2024年度黑龙江省企业人力资源管理师之三级人力资源管理师基础试题库和答案要点

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1、2024年度黑龙江省企业人力资源管理师之三级人力资源管理师基础试题库和答案要点一单选题(共60题)1、以下关于工作说明书和岗位规范的说法,不正确的是()。A.工作说明书内容可繁可简B.岗位规范的结构形式呈现多样化C.岗位规范与工作说明书的一些内容有交叉D.工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心【答案】 B2、下列是关于要素计点法的工作程序:选择评价要素。对各评价因素区分级别并赋予点数。确定工作岗位评价的具体项目。对评价项目分别给定权数。将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()。A.B.C.D.【答案】 C3、()说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。2013年5月三级真题A.预

2、测效度B.费用效度C.内容效度D.同侧效度【答案】 A4、( )为工作岗位评价奠定了基础。A.岗位分析B.岗位评价C.绩效考核D.培训开发【答案】 A5、培训课程内容应以( )为出发点去选择并组合。A.满足培训需求B.实现培训课程目标C.提高组织和个人的绩效D.有效利用培训资源【答案】 B6、集体合同由()代表职工与企业签订。A.工会B.企业人事部门C.企业法人D.职工所在部门负责人【答案】 A7、( )是指岗位测评结果的前后一致性程度。A.信度B.效度C.标度D.精度【答案】 A8、以下关于劳动定员与劳动定额的表述,不正确的是()A.二者的应用范围相同B.二者的计量单位不同C.二者的内涵完全

3、一致D.劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”、“工日”【答案】 A9、评估需求循环评估模型的优势在于(),使培训需求分析成为定期进行的工作。A.从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏B.从整体对个人层面分析培训需求,避免发生遗漏C.从培训的形式方面对员工全面分析培训需求,避免发生遗漏D.从培训安排方面对员工满意度进行分析,避免发生遗漏【答案】 A10、(2019年11月)()是以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习【答案】 C11、(2016年5月)( )为标准进行配置的组织效率最高。A.以人员B.以单向选择C.以岗位D.以双

4、向选择【答案】 C12、影响工作满意度的因素不包括()。A.融洽的人际关系B.公平的报酬C.个人特征与工作匹配D.自身生理心理条件【答案】 D13、(2016年5月) ( )是指信息发出者将信息借助一定的传输手段、利用一定的传输方式传送给信息接收者。A.信息采集B.信息传输C.信息处理D.信息接收【答案】 D14、招聘总成本效益的计算公式为()。A.总成本效益=录用人数招聘总成本B.总成本效益=应聘人数招募期间的费用C.总成本效益=被选中人数选拔期间的费用D.总成本效益=正式录用的人数录用期间的费用【答案】 A15、企业劳动关系管理决策不包括( )。A.劳动关系调整B.战略规划C.管理控制D.

5、日常业务管理【答案】 A16、()方法是以某种价值判断为基础。A.实证研究B.调查研究C.考察研究D.规范研究【答案】 D17、以经验与感觉为基础的学习风格属于( )。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习【答案】 A18、()是指人与事的不适应是绝对的,适应是相对的。A.要素有用原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理【答案】 D19、企业劳动关系调整信息系统设计中,信息收集与处理的内容不包括()。A.信息提供B.信息收集C.检查核对D.信息加工【答案】 A20、市场营销组合中的基本变量不包括()A.顾客B.产品C.价格D.地点【答案】 A21、由于企业单位的主

6、客观环境和条件的不同,企业可以因地制宜、因人制宜、因时制宜,设计更加适用可行的()。A.绩效考评法B.对比考评法C.尺度考评法D.合成考评法【答案】 A22、定岗是在对部门职能进行()的基础上,将工作具体细化为若干模块,从而构成本部门工作的基本单元。A.统一领导B.分权制衡C.合理分工D.明确责任【答案】 C23、只给部门经理级以上人员报销手机费属于()。A.工作补贴B.工资补贴C.福利D.特殊福利【答案】 D24、某制药有限公司在做完2018年业务培训后,人力资源部被公司要求收集并完善此次培训的效果信息。那么,公司收集此信息的目的不应该是( )。A.验证培训结果是否达到了企业及员工个人的培训

7、期望B.为将来的培训需求分析提供反馈信息C.为以后改进培训系统与效果提供可靠依据D.分析竞争对手的实力,为企业产品将来的升级改造做准备【答案】 D25、关于职业,正确的说法是()。A.职业仅仅是从业人员谋生的手段B.职业体现了劳动者责任、权利和利益的有机统一C.职业是公司老板设置并用来获取利润的平台D.员工胜任职业的唯一衡量标准是职业能力【答案】 B26、建立三维培训需求分析模型的最后,应根据三者不同组合,区分出()个象限。A.四B.五C.六D.八【答案】 D27、()以员工所掌握的与职位相关的知识和技术的深度与广度的不同为依据来确定薪酬等级和薪酬水平。A.技能薪酬体系B.绩效薪酬体系C.岗位

8、薪酬体系D.行业薪酬体系【答案】 A28、组织结构设计后的实施要则不包括( )A.管理系统一元化原则B.严格监督与检查原则C.合理分配职责的原则D.明确责任和权限原则【答案】 B29、下列关于管理者训练法的表述正确的是()A.其优点是不影响工作B.是一种信息双向性交流的培训方式C.是产业界最为普及的管理人员培训法D.学习者自主性强【答案】 C30、以下各选项不属于培训评估主要解决的问题是()。A.评估可行性分析B.明确评估的方案C.明确评估的目的D.明确评估的操作者和参与者【答案】 B31、自劳动能力鉴定结论作出之日起()年后,工伤职工或者其近亲属、所在单位或者经办机构认为伤残情况发生变化的,

9、可以申请劳动能力复查鉴定。A.1B.2C.3D.5【答案】 A32、以下做法中,()不符合精简、高效、节约的定员原则。A.提倡兼职兼作,一专多能B.鼓励使用高学历员工C.工作应有明确分工和职责划分D.产品方案设计要科学【答案】 B33、集体合同在履行过程中,()应承担更多的监督检查责任,也可以与公司协商,建立集体合同履行的联合监督检查制度。A.企业上级主管部门B.企业工会C.企业各级领导D.企业法定代表人【答案】 B34、下列关于泰勒模式的表述,不正确的是( )。A.以目标为中心B.简单易行C.没有对目标本身进行评估D.重视过程评估,忽视结果评估【答案】 D35、( )是应用最为广泛,同时也是

10、最为稳定的薪酬体系类型。A.岗位薪酬体系B.技能薪酬体系C.绩效薪酬体系D.技术薪酬体系【答案】 A36、下列关于权重系数的作用说法错误的是( )。A.反映岗位的性质和特点,突出不同类别岗位的主要特征B.便于评价结果的汇总C.使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较D.权重系数又称局部加权【答案】 D37、生产过程复杂,岗位类别、数目多的大中型企业适用于采用()进行岗位评价。A.排列法B.分值法C.分类法D.评分法【答案】 D38、( )是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为规范。A.绩效管理制度B.绩效管理目标C.绩效管理方法D.绩效管理内容【答案】 A39、(2018年5月)管理类劳动标

11、准不包括()。A.管理程序标准B.劳动统计标准C.管理方法标准D.工作时间标准【答案】 D40、( )与缺勤率和流动率成负相关。A.组织承诺B.组织氛围C.组织效率D.组织规范【答案】 A41、从面试所达到的效果来看,面试可以分为()A.初步面试和诊断面试B.结构化面试和非结构化面试C.封闭面试和开放面试D.结构化面试和半结构化面试【答案】 A42、()是根据每个岗位的相对价值来确定薪酬等级,通过市场薪酬水平调查来确定每个等级的薪酬幅度。A.岗位薪酬制度B.岗位薪酬方法C.岗位薪酬特点D.岗位薪酬体系【答案】 D43、(2016年5月)以下关于专题讲座法的表述,不正确的是( ) 。A.所传授的知识不够集中B.不占用大量时间,形式灵活C.培训对象易于加深理解D.随时可满足员工某方面的需求【答案】 A44、企业生产经营特点和()也影响企业薪酬管理。A.员工要求B.员工特点C.员工特性D.员工考核【答案】 B45、职工通过其个人的行为参与企业管理,包括各类合理化建议、()等。A.质量管理小组B.技术创新C.班组自我管理D.各类岗位责任制

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