2024年度山西省社会工作者之初级社会工作实务强化训练试卷A卷附答案

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1、2024年度山西省社会工作者之初级社会工作实务强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应:A.婉言谢绝请求,不采取行动B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗【答案】 D2、根据学者对青少年文化的类型划分,循规蹈矩的青少年是( )的特征。A.正直青年B.文化青年C.三好青年D.优秀青年【答案】 A3、(2020年真题)14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护不力,半年前遭

2、受性侵。在侵害者受到公安机关处置后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。此时,小魏最宜开展的工作是A.危机干预B.关注小花的心理和行为变化C.资源链接D.为小花家长提供防性侵知识【答案】 B4、小孙是一名军人,2014年年底复员,希望当地民政部门能安排一个如意的、保障高的单位就业,民政部门联络上了当地的公交公司。小孙认为公交公司售票工作很累,没有技术含量、也没有个人发展,不愿意去。一来二去,总不成功。作为社会工作者,对于复员退伍军人安置社会工作的介入重点是( )。A.社会再适应B.生命回顾与哀伤辅导C.危机干预D.认知和情绪问题的处理【答案】 A5、社会工作

3、者针对社区内空巢和独居老人较多的现象,为这些老人建立互助网络。下列做法中,最合适的是()。A.建立社区老人服务小组B.动员医生上门为老人医治C.动员老人的亲友经常探望老人D.联系养老机构为老人提供上门服务【答案】 A6、儿童社会工作中,补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职教育和( )。A.课后服务B.社区宣传C.托管服务D.幼儿旱教【答案】 A7、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下列关于儿童友好社区理解不正确的是( )。A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害D.儿童友好

4、社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区【答案】 B8、医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容不包括()。A.医疗适应B.危机干预C.出院照顾D.患者的医疗认知【答案】 B9、与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务( )A.介入阶段B.开始阶段C.结束阶段D.接触阶段【答案】 C10、以下论述中,不属于收集评估资料的方法的是( )。A.收集服务对象档案进行评估B.收集服务对象对介入过程和结果的看法与意见C.观察社工机构的变化D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料【答案】 C11、矫正社会工作领域中的院舍训练,通

5、常是为违法犯罪人员尤其是( )而设置的,在不同国家和地区有不同的名称,但一般不外乎中途家庭、寄养家庭、教养院、感化院等。A.违法犯罪青少年B.违法犯罪妇女C.违法犯罪流浪人员D.违法犯罪老年人【答案】 A12、社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作,下列属于其工作内容的是( )。A.协助搭建信息咨询平台B.协助做好军休干部医疗保障工作C.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者D.积极引导军休干部进行平民化角色转换【答案】 A13、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,张莉

6、设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。A.协助者B.咨询者C.鼓励者D.领导者【答案】 D14、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是:A.对街道党工委工作思路的了解B.对社区民情尤其是社区需要的了解C.对社区各类社会民间组织活动的了解D.对社区经济状况的了解【答案】 B15、社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉老罗,自己辛苦赚钱养家,不上班的妻子不仅不体谅他,花钱大手大脚

7、,还总是说他“太抠门”“太懒惰”,不关心这个家,也不关心她和孩子,现在夫妻关系紧张,他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过程,老罗适宜的提问是( )。A.“陈先生,您对我们有什么期望?”B.“陈先生,您是怎么知道我们机构的?”C.“陈先生,您为这次面谈做了什么准备?”D.“陈先生,您来我们机构之前做过哪些尝试?”【答案】 D16、(2015年)社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头,衣食无着,常说粗话,脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后,将他安置到流浪未成年人救助保护中心。 A.健康B.心理C.家庭D.行为【答案】 A17、(2019年)增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成

8、部分。为持续推进残疾人的康复工作,各地社会工作服务机构开展了多种形式的服务,以促进残疾人在社区内实现康复,如开展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防【答案】 C18、岁的小张被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社工小李和小张经过自由地讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按照优先顺序排列。小李的这些做法,属于危机介入的( )阶段。A.开展评估B.建立关系C.聚焦问题D.稳定情绪【答案】 C19、社会工作者根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源网络,属于( )的介入

9、行动。A.物质资助B.安置服务C.资源整合D.经济援助【答案】 C20、(2020年真题)某施工现场发生意外事故,一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤势较重,陪同人员心情急躁,觉得医护人员行动迟缓、救治不力,与医护人员发生争吵,出现过激行为,妨碍了救治工作。此时,急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是A.协助医院保安,对患者陪同人员暂时实施隔离B.提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导C.引导医护人员,避免与患者陪同人员直接接触D.劝导陪同人员,并探究其出现过激行为的原因【答案】 B21、邀请老师、 高年级同学或大学生志愿者分享学习经验,训练学习方法与技巧,培养良好的学习习惯,帮助这些学生提升

10、学习能力和学习效果。属于学校社会工作对学生学业困境的介入中的( )。A.针对认知障碍的介入B.针对学习动力不足的介入C.针对学习能力不足的介入D.针对学习动机不足的介入【答案】 C22、希波克拉底说过“了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什么病更重要”,这是指医务社会工作要()。A.与医疗卫生体系相融合B.以服务对象的健康为主导C.以疾病为中心D.以病人为中心【答案】 D23、在家庭社会工作的基本原则中,()是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远要求,并且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。A.家庭处境化原则B.帮助家庭成员增能原

11、则C.家庭个别化原则D.家庭成员需求满足原则【答案】 D24、小玲10岁,在母亲早年离家出走后,一直与父亲生活。最近,小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲入狱以后,在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看,此时,社会工作者应该谋划为小玲提供( )儿童福利服务。A.保护性B.替代性C.支持性D.补充性【答案】 B25、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运作社会工作的专业加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解B.经常走访居民

12、家庭,了解居民需求C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务【答案】 B26、年近50岁的李女士是某企业的工程师。人力资源部门通知她准备办理退休手续,李女士不愿退休,找到社会工作者老王,寻求帮助,老王协助她查阅了相关文件,向李女士讲解劳动争议处理程序,建议她与企业协商,协商不成,再通过工会进行劳动争议调解。在上述过程中,老王扮演了()角色。A.教育者B.协调者C.促进者D.咨询辅导者【答案】 D27、下列各项中,( )属于老年特殊问题。A.虐待和疏于照顾问题B.社会支持网络的建立C.认知和情绪问题D.价值观问题【答案】 A28、(2016年真题)盲人老钱带

13、导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反对。这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的()。A.社区康复权B.社会福利权C.文化生活权D.环境友好权【答案】 D29、社会工作者小马负责一户贫困家庭的评估。这个家庭共有四口人,姥爷、姥姥、女儿、外孙子。小马在工作过程中,经常可以发现一些新的需要解决的问题,于是他一直关注和评估整个家庭的需求和问题,并及时调整工作方案,确保能使服务对象得到及时的帮助。小马的做法,体现了评估具有()特点。A.保持连续性B.需要救助对象的参与C.动态推进,全面了解D.合理利用知识和经验【答案】 A30、矫正社会工作者通过运用专业的理论、 知识、 方法和技巧, 使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、 心理上、 思想上和行为上的矫正治疗, 从而重新融入社会, 成为其中的正常成员。 这说明矫正社会工作对罪犯具有()。A.矫正功能B.监管功能C.服务功能D.引导功能【答案】 A31、下列关于以家庭为中心的方法理念

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