江苏省盐城景山中学2024届八年级数学第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、选择题（每题4分，共48分）1．如图，下列推理及所证明的理由都正确的是（ ）A．若，则，理由是内错角相等，两直线平行B．若，则，理由是两直线平行，内错角相等C．若，则，理由是内错角相等，两直线平行D．若，则，理由是两直线平行，内错角相等2．如图，AE⊥AB且AE＝AB，BC⊥CD且BC＝CD，请按图中所标注的数据，计算图中实线所围成的面积S是（ ）A．50 B．62 C．65 D．683．下列二次根式是最简二次根式的是（ ）A． B． C． D．以上都不是4．如图，点是中、的角平分线的交点，，则的度数是（ ）A． B． C． D．5．满足－2＜x≤1的数在数轴上表示为（ ）A． B． C． D．6．下列各式中的变形，错误的是（（ ）A． B． C． D．7． 的倒数是（ ）A． B． C． D．8．下列命题中，是假命题的是（ ）A．平行四边形的两组对边分别相等 B．两组对边分别相等的四边形是平行四边形C．矩形的对角线相等 D．对角线相等的四边形是矩形9．下列各数中，（相邻两个3之间2的个数逐次增加1），无理数有（ ）A．0 个 B．1 个 C．2 个 D．3 个10．如图所示，是一块三角形的草坪，现要在草坪上建一凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪三条边的距离相等，凉亭的位置应选在（ ）A．△ABC的三条中线的交点 B．△ABC三边的中垂线的交点C．△ABC三条角平分线的交点 D．△ABC三条高所在直线的交点.11．如图所示，已知点A(﹣1，2)是一次函数y＝kx+b（k≠0）的图象上的一点，则下列判断中正确的是（ ）A．y随x的增大而减小 B．k＞0，b＜0C．当x＜0时，y＜0 D．方程kx+b＝2的解是x＝﹣112．已知是二元一次方程的一组解，则的值为（ ）．A． B． C．5 D．二、填空题（每题4分，共24分）13．如图AB∥CD，∠B＝72°，EF平分∠BEC，EG⊥EF，则∠DEG＝______°．14．分解因式：2a3﹣8a=________．15．已知直线与直线的交点是，那么关于、的方程组的解是______．16．如图，正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张，如果要拼一个长为(a+2b)，宽为(2a+b)的大长方形，那么需要A类、B类和C类卡片的张数分别为______．17．如图，ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别是线段AO，BO的中点，若AC+BD=24厘米，△OAB的周长是18厘米，则EF= 厘米．18．如图，已知点，分别在边和上，点在的内部，平分．若，则的度数为______．三、解答题（共78分）19．（8分）如图，方格纸上每个小方格的边长都是1，△ABC是通过△A1B1C1旋转得到．（1）在图中标出旋转中心点O；（1）画出△ABC向下平移4个单位长度，再向右平移4个单位长度得到的△A1B1C1．20．（8分）如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（1，0），以线段OA为边在第四象限内作等边三角形AOB，点C为x正半轴上一动点（OC＞1），连接BC，以线段BC为边在第四象限内作等边△CBD，连接DA并延长，交y轴于点E．（1）求证：△OBC≌△ABD；（2）若以A，E，C为顶点的三角形是等腰三角形，求点C的坐标．21．（8分）（1）计算：；（2）计算：；（3）分解因式：；（4）解分式方程：．22．（10分）解下列方程组和不等式组．(1)方程组：；(2)不等式组：．23．（10分）先化简，再求值：[(2x+y)(2x-y)-3(2x2-xy)+y2]÷(-x)，其中x=2，y=-1．24．（10分）某文化用品商店用2000元购进一批学生书包，面市后发现供不应求，商店又购进第二批同样的书包，所购数量是第一批购进数量的3倍，但单价贵了4元，结果第二批用了6300元．（1）求第一批购进书包的单价是多少元？（2）若商店销售这两批书包时，每个售价都是120元，全部售出后，商店共盈利多少元？25．（12分）如图所示，在中，和是高，它们相交于点，且.(1)求证：.(2)求证：.26．解分式方程：1+=参考答案一、选择题（每题4分，共48分）1、D【分析】根据平行线的性质与判定定理逐项判断即可．【题目详解】解：A、若，则，理由是两直线平行，内错角相等，故A错误；B、若，不能判断，故B错误；C、若，则，理由是两直线平行，内错角相等，故C错误；D、若，则，理由是两直线平行，内错角相等，正确，故答案为：D．【题目点拨】本题考查了平行线的性质与判定定理，解题的关键是熟练掌握平行线的性质与判定定理．2、A【分析】由AE⊥AB，EF⊥FH，BG⊥AG，可以得到∠EAF=∠ABG，而AE=AB，∠EFA=∠AGB，由此可以证明△EFA≌△AGB，所以AF=BG，AG=EF；同理证得△BGC≌△CHD，GC=DH，CH=BG．故可求出FH的长，然后利用面积的割补法和面积公式即可求出图形的面积．【题目详解】∵如图，AE⊥AB且AE=AB,EF⊥FH,BG⊥FH⇒∠EAB=∠EFA=∠BGA=90º，∠EAF+∠BAG=90º，∠ABG+∠BAG=90º⇒∠EAF=∠ABG，∴AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG⇒△EFA≌△AGB，∴AF=BG，AG=EF.同理证得△BGC≌△CHD得GC=DH，CH=BG.故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16故S= (6+4)×16−3×4−6×3=50.故选A.【题目点拨】此题考查全等三角形的性质与判定，解题关键在于证明△EFA≌△AGB和△BGC≌△CHD.3、C【分析】根据最简二次根式的定义分别进行判断，即可得出结论．【题目详解】解：A.，故此选项错误；B.，故此选项错误；C. 是最简二次根式，故此选项正确．故选：C．【题目点拨】本题主要考查最简二次根式，掌握最简二次根式的定义是解答此题的关键．4、D【分析】根据点P是△ABC中∠ABC、∠ACB的角平分线的交点，得出∠ABP+∠ACP=∠PBC+∠PCB，利用三角形的内角和等于180°，可求出∠ABC+∠ACB的和，从而可以得到∠PBC+∠PCB，则∠BPC即可求解．【题目详解】解：∵点P是△ABC中∠ABC、∠ACB的角平分线的交点∴∠ABP=∠PBC，∠ACP=∠PCB∴∠ABP+∠ACP=∠PBC+∠PCB∵∠A=118°∴∠ABC+∠ACB=62°∴∠PBC+∠PCB=62°÷2=31°∴∠BPC=180°-31°=149°故选：D．【题目点拨】本题主要考查的是三角形角平分线的性质以及三角形的内角和性质，正确的掌握以上两个性质是解题的关键．5、B【分析】－2＜x≤1表示不等式x＞﹣2和不等式x≤1的公共部分。
实心圆点包括该点，空心圆圈不包括该点，大于向右小于向左.即可求解.【题目详解】∵x＞﹣2，∴表示﹣2的点是空心点折线的方向是向右的.又∵x≤1，∴表示1的点是实心点折线的方向是向左的.∴数轴表示的解集为：；故答案为B.【题目点拨】此题主要考查了在数轴上表示不等式组的解集.解题的关键是掌握在数轴上表示不等式组的解集的方法.6、D【分析】根据分式的分子分母都乘以（或除以）同一个不为零的数（整式），分式的值不变，可得答案．【题目详解】A、，故A正确；B、分子、分母同时乘以﹣1，分式的值不发生变化，故B正确；C、分子、分母同时乘以3，分式的值不发生变化，故C正确；D、≠，故D错误；故选D．【题目点拨】本题考查了分式的基本性质，分式的分子分母都乘以（或除以）同一个不为零的数（整式），分式的值不变．7、C【解题分析】根据倒数定义可知，的倒数是．【题目详解】解：-×-=1 故答案为：C.【题目点拨】此题考查倒数的定义，解题关键在于熟练掌握其定义．8、D【分析】分别利用平行四边形的性质以及矩形的性质与判定方法分析得出即可.【题目详解】解：A、平行四边形的两组对边分别相等，正确，不合题意；B、两组对边分别相等的四边形是偶像四边形，正确，不合题意；C、矩形的对角线相等，正确，不合题意；D、对角线相等的四边形是矩形，错误，等腰梯形的对角线相等，故此选项正确.故选D.“点睛”此题主要考查了命题与定理，正确把握矩形的判定与性质是解题的关键.9、C【分析】直接根据无理数的定义直接判断得出即可．【题目详解】（相邻两个3之间2的个数逐次增加1）中只有，2.32232223…（相邻两个3之间的2的个数逐次增加1）共2个是无理数．故选：C．【题目点拨】本题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：等；开方开不尽的数；以及像2.32232223…，等有这样规律的数．10、C【分析】由于凉亭到草坪三条边的距离相等，所以根据角平分线上的点到边的距离相等，可知是△ABC三条角平分线的交点．由此即可确定凉亭位置．【题目详解】解：∵凉亭到草坪三条边的距离相等，∴凉亭选择△ABC三条角平分线的交点．故选：C．【题目点拨】本题主要考查的是角平分线的性质在实际生活中的应用．主要利用了利用了角平分线上的点到角两边的距离相等．11、D【分析】根据一次函数的性质判断即可．【题目详解】由图象可得：A、y随x的增大而增大；B、k＞0，b＞0；C、当x＜0时，y＞0或y＜0；D、方程kx+b＝2的解是x＝﹣1，故选：D．【题目点拨】考查了一次函数与一元一次方程的关系，一次函数图象与系数的关系，正确的识别图象是解题的关键．12、B【分析】将代入计算即可．【题目详解】解：将代入得，解得故选：B．【题目点拨】本题考查了已知二元一次方程的解求参数问题，正确将方程的解代入方程计算是解题的关键．二、填空题（每题4分，共24分）13、1【解题分析】直接利用平行线的性质得出∠BEC＝108°，再利用角平分线的定义得出答案．【题目详解】解：∵AB∥CD，∠B＝72°，∴∠BEC＝108°，∵EF平分∠BEC，∴∠BEF＝∠CEF＝54°，∵∠GEF＝90°，∴∠GED＝90°﹣∠FEC＝1°．故答案为：1．【题目点拨】此题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义，正确得出∠BEC的度数是解题关键．14、2a（a+2）（a﹣2）【解题分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之后再观察是否是完全平方式或平方差式，若是就考虑用公式法继续分解因式．因此，．15、【分析】把点（1，b）分别代入直线和直线中，求出a、b的值，再将a、b的值代入方程组，求方程组的解即可；【题目详解】解：把点（1，b）分别代入直线和直线得，，解得，将a=-4，b=-3代入关于、的方程组得，，解得；【题目点拨】。
