2024年度广东省社会工作者之初级社会综合能力自测提分题库加答案

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1、2024年度广东省社会工作者之初级社会综合能力自测提分题库加精品答案一单选题(共60题)1、(2015年真题)社会工作者小马最近听到家长反映,他招募的贫困家庭家教志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间,带着辅导的孩子去玩。小马找小陈了解情况,小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导,还应让孩子快乐成长。对此,小马应给予的适当回应是()。A.赞同和支持小陈的想法和做法B.批评教育小陈,限期改正C.澄清家教志愿服务的目标和要求D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务【答案】 C2、某地农村青壮年劳动力大量外出打工,留守儿童现象比较普遍,某社会工作服务机构运用社会策划模式为这一地区的留守儿童提供服务。下列做

2、法中,最能体现社会策划模式特点的是( )A.增进村民参与,自下而上地倡导重视儿童发展问题B.开发村庄内部资源,以家庭互助方式照顾留守儿童C.开展直接服务,为出现行为问题的留守儿童提供辅导D.运用专业权威,根据理性原则设计留守儿童服务方案【答案】 D3、某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于( )学校社会工作。A.治疗型B.变迁型C.倡导型D.社区学校型【答案】 D4、在社会工作者老李的带领下,社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神,促进邻里相

3、互关爱,相互扶助,现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。上述老李的做法,体现了社会工作在文化层面的目标()A.激发潜能B.促进社会公正C.促进发展D.促进社会团结【答案】 D5、(2018年真题)根据残疾人保障法,国家和社会对部分残疾人实行特别保障,给予抚恤和优待。下列人员中,符合特别保障规定的是()。A.残疾军人B.因工伤致残人员C.重度智障人员D.贫困残疾人员【答案】 A6、(2019年)根据劳动法,下列人员中,用人单位不得安排延长工作时间的是()。A.怀孕3个月的小梅B.正哺乳9个月儿子的小芳C.半年前做了计划生育手术的小华D.独自抚养5岁女儿的单母【答案】 B7、社会工作者为了克服服

4、务对象的恐惧,从服务对象担心程度最高的问题开始采取治疗,迫使服务对象直接面对最担心的处境,最终让服务对象对害怕的处境变的习以为常。这属于行为治疗模式( )的治疗技术。A.系统脱敏B.厌恶疗法C.满灌疗法D.放松练习【答案】 C8、超女选秀比赛为青少年提供了群体的归属和认同感,这属于超女选秀的( )。A.积极功能B.消极功能C.正功能D.负功能【答案】 C9、关于社会工作专业价值观与伦理之间关系的说法,正确的是()A.价值观是一种偏好,伦理是对好坏、善恶的选择B.价值观关注实践的标准,伦理关注如何确定标准C.价值观与伦理关联紧密,二者实质上并没有差异D.伦理是操作层面的价值观,是实践中的行为守则

5、【答案】 D10、管制性策划的目的在于()。A.合理分配资源B.提高工作效率C.发挥下属特长D.减少偏差和统一行动【答案】 D11、(2020年真题)社会工作者大李在机构值班时接到服务对象小杰的电话,交流中小杰多次流露出厌世轻生的念头,并请大替他保密。根据社会工作伦理难题处理的一般顺序,大李首先应做的是()。A.辨析伦理困境并评估自身能力B.咨询督导的专业意见C.分析给机构带来的利益和风险D.尊重小杰的自我决定【答案】 A12、(2018年)在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是()。A.以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况B.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系

6、C.充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标【答案】 A13、初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于()。A.对安全的需要B.对归属与爱的需要C.对尊重的需要D.对自我实现的需要【答案】 B14、社会工作者在收集资料时,会遇到服务对象不便于在社会工作者面前表达的内容,可以采用( )方式,让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。A.收发邮件B.调查表C.第三者转述D.签订协议【答案】 B15、下列关于学龄阶段面临的主要问题的说法错误的是( )。A.学龄儿童的攻击

7、方式可分为暴力攻击和语言攻击两大类,男孩以暴力攻击居多,女孩以语言攻击居多B.学龄阶段儿童意外伤害是指突然发生的各种事件或事故对儿童所造成的损伤C.儿童性伤害是指对不满18周岁的儿童进行性接触的违法犯罪行为,以及引诱、强迫儿童从事性活动的违法犯罪行为D.校园欺负是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为【答案】 A16、中华人民共和国残疾人保障法规定,地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人,按照规定给予供养,鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人( )的合法权益。A.康复权B.社会保障权C.文化生活权D.环境友好权【答案】 B17

8、、社会工作者小王在一次个案工作中,告诉服务对象小张一些与小王类似的生活经验和对某件事的处理方式,为他提供参考,这是在运用( )技巧。A.提供信息B.自我披露C.提供建议D.感同身受【答案】 B18、(2015年真题)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度B.“心之畅想”:回顾成长.展望未来C.“我们的约定”:制定小组契约D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演【答案】 D19、访谈成败的关键在于( )。A.访谈员素质B.被访谈者配合度C.访谈前准备程度D.访谈方式是否合适【答案】 A20、(20

9、15年)某街道有一些大龄单身男女青年,由于平时工作忙,没有机会谈恋爱,不仅自己很苦恼,父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后,准备为他们开展一个“公益星空下”的小组,将他们组织起来,一起参加公益活动,以便相互认识,增进了解。为实现小陈的想法,此小组最适合采用()。A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社区行动模式【答案】 A21、社会工作者对服务对象的问题进行预估时,要注重从横向和纵向两个维度展开分析。下列内容中,属于横向分析关注点的是( )。A.服务对象问题的发展变化过程B.服务对象经历的重要影响事件C.服务对象问题形成的多层面影响因素D.服务对象为了应对问题而作出的努力【答案】 C2

10、2、下列人员中,属于社会工作基本对象的是()A.面对巨额房贷压力的年轻公职人员B.需要接受督导的新入职社会工作者C.不熟悉电脑但需用网课教学的教师D.生活在商品房小区的独居高龄老人【答案】 D23、个案工作服务中,评估的技巧不包括( )。A.正确运用评估类型B.合理运用评估方法C.社会工作者的积极参与D.坦诚保密【答案】 C24、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。对此,社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果( )。A.

11、既实现了任务目标,又实现了过程目标B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标D.既没实现任务目标,也没实现过程目标【答案】 C25、(2015年)学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。上述小高的服务属于()。A.治疗型学校社会工作B.家庭一学校社会工作C.变迁型学校社会工作D.社区一学校社会工作【答案】 A26、小东是正在上高三的学生,由于一次模拟大考没有考好而遭到父母的责骂,父母表示对小东非常失望,致使小东情绪非常低落,并在后来产生了厌学的情绪

12、,成绩更加下滑。于是父母就更加的责备,小东甚至对父母产生了憎恨,总是说“我恨他们”。小东的班主任在得知这一事情后请来了社会工作者小徐,小东在见到小徐后第一句话还是“我恨他们”。小徐这时耐心地问道:“你说的他们指的是谁呢,是父母吗?”“你是因为他们总是在你成绩差的时候责骂你而难过,是吗?”小徐这时使用的技巧属于个案工作会谈技巧中的( )技巧。A.支持性B.引导性C.影响性D.倡导性【答案】 B27、社会策划模式也注重居民参与,但计划的制订则是()的任务。A.社区居民B.社区领导者C.社区居委会D.社会工作者【答案】 D28、在问卷设计中,问题排序非常重要,在关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设

13、计中,根据问题排序原则,排在最后的问题应是( )。A.下列三门考试中哪门最难?(1)社会工作综合能力(2)社会工作实务(3)社会工作法规和政策B.你对社会工作者职业水平考试有何建议?C.对于社会工作者职业水平考试,你觉得必要性如何?(1)必要(2)可有可无(3)没必要D.对于你参加社会工作者职业水平考试,贵单位的鼓励措施有哪些?(1)补贴报名费(2)通过后予以奖励【答案】 B29、社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务,在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下,小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况,这是运用了( )。A.直接治疗技巧B.间接治疗技巧C.现实情况反思D.心理动力反思【答案】 B30、小梅最近面临考大学的困境;王某最近失恋了;刘老太原先是工作中的一把手,最近退休了。请问上述现象可以被定义为( )危机。A.普通生活经历的危机B.轻度危机C.特殊生活经历的危机D.低等危机

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