC的延长线上时，BC、CD、CE之间的数量关系为 25（10分）如图，射线平分，求证：26（10分）解分式方程: + = 参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】工作时间工作总量工作效率那么4000x表示原来的工作时间，那么4000(x10)就表示现在的工作时间，20就
5、代表原计划比现在多的时间【题目详解】解：原计划每天铺设管道x米，那么(x10)就应该是实际每天比原计划少铺了10米，而用则表示用原计划的时间实际用的时间20天，那么就说明每天比原计划少铺设10米，结果延期20天完成故选：B【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象除法分式方程，是根据方程来判断缺失的条件，要注意方程所表示的意思，结合题目给出的条件得出正确的判断2、A【分析】根据函数图象找出直线y=k1x在直线y=k1x+b上方的部分即可得出答案【题目详解】解：由图可以看出，直线y=k1x与y=k1x+b交于点（1，1），则不等式k1x k1x+b解集为：x1故选：A【题目点拨】本题考查了一次函数与一
6、元一次不等式认真体会一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间的内在联系3、C【分析】利用三角形的外角定理及内角定理推出ADC与B的关系，进而代入数据求出结果【题目详解】设的两个外角为、则（三角形的内角和定理），利用三角形内角与外角的关系：三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和可知，故选：【题目点拨】本题考查三角形的内角和定理及外角定理，熟记基本定理并灵活运用是解题关键4、B【分析】运用代入排除法进行选择或分别解每一个方程组求解【题目详解】Ax=2，y=1不是方程x+3y=5的解，故该选项错误；Bx=2，y=1适合方程组中的每一个方程，故该选项正确Cx=2，y=1不是方程组中每一个方程的
7、解，故该选项错误；Dx=2，y=1不是方程组中每一个方程的解，故该选项错误故选B【题目点拨】本题考查了方程组的解的定义，即适合方程组的每一个方程的解是方程组的解5、A【分析】已知AO=BO，由对顶角相等可得到AOC=BOD，当添加条件A后，不能得到AOCBOD；接下来，分析添加其余选项的条件后能否得到证明三角形全等的条件，据此解答【题目详解】解：题目隐含一个条件是AOC=BOD，已知是AO=BOA.加AC=BD，根据SSA判定AOCBOD；B.加C=D，根据AAS判定AOCBOD；C.加ACBD，则ASA或AAS能判定AOCBOD；D.加OC=OD，根据SAS判定AOCBOD故选A【题目点拨】
8、本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角6、C【分析】利用平行线的判定方法一一判断即可.【题目详解】解：B+C=180，AB/CD，故选C.【题目点拨】本题考查平行线的判定，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型.7、B【分析】根据图形，左上角正方形的面积等于大正方形的面积减去两个矩形的面积，然后加上多减去的右下角的小正方形的面积【题目详解】左上角正方形的面积，左上角正方形的面积，还可以表示为，利用此图得到
9、的数学公式是故选：B【题目点拨】本题考查的是根据面积推导乘法公式，灵活运用整体面积等于部分面积之和是解题的关键8、D【分析】根据分式的除法法则，即可得到答案【题目详解】原式=，故选D【题目点拨】本题主要考查分式的除法法则，掌握分式的约分，是解题的关键9、B【解题分析】根据分母不为零分式有意义，可得答案【题目详解】A、x=0时分式无意义，故A错误；B、无论x取何值，分式总有意义，故B正确；C、当x=-1时，分式无意义，故C错误；D、当x=0时，分式无意义，故D错误；故选B【题目点拨】本题考查了分式有意义的条件，分母不为零分式有意义10、B【分析】先估算的大小，再求出的大小即可判断【题目详解】91
10、316，34，43，故选：B【题目点拨】本题考查了实数与数轴，解题关键是会估算二次根式的大小二、填空题(每小题3分,共24分)11、20cm或22cm【分析】根据轴对称的性质：折叠前后图形的形状和大小不变分折叠A和B两种情况求解即可【题目详解】当B翻折时，B点与D点重合，DE与EC的和就是BC的长，即DE+EC=16cm，CD=AC=6cm，故CDE的周长为16+6=22cm；当A翻折时，A点与D点重合同理可得DE+EC=AC=12cm，CD=BC=8cm，故CDE的周长为12+8=20cm故答案为20cm或22cm【题目点拨】本题考查图形的翻折变换解题时应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称
11、.12、4或【题目详解】解：当第三边是斜边时，第三边的长的平方是：32+52=34；当第三边是直角边时，第三边长的平方是：52-32=25-9=16=42，故答案是：4或13、或【分析】如图所示符合题目条件的有F，F两种情况，当在点F位置时，可证的BFDBED，根据，即可得出BED=DFB=130，当在点F时，FD=D F，根据第一种情况即可求解.【题目详解】解：如图所示当在点F位置时平分，由图形的对称性可知BFDBEDBED=DFB，BED=DFB=130当在点F时由知，FD=D F，DFA=F FD=50综上所述：的度数为或故答案为：或.【题目点拨】本题主要考查的是等腰三角形的判定及其性质定理的应用问题，灵活运用有关定理来分析、判定、推理
