2024年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案

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1、2024年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、晨会属于班会类别中( )。A.主题班会B.特别班会C.常规班会D.生活班会【答案】 C2、婴儿的主要动作包括( )。 A.手的抓握B.啃咬咀嚼C.视觉定向D.独立行走【答案】 A3、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是( )。A.教育方针B.教育目的C.培养目标D.教学目标【答案】 C4、教育法明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()A.经济B.政治C.文化D.科学技术【答案】 B5、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种

2、( )A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.人格障碍【答案】 A6、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。A.活动B.细节C.经验D.形式【答案】 B7、学生心理健康教育的主要场所是( )。A.学校B.心理咨询室C.医院。D.课堂【答案】 A8、国家用于全面调整各级各类教育关系,规范我国教育工作行为的基本法律是()。A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国教育法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国教师法【答案】 B9、下列表述中,不属于中华人民共和国教育法中规定学生应尽义务的是( ).A.遵守学生行为规戴B.努力学习,考上理想的学校C.遵守所在学校的管理制度D.尊敬师

3、长【答案】 B10、儿童多动综合症,是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为( )A.35岁B.67岁C.810岁D.1112岁【答案】 C11、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是A.目标的设立要有可行性B.一次一般不要设立太多目标C.目标要十分清楚、具体、可操作D.患者不需要参与目标的设定E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】 D12、在教学活动中起主导作用的是()A.学生B.教材C.教师D.教学方法【答案】 C13、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.

4、一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】 D14、从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的( )A.动态性B.静止性C.相对性D.绝对性【答案】 C15、第一反抗期发生的时间大约是()。(2009-05)A.12岁B.34岁C.78岁D.1314岁【答案】 B16、教育学作为一门课程,在大学里讲授始于( )。A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.康德【答案】 D17、()是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度B.效度C.区分度D.透明度【答案】 B18、把课程用于教育科学的专门术语始于()。

5、A.法国的左拉B.英国的斯宾塞C.中国的孟子D.苏格拉底【答案】 B19、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是( )。A.自然环境B.社会文化C.学校D.家庭【答案】 C20、日常体力活动水平的常用测量方法不包括( )A.直接观察法B.机械与电子监测法C.能量检测法D.问卷调查法E.行为观察法【答案】 A21、班级授课制首行于()的欧洲。A.15世纪B.16世纪C.17世纪D.18世纪【答案】 B22、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】 A23、小学儿童对教师怀有特殊的信

6、赖感,把教师看做无所不晓、无所不能的人,愿听从教师的教导,小学生的这种心理倾向称之为()。A.依赖性B.独立感C.自制力D.向师性【答案】 D24、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心论”观点的教育家是()。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A25、对基本卫生保健的理解不正确的是( )A.是低级的卫生保健B.是一种必不可少的卫生保健C.费用能为国家和人民负得起D.人人能享有和参与E.是各级政府的职责【答案】 A26、教师提出问题,激发学生求知欲主要属于教学事项中的( ) 。A.提示教学目标B.呈现教学目标C.提供学习指导D.引起学生注意【答案】 D27、课

7、程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及()。A.对教材的研究B.对教法的研究C.对学科的研究D.对教学模式的研究【答案】 C28、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称( )。A.讨论法B.用途扩散法C.启发法D.头脑风暴法【答案】 D29、在韦纳的三维归因模式中,任务难度这一因素的维度是( )。A.内部的、稳定的、不可控制的B.外部的、不稳定的、可控制的C.内部的、不稳定的、可控制的D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】 D30、学记中“学不躐等”、“不陵节而施”是指( )。 A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】

8、C31、古代埃及设置最多的学校是( )。A.宫廷学校B.僧院学校C.文士学校D.职官学校【答案】 C32、西周在地方设置的学校叫做什么( )A.庠B.乡学C.太学D.国学【答案】 B33、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。A.大教学论B.教育漫话C.爱弥尔D.普通教育学【答案】 C34、教学在学校整个教育系统中位于( )A.基础地位B.中心地位C.主要地位D.重要地位【答案】 B35、教育性质的规定性主要体现在( )A.教育具有相对独立性B.教育具有社会性C.教育是一.种转化的活动D.教育是培养人的社会活动【答案】 D36、教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.班

9、级授课制C.复式教学D.小组教学【答案】 A37、在学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略【答案】 A38、患者担心自己患有胃肠系统的疾病,反复就医,但是临床检验并没有问题。这属于A.焦虑症B.疑病症C.社会适应性问题D.恐惧症E.强迫症【答案】 B39、下列属于元认知策略的是()。A.设置学习目标B.对材料进行自我提问C.测验时先做简单题目D.考试时监视自己的速度和时间【答案】 A40、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。A.准备律B.条件反射C.效果律D.练习律【答案】

10、 A41、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为( )。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】 B42、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为( )。A.品德B.态度C.意向D.技能【答案】 B43、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是()。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A44、不属于一般人群膳食指南内容的有( )A.吃动平衡,健康体重B.禁烟禁酒C.少盐少油,控糖限酒D.多吃蔬果奶类大豆E.食物多样,谷类为主【答案】 B45、儿童权利公约的核心精神是维护少

11、年儿童的()。A.社会权利客体的独立地位B.社会权利主体的非独立地位C.社会权利主体的独立地位D.社会权利客体的非独立地位【答案】 C46、下列关于小学教育目的的作用的表述中,不正确的是( )。A.小学教育目的具有导向作用B.小学教育目的具有分类作用C.具有评价作用D.具有激励作用【答案】 B47、为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。A.教学方法B.教学组织形式C.教学过程D.教学计划【答案】 B48、教学评价的目的是对课程,教学方法以及学生培养方案( ) 。A.做出分析B.做出判断C.做出决策D.进行评估【答案】 C49、课外活动不包括()。A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课【答案】 D50、对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。A.诊断性评价B.

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