《2024年度湖南省教师资格之幼儿保教知识与能力考前自测题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度湖南省教师资格之幼儿保教知识与能力考前自测题及答案（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度湖南省教师资格之幼儿保教知识与能力考前自测题及答案一单选题(共60题)1、教育者要在儿童发展的关键期，施以相应教育，这是因为人的发展具有()。A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性【答案】 B2、幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（ ）。A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别恒常性【答案】 D3、根据幼儿园教育指导纲要(试行)的相关精神，下列关于幼儿园社会教育的论述，不正确的有（）。A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
2、D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行【答案】 A4、下列哪项不属于进行正式谈话?（）A.提问B.倾听C.回应D.观察【答案】 D5、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又要能促进其进一步发展，这符合（ ）。A.价值性原则B.基础性原则C.发展适宜性原则D.兴趣性原则【答案】 C6、幼儿园教育内容的特点是( )A.全面性和启蒙性B.全面性和逻辑性C.系统性和启蒙性D.系统性和逻辑性【答案】 A7、对杜威“教育即生长”的正确理解是( )A.教育以儿童的本能和能力为依据B.儿童的生长以教育目标为依据C.教育以促进教师的专业成长为基础D.教育应促进儿童的身体发育【答案】 A8、在近代教育史上
3、，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（ ）。A.学科课程论B.活动课程论C.实质教育论D.现代课程论【答案】 C9、人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是（）。A.碳水化合物分解成的葡萄糖B.脂肪C.蛋白质D.维生素【答案】 A10、婴幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，坐在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（）。A.结构游戏B.机能性游戏C.规则游戏D.象征性游戏【答案】 B11、幼儿园工作规程规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时【答案】 C12、“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域
4、的( )A.动作发展B.身心状况C.生活能力D.自我保护【答案】 A13、 幼儿要学会主动保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书。5-6岁幼儿一般连续看电视时间不宜超过（）。A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟【答案】 D14、()是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远程度的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列从而引导人的运动活动。A.大小知觉B.方位知觉C.深度知觉D.时间知觉【答案】 C15、健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A.发扬B.结合C.充分尊重D.关注爱护【答案】 C16、以下属于幼儿园健康教育活动内容的是
5、()。A.同伴之间互相学习、互相帮助B.保护自身安全C.认识感官的结构与功能D.了解红绿灯的作用【答案】 B17、在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是( )。A.动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B.动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C.动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D.动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大【答案】 A18、现代社会初期，学前教育的主要目标是（）。A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】 B19、婴儿在地上捡
6、起一些物体就会往嘴里送，这是婴儿的( )A.痛觉的探索方式B.不良的生活习惯C.触觉的探索方式D.动觉的探索方式【答案】 C20、“六一”儿童节聚会时，小朋友们一听到我爱北京天安门这首乐曲时，就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫作（）。A.再认B.识记C.回忆D.保持【答案】 A21、 通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法【答案】 D22、眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是()。A.用清水冲洗干净后去医院B.将眼内组织送回眼睛后去医院C.不可轻举妄动.用于净毛巾敷盖后去医院D.用清水冲洗干净并将眼内组织送
7、回眼睛后去医院【答案】 C23、在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下()。A.短得多B.差不多C.长得多D.视情况而定【答案】 C24、应答评价模式最初是由()在20世纪70年代中期提出的。A.斯塔克B.泰勒C.斯克里文D.斯特弗尔比姆【答案】 A25、幼儿园的双重任务（ ）。A.保教幼儿和服务家长B.看护幼儿和服务家长C.培养习惯和传递知识D.保育和教育幼儿【答案】 A26、没有预定目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于（） A.有意想象B.无意想象C.创造想象D.再造想象【答案】 B27、按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（）。A.感觉运动游戏、象征
8、性游戏、结构游戏、规则游戏B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏【答案】 A28、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿（）的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。A.感受美、欣赏美B.欣赏美、表现美C.感受美、表现美D.感受美、创作美【答案】 C29、儿童在23岁时，掌握代词“我”，标志着儿童( )。A.自我评价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽【答案】 D30、 处于心理发展的幼儿期阶段的年龄段是（）A
9、.03岁B.37岁C.712岁D.1520岁【答案】 B31、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的( )和行为。A.感性认识B.环保意识C.人文意识D.自然规律【答案】 B32、儿童到（）岁左右时已基本会说本民族语言。A.1.5B.2C.2.5D.3【答案】 D33、3岁以后，幼儿思维的典型方式是( )A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.形式运算思维【答案】 B34、知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色知识，其发生的年龄段是()A.12岁B.23岁C.34岁D.45岁【答案】 B35、（）提出了“最近发展区”的概念。A.
10、杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰【答案】 C36、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师，下列处理方式最为合理的是()。A.立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序B.查看小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来C.马上找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D.旁观【答案】 B37、某幼儿给“鱼”下定义时说：“鱼是一种会游的动物。”该幼儿的概括水平为( )A.依据具体特征下定义B.初步概括水平C.不会下定义D.同义反复【答案】 A38、1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是()。A.从探究性的注意到定向性的注意B.从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓C.
11、从无意注意到状态性的注意D.从注意形体外周到注意形体的内部成分【答案】 C39、婴幼儿最易缺乏的无机盐是（），必须注意补充。A.钾和钠B.锌和铁C.钙和铁D.钾和锌【答案】 C40、20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之说，“南陈”即指南京的陈鹤琴，“北张”指的是北京的（）。A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门【答案】 D41、下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥()A.应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格B.应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索C.应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标D.应对有特殊需要幼儿给予特别关注【答案】 C42、幼小衔接的工作重点应该放在（）方面。A.入学的适应性B.幼儿身体素质C.文化课学习D.社会性培养【答案】 A43、 广义的学前教育是面向06、7岁的儿童实施的教育，可具体分为（）。A.0 3岁的早期教育和36、7岁的幼儿教育B.0 3岁的托儿所教育和36、7岁的幼儿园教育C.03岁的早期教育和36、7岁的幼儿园教育D.03岁的托儿所教育和36、7岁的幼儿教育【答案】 A44、幼儿园教育指导纲要(试行)的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个纲要的各部分，其基本指导思想不包括（）。A.终身教育的理念B.“以
