《2024年度江西省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度江西省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷B卷附答案（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度江西省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系，其中设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )A.宋朝B.唐朝C.明朝D.清朝【答案】 B2、19世纪，将小提琴家帕格尼尼的作品改编成钢琴超级练习曲的作曲家是（）A.李斯特B.肖邦C.舒曼D.舒伯特【答案】 A3、民间流行的丝竹乐不包括（ ）。A.江南丝竹B.西安鼓乐C.潮州弦诗D.福建南音【答案】 B4、下列中国古代乐律学理论按照时间先后顺序排列正确的是（ ）。A.B.C.D.【答案】 A5、传统的音乐教学，尤其是在带有课桌椅座位的课堂形式中，教师
2、往往因为怕动起来影响课堂秩序，而要求学生像其他学科那样正襟危坐，这样学生参与、体验、表现音乐的机会就会受到限制。这限制了学生的哪种体验?（ ）A.内心体验B.行为体验C.音响体验D.情感体验【答案】 B6、国际教育委员会曾指出：“学会共处是新世纪教育的四大支柱之一。”下列哪一项教学A.识读乐谱B.即兴编创C.合作探究D.创作实践【答案】 C7、卖花姑娘是（ ）电影卖花姑娘的插曲。A.中国B.日本C.朝鲜D.美国【答案】 C8、德彪西的交响素描及管弦乐曲牧神午后是印象主义乐派的典型代表,与之相似的还有（ ）A.门德尔松仲夏夜之梦B.拉威尔水的嬉戏C.李斯特钟D.瓦格纳诸神的黄昏【答案】 B9、煎
3、汤代水的药宜煎A.1015 分钟B.1525 分钟C.30 分钟D.3040 分钟E.23 小时【答案】 B10、合唱指挥起拍的三要素是( ) A.速度、节拍、情绪B.节拍、声部、情绪C.速度、力度、节拍D.速度、力度、情绪【答案】 D11、音乐课上，教师先让学生聆听了民歌脚夫调，随后又引导学生聆听了赶马调槐花几时开等作品，其教学内容是（ ）。A.同类音乐题材B.同类音乐体裁C.同类表现形式D.同类演唱方式【答案】 B12、乳香在其储存过程中最易出现A.腐烂B.潮解C.粘连D.泛油E.发霉【答案】 C13、音乐课上，教师关掉灯用投影仪播放黄河汹涌奔腾的视频，听黄河咆哮的声音，让学生想象自己站在
4、黄河边的情景，并问学生“此时你们想到了什么歌曲?”学生回答后，教师顺势引入新课“今天我们学习首在抗战时期起到鼓舞性作用的歌曲黄河大合唱。教师在开始导入时运用了（ ）。A.语言创设情境B.多媒体创设情境C.环境创设情境D.绘画创设情境【答案】 B14、下列选项中， 歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是（ ）。A.给你一点颜色 华阴老腔B.好汉歌 鲁豫民歌C.鸿雁 蒙古呼麦D.东方红 陕北民歌【答案】 C15、根据义务教育音乐课程标准(2011年版)要求，以下课程基本理念正确的是( )。A.以音乐审美为核心B.以学生兴趣为标准C.以音乐实践为出发点D.以学科综合为方法【答案】 A16、下列描述的行
5、为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是()。A.哼唱自由探戈的旋律B.进行自由探戈的曲式分析C.学习探戈的基本舞步D.在鉴赏中感受自由探戈的美感【答案】 D17、马可是我国著名的作曲家，由其创作的内容以歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的“江南”的作品是( )。A.兄妹开荒B.夫妻识字C.牛永贵负伤D.南泥湾【答案】 D18、音乐剧猫的作曲者是（ ）A.安德鲁洛依德韦伯B.理查德罗杰斯C.奥斯卡汉姆斯特恩D.巴特【答案】 A19、d小调第九交响曲作为贝多芬在交响曲创作中的一个创举，其突出成就表现在（）。A.重新确立交响曲的结构B.将高度浓缩的音乐功能进行扩展，又保持了全曲的严谨
6、统一C.将人声加入交响曲，采用了交响合唱的形式写成D.作品的情绪和情感理解用音乐表达到了新的高度【答案】 C20、完全进行的和弦序列进行是()。A.TDTB.TSTC.TSDTD.TDST【答案】 C21、下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是（ ）。A.给你一点颜色华阴老腔B.好汉歌鲁豫民歌C.鸿雁蒙古呼麦D.东方红陕北民歌【答案】 C22、下列作品中，哪一首是赵元任的合唱曲？（ ）A.卖布谣B.也是微云C.听雨D.海韵【答案】 D23、在印度尼西亚的甘美兰音乐中，担任旋律的装饰、润色功能的乐器是( )A.竹排箫B.排箫C.排鼓D.铜排锣【答案】 D24、大二度的下方音降低变化全音
7、则变成（）。A.大三度B.增三度C.倍减二度D.倍增二度【答案】 D25、20世纪上半叶，作曲家巴托克将西方作曲技术与哪一地区的民间音乐相结合，形成了自己独特的音乐风格？A.东非B.南美C.东欧D.南亚【答案】 C26、音乐教学中教师运用练习法时应做到（ ）A.B.C.D.【答案】 B27、（）是音乐新课程对学生评价的重要内容。对学生情感的评价关系到情感内涵、人生态度、人格健全的重要问题。A.情感态度与价值观评价B.过程与方法评价C.知识与技能评价D.认知评价【答案】 A28、李老师在讲授送别这堂课的时候，先介绍了学堂乐歌的时代背景，进而简单讲解了戊戌变法的内容。这体现了音乐课的（ ）。A.人
8、文性B.审美性C.实践性D.多样性【答案】 A29、下列元曲代表人物与其作品匹配正确的是（ ）A.王实甫西厢记B.马致远窦娥冤C.王实甫窦娥冤D.马致远西厢记【答案】 A30、（ ）创作了第一部浪漫主义歌剧。A.肖邦B.韦伯C.勃拉姆斯D.海顿【答案】 B31、成人末梢血白细胞的参考范围是A.(15.020.0)109LB.(3.510.0)109LC.(4.010.0)109LD.(4.05.5)1012LE.(3.55.0)1012L【答案】 C32、用于肺虚不能布津以滋肾，或肾阴亏虚，不能上荣于肺，而致肺肾阴虚的病证的是A.益火补土法B.金水相生法C.抑木扶土法D.滋水涵木法E.培土生金
9、法【答案】 B33、在学习对祖国河山的礼赞时，教师带领学生欣赏我的祖国，并向学生展示祖国五千年悠久历史的文字、音像资料。学生对祖国的历史有了感性的认识，情绪也渐渐高涨。教师弹奏钢琴，全体学生共同高声演唱我的祖国。这节课中，教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣，并采用演唱的方式感受音乐，体现了普通高中音乐课程标准（2017年版）中的哪一基本理念?（ ）A.立足核心素养，完善评价机制B.弘扬民族音乐，理解多元文化C.强调音乐实践，开发创造潜能D.深化情感体验，突出音乐特点【答案】 D34、“老师在教学中经常朗诵诗歌，配合各种声势活动，使用回声的方式让学生模仿，从而训练学生的听觉、记忆和句式感。
10、”上述“原本性”教学方法体现的关系是( )。A.听赏理解创新B.认知符号分析C.语言动作舞蹈D.欣赏表述一一即兴【答案】 C35、马思聪的小提琴曲思乡曲出自下列哪部作品?()A.第一回旋曲B.西藏音诗C.牧歌D.内蒙组曲【答案】 D36、“老师播放音乐，请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号一共演奏了几次主题A”，这一课堂活动突出的是()。A.模唱B.编仓C.律动D.听辨【答案】 D37、下列选项中，( )是汉代乐府中的著名音乐家。A.李延年B.李龟年C.蔡邕D.蔡文姬【答案】 A38、患者，女，25 岁，妊娠5 月有余。近日失眠严重，并伴有手心烦热症状。医生为其开具中药汤剂进行治疗，方剂中不能出现
11、的药物是A.酸枣仁B.柏子仁C.朱砂D.人参E.远志【答案】 C39、杨老师带领学生欣赏阿里山的姑娘，然后为学生深入分析了台湾的风土人情以及台湾歌曲的特点，并展示了乐谱让学生模仿、演唱。在课堂的最后又让学生聆听了西北民歌，感受了中国歌曲的多样性，激发了学生对中国民歌的浓厚兴趣。杨老师的教学行为体现了（ ）的基本理念。A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力B.面向全体学生，注重个性发展C.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性D.突出音乐特点，关注学科综合【答案】 C40、（ ）是在相和歌音调的基础上，吸收民间音乐“吴歌”“西曲”发展起来的。A.鼓吹乐B.相和大曲C.清商乐D.清宫调【答案】 C41、（ ）是各声部隔开一段时间进入，前后呼应、相互模仿的复调音乐创作手法。A.赋格B.对位C.卡农D.创意曲【答案】 C42、下列( )不属于传统音乐教育体系所包含的属性。A.量化分解性B.片面单一性C.动态终结性D.提前预见性【答案】
