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1、备考2024湖北省宜昌市宜都市幼儿教师公开招聘能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会E.德国教育研究会【答案】 C2、 每个学生都是好的，每个孩子都会成为好孩子，这体现了( )。A.行为主义思想B.人本主义思想C.认知心理学的思想D.精神分析的思想【答案】 B3、文艺复兴运动起源于13世纪末的（ ）A.英国B.德国C.意大利D.法国【答案】 C4、“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这句话说
2、明()。A.人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程B.人的感觉能力决定认识的生产和发展C.人的认识能力是因人的生理结构决定的D.事物因人的感觉而存在【答案】 A5、下面有关商法的叙述，错误的是（）A.商法是倡导营利的发展法B.商法是市场经济的基本法C.商法是包含着大量强制性规范的私法D.商法是最具开放性质的国际法【答案】 D6、学生出现中暑现象，下列处理方法中错误的是( )。A.立即将其送至阴凉通风处休息B.服用十滴水等祛暑药品C.令其大量饮用冰水，以迅速降低体温D.症状严重者立即送医【答案】 C7、当前世界学前教育机构发展的特征之一是规模的（）。A.多样化B.扩大化C.现代化D.专门化【答
3、案】 B8、学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A.接受学习B.研究性学习C.合作学习D.网络化学习【答案】 B9、环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（）。A.目的性B.优美性C.教育性D.多样性【答案】 C10、下列属于有规则游戏的是( )。A.表演游戏B.建构游戏C.体育游戏D.角色游戏【答案】 C11、能够掌握左、右概念的年龄阶段是( )。A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁【答案】 D12、小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。随着眼球的育，眼球前后距离变大，一般（）左右，就可以达到正常的视力。A.1岁B.3
4、岁C.5岁D.7岁【答案】 C13、学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和（）。A.音乐创作B.音乐欣赏C.音乐感受D.音乐理解【答案】 B14、提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是（）。A.杜威B.福禄贝尔C.陶行知D.陈鹤琴【答案】 A15、教师的法律关系是指()。A.教师与学生之间的法律关系B.教师与学校之间的法律关系C.以教师为主体构成的法律关系D.教育法律关系【答案】 D16、一般地，13岁是儿童言语的（）。A.准备阶段B.前言语阶段C.发生阶段D.基本掌握口语阶段【答案】 C17、先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后
5、当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重些。这说明幼儿的思维具有（）A.可逆性B.不守恒性C.守恒性D.自我中心化【答案】 B18、中班小华抢了平平心爱的玩具,看到平平伤心哭了感到内,这说明小华具有()A.初步的道德感B.成就感C.美感D.理智感【答案】 A19、幼儿园音乐活动区的活动目的主要是（）。A.进行系统音乐学习B.进行音乐共享交流活动C.进行自发音乐实践活动D.进行音乐表现活动【答案】 D20、（）是课程的内容整合的重要方式。A.专门的学习活动B.生活活动C.游戏D.小组活动【答案】 C21、儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别
6、人与他持有不同的观念，这叫（）。A.具体推理B.思维的可逆性C.去自我中心D.多维思维【答案】 C22、如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（）。A.遗传决定一切B.后天环境决定遗传素质C.教育起主导作用D.遗传素质为儿童发展提供前提【答案】 D23、Windows操作系统中，要连续选定多个文件或文件夹需按（ ）并单击点击对象即可。A.A1tB.CtrlC.EnterD.Shift【答案】 D24、下列关于课程资源的说法正确的是()。A.教师和学生不是课程资源B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资
7、源D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书【答案】 C25、_教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。（）A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】 B26、法律最本质的属性和最重要的特征是（ ）A.人民性B.物质制约性C.强制性D.统治阶级意志性【答案】 D27、个人计算机访问Internet网络，浏览网页使用（）软件。A.QQB.Internet ExplorerC.FTPD.Word【答案】 B28、生产力对教育起()。A.辅助作用B.决定作用C.主导作用D.促进作用【答案】 B29、电子计算机的主要特点是()。A.
8、速度快、储存量大、体积小B.速度快、价格低、程序控制C.价格低、功能全、体积小D.速度快、储存量大、可靠性高【答案】 D30、教师在教学过程中，创设问题情境，让幼儿在具体解决问题的过程中学会反思，调控自己解决问题的方式，可以逐步获得（ ）。A.言语信息B.认知策略C.智力技能D.情感态度【答案】 B31、中共中央国务院关于全面深化新时代教师队建设改革意见于2018年2月1日正式发表,意见要求全面加强道德建设。下列举措中属于加强师德建设的是()。 A.B.C.D.【答案】 D32、在唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是( )。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童
9、【答案】 A33、儿童出生时大脑在结构上已经接近成人，此后脑重量增长迅速，到（）时的脑重己接近成人范围。A.1岁B.23岁C.6岁D.12岁【答案】 C34、政府执行相机抉择的财政政策最常使用的手段是（）。A.调整税率B.改变转移支付C.改变政府购买水平D.增加农产品补贴【答案】 C35、下列不属于健康领域目标的是( )。A.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活B.必要的安全保健常识，学习保护自己C.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则【答案】 D36、“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（ ）A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用B.实现
10、人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值【答案】 C37、下列因素中，对个体身心发展起主导作用的是()。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性【答案】 C38、奴隶社会和封建社会，生产力发展缓慢，儿童主要在（）中接受教育。A.家庭B.幼儿园C.儿童公育机构D.学校E,学前班【答案】 A39、 （ ）的玉米价格形成机制于2016年3月28日公布。国家发改委有关负责人在新闻通气会上表示，这是国家推进玉米收储制度改革的框架。A.“政府定价、价补分离”B.“市场定价、价补分离”C.“政府定价、价补结合”D.“市场定价、价补结合
11、”【答案】 B40、儿童亲社会行为产生的基础是（）。A.移情B.自我意识C.态度D.认知【答案】 A41、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是（）。A.朋友关系B.伙伴关系C.合作关系D.対立关系【答案】 B42、人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的()。A.示范性B.复杂性C.长期性D.创造性【答案】 D43、“民贵君轻”思想出自（ ）A.孔子B.孟子C.老子D.庄子【答案】 B44、人生头23年心理发展成就的集中表现是（）。A.手眼协调动作B.独立性的出现C.坚持性的出现D.分离焦虑的出现【答案】 B45、恩格斯说过，我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。这句话表明（ ）A.人类不能改造和利用自然，否则要遭到报复B.人类在改造和利用自然的同时，要尊重自然C.人类和自然界之间的关系是不可协调的D.人类和自然界之间是索取和报复的关系【答案】 B46、最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.马斯洛D.班杜拉
