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1、2024年度甘肃省教师资格之小学教育教学知识与能力精选试题及答案一一单选题(共60题)1、学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于()。A.内部动机B.外部动机C.认知性动机D.交往性动机【答案】 B2、一名儿童上课吃零食被揭发另一名准备吃零食的儿童看到了，把自己的零食收起来，这个是一种广泛存在的学习现象，被心理学家班杜拉称为（）。A.观察学习B.主动学习C.参与性学习D.模仿学习【答案】 A3、“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自（ ）A.大学B.论语C.学记D.孟子【答案】 C4、儿童出现眼睛干涩、
2、夜盲症，可能是缺乏A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】 A5、教育的基本途径是()。A.教学B.课外活动C.社会实践D.校外活动【答案】 A6、心理起源说认为教育起源于( )A.劳动B.模仿C.学习D.本能【答案】 B7、某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）。A.说服教育B.品德评价C.指导实践D.陶冶情操【答案】 B8、下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感。（）A.生理需要B.爱与归属需要C.自我实现需要D.尊重需要【答案】 B9、“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移在这里儿童变成了太阳，教育的一切
3、措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（）。 A.洛克B.康德C.杜威D.培根【答案】 C10、个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。A.学习动机B.学习需要C.学习兴趣D.学习期待【答案】 B11、下列关于晨会的叙述中，错误的是（ ）A.晨会不是班主任的“一言堂”B.晨会可采用多种形式开展C.晨会是一堂正式的课D.晨会不是学生的“自留田”【答案】 C12、我国首次颁布中华人民共和国义务教育法确定实施九年义务教育的时间为（）。A.1982年B.1986年C.2000年D.2006年【答案】 B13、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在
4、一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受。后来连朋友跟她开玩笑她也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见的()。A.焦虑症B.恐惧症C.强迫症D.抑郁症【答案】 C14、 “教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（）推崇的教育理想。A.非制度化教育B.制度化教育C.形式化教育D.非形式化教育【答案】 A15、 （）能够给学生广泛的学习
5、空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.潜在课程【答案】 B16、造就全面发展的人的唯一途径是（）A.教育与生产劳动相结合B.教育与科学研究相结合C.教育与生产力相结合D.教育与文化相结合【答案】 A17、群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为规定了（ ）。A.方向B.范围C.方向和范围D.纪律约束【答案】 C18、贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.显性课程【答案】 C19、 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个
6、目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（）。A.社会本位B.个人本位C.伦理本位D.科学本位【答案】 A20、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和()。A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育【答案】 D21、 在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.权威水平【答案】 B22、维纳归因理论中内部且稳定的归因是（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】 A23、教师的意志品质表现出选择教育决策的（ ）。A.自觉性B.坚韧性C.果断性D.自制性【答案】 C24、 教育产生的根本原因是
7、（?）A.社会经济发展的需要B.国家政权稳定的需要C.人类文化传承的需要D.人类生存发展的需要【答案】 D25、个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为（）。A.从众B.依从C.服从D.遵从【答案】 A26、皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( )A.抽象思维B.概括思维C.形象思维D.逻辑思维【答案】 D27、下列属于学校教育制度内容的是（）。A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝【答案】 A28、我国学者把学习分为：知识的学习、技能的学习和()A.言语信息的学习B.认知策略的学习C.接受学习D.行为规范的学习【答案】 D29、狭义的德育专指
8、()。A.家庭德育B.学校德育C.社会德育D.社区德育【答案】 B30、( )是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.职业教育制度【答案】 B31、 一个好的研究课题所具有的特点不包括（ ）A.有价值B.新颖C.有可行性D.宽泛【答案】 D32、一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的情况，一面操纵方向盘，这种现象属于注意的()。A.预定B.转移C.分配D.集中【答案】 C33、 听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声。体现了刺激
9、的（ ）。A.泛化B.分化C.获得D.消退【答案】 A34、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（）。A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习【答案】 C35、主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )。A.洛克B.卢梭C.裴斯泰洛奇D.杜威【答案】 B36、课堂教学中，教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，采用这种手段的目的是为了引起学生的()。A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉【答案】 B37、为了让学生认识常见的交通标志，遵守交通规则，教师组织学生到附近的路口进行观察，这种教学组织形式属于（
10、 ）。A.复式教学B.现场教学C.个别教学D.课堂教学【答案】 B38、 心理健康在社会交往中可表现为（）。A.接触异性时经常表现为紧张的情绪B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态【答案】 C39、 “明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这是要培养意志品质的（）。A.坚韧性B.自觉性C.果断性D.自制性【答案】 D40、决定受教育权的因素是()A.文化B.生产力C.科学技术D.政治经济制度【答案】 D41、 心理学具有（）。A.只有社会属性，没有
11、自然属性B.只具有社会属性C.只具有自然属性D.既有自然属性，又有社会属性【答案】 D42、“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自爱弥儿，其作者是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.洛克【答案】 C43、我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（）A.学记B.论语C.大学D.孟子【答案】 B44、贪玩的小刚在这次模拟考试中考了60分.老师却评选小刚作为本季度的“进步之星”。有的学生很不理解，老师解释道：“小刚以前从未及格过，这次的60分也是一个难得的好分数，故应肯定和鼓励他进步。”该老师所运用的评价方法是()。A.绝对性评价B.个体内差异评价C.甄别评价D.相对性评价【答案】 B45、学生可以根据自身的兴趣、特长和实际需要参加课外活动，说明课外活动具有( )。A.自主性B.伸缩性C.自愿性D.随意性【答案】 C46、德育工作的基本途径是（）。A.班主任工作B.政治课教学C.思想政治课和其他学科教学D.党支部共青团少先队活动
