2024年度贵州省教师资格之幼儿保教知识与能力题库检测试卷B卷附答案

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1、2024年度贵州省教师资格之幼儿保教知识与能力题库检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、教师和幼儿双方围绕一个问题或主题,自由地发表自己的想法、意见,表达自己的感受、体验,进行相互交流。该教师运用的是()。A.讲解法B.演示法C.示范法D.谈话法【答案】 D2、 教师应成为幼儿学习活动的( )A.指导者、合伙者、支持者B.帮助者、引导者、合作者C.朋友、支持者、合作者D.支持者、合作者、引导者【答案】 D3、青青的妈妈说:“那孩子的最真甜!”青青问:“妈妈,你舔过她的嘴吗?”这主要反映青青的()A.思维的片面性B.思维的拟人性C.思维的生动性D.思维的表面性【答案】 D4、幼儿社会领域教育

2、的基本知识不包括( )A.历史与地理知识B.经济知识C.人际关系知识D.儿童文学作品【答案】 D5、婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,()岁左右已基本接近成人。A.5B.6C.7D.8【答案】 C6、幼儿园应当制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于( )小时。A.2.5B.3.0C.3.5D.4.0【答案】 C7、 口吃是一种常见的()。A.心理疾病B.言语障碍C.行为障碍D.精神障碍【答案】 B8、下面关于自然实验描述错误的是()。A.在自然环境中进行B.借助日常教学活动进行C.借助设备仪器进行D.具有一定的开放性【答案】 C9、幼儿形成亲社会行为的

3、主要影响因素是( )A.社会文化B.电视C.家庭D.幼儿园【答案】 D10、维生素C缺乏时可导致()。A.脚气病B.坏血病C.佝偻病D.夜盲症【答案】 B11、增进抗龋齿能力的最主要微量元素是()。A.钙B.氟C.磷D.维生素D【答案】 B12、 以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是()。A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则性游戏D.扮演性游戏【答案】 D13、形成以公办幼儿园为骨干和示范,以()为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。A.国家兴办幼儿园B.社会力量兴办幼儿园C.公办幼儿园D.民办幼儿园【答案】 B14、幼儿园艺术教育的主要目标是( )A.发展幼儿的艺术技能B

4、.培养幼儿的艺术感受和表达能力C.丰富幼儿的艺术知识D.拓展幼儿的逻辑思维能力【答案】 B15、儿童记忆容量的增加,主要由于()。A.习惯化的发生B.记忆广度的扩大C.记忆准确性的增加D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展【答案】 D16、幼儿在游戏时,一会儿当“医生”,一会儿当“工人”,这更多表明了()。A.想象的主题不稳定B.想象的内容零散、无系统C.以想象过程为满足D.想象受情绪和兴趣的影响【答案】 A17、幼儿园环境分为物质环境和( )A.社会环境B.心理环境C.城市环境D.局部环境【答案】 B18、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。A.全园活动B.班集体

5、活动C.小组活动D.个别活动【答案】 C19、以下关于儿童眼睛特点的描述正确的是()。A.5岁以前可以有生理性远视B.晶状体缺乏弹性C.治疗弱视的最好时机是在10岁以前D.斜视无法矫正【答案】 A20、下列不属于幼儿园教师主要职责的是( )。A.观察了解幼儿B.创设教育环境C.监测幼儿的生长发育D.做好家园联系【答案】 C21、在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做。”“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )A.帮助幼儿做好入学前的学习准备B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性【答案】 B22、

6、教师组织孩子记忆一组材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于( )。A.视觉复述策略B.特征复合策略C.复述策略D.组织性策略【答案】 D23、幼儿园教师应该是()A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者【答案】 B24、幼儿园教育工作评价应当()A.以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅B.以园长自评为主,教师等参与评价为辅C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅【答案】 C25、在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象,又是课程评价主体的是( )A

7、.教师和家长B.管理人员和教师C.教师和儿童D.管理人员和儿童【答案】 C26、婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是()。A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素【答案】 A27、下列不属于认知发展障碍的选项是( )A.感觉统合失调B.语言发展障碍C.焦虑症D.智力障碍【答案】 C28、上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正【答案】 D29、幼儿正在画“汽车”,听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说:“我画的是房子。”这一现象表明幼儿( )A.以想象过程为满足B.想象的内容零散无系统C.想象的主题不稳定D.想象受兴趣的影响【答案】 C30、鹏鹏是

8、个胖嘟嘟的小孩,他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时,要特别注意提到如下几项内容,除了( )A.食物烹调以清蒸、水煮为主B.孩子不吃饭时,强迫喂饭C.孩子主动锻炼时,要给予鼓励D.经常督促孩子运动【答案】 B31、物质环境是学前教育存在与发展的( )条件。A.必备B.主要C.次要D.生活【答案】 A32、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。 A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验【答案】 D33、皮亚杰将幼儿和青少年的认知发展分为的阶段有:a.感知运动阶段;

9、b.前运算阶段;c.具体运算阶段;d.形式运算阶段()A.abcdB.bcdC.abcD.abd【答案】 A34、3岁前儿童的思维主要是()。 A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直观行动思维【答案】 D35、癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为()。A.幼稚园B.蒙养院C.蒙学院D.幼儿园【答案】 B36、幼儿突发细菌性痢疾的表现为()。A.脓血样便B.红果酱样便C.白陶土样便D.柏油样便【答案】 A37、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,27岁儿童的思维处于()。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C38、下列符合儿童动作发展规律的是(

10、)。A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分动作发展到中央部分动作C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作【答案】 C39、幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持()。A.负面教育的原则B.全面教育的原则C.侧面教育的原则D.正面教育的原则【答案】 D40、儿童心理发展的先学前期是指( )A.13岁B.36岁C.6、7岁11、12岁D.11、12岁14、15岁【答案】 A41、让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的()原则。A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性【答案】 A42、()认为,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩

11、证统一。A.生物起源说B.生存起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】 D43、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该()。 A.背对幼儿,采用镜面示范B.面对幼儿,采用镜面示范C.面对幼儿,采用正常示范D.背对幼儿,采用正常示范【答案】 B44、幼儿由于认知水平低,在思维、记忆、想象、判断等方面,往往会出现与事实不相符的情况,属于无意说谎,多发生在()A.23岁B.34岁C.45岁D.56、7岁【答案】 B45、为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。A.颜色鲜艳B.足够大C.会发光发亮D.做工精致【答案】 B46、幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的( )所致。A.固定性B.片面性C.近视性D.经验性【答案】 B47、下列属于幼儿园教育教学的手段的是()。 A.B.C.D.全部都是【答案】 D48、根据党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和国

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