2024年度甘肃省教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案

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1、2024年度甘肃省教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、 社会领域的教育具有()的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。A.活动性B.潜移默化C.长期性D.生活化【答案】 B2、幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循()。A.主体性原则B.整体性原则C.参与性原则D.高效性原则【答案】 B3、幼儿按照故事、童话

2、的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D4、被褥的日常消毒方法是()。A.开窗通风B.洗涤C.日晒D.煮沸【答案】 C5、下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪?( )A.冷处理B.安抚C.斥责D.转移注意力【答案】 C6、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。A.动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大B.动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C.动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D.动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大【答案】 D7、幼儿

3、园的“娃娃家”游戏属于()。A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏【答案】 C8、 教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时( )A.能概括不同声音产生的条件B.对声音产生兴趣,感受不同的声音C.能描述出玩具是怎么发声的D.能描述不同玩具发生特点【答案】 B9、下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是( )。A.经费投入B.师幼互动C.教师学历D.高档园舍【答案】 D10、认为人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动,持这种观点的代表人物不包括()。A.利托尔诺B.斯宾塞C.孟禄D.沛西?能【答案】 C11、“幼儿园”一词是()年诞生的。A.1837B.184

4、0C.1842D.1903【答案】 B12、学前儿童科学教育评价的一般步骤为()。A.设计评价方案确定评价目的实施评价方案处理评价结果B.确定评价目的设计评价方案实施评价方案处理评价结果C.设计评价方案实施评价方案处理评价结果D.确定评价目的设计评价方案实施评价方案【答案】 B13、个性系统中最重要的组成部分是(),它制约着个性的发展。A.兴趣B.自我意识C.气质D.能力【答案】 B14、幼儿园的()应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.智育B.美育C.体育D.品德教育【答案】 D15、学前儿童的骨骼特点是()。A.有机物多,无机物少;硬

5、度大,弹性小B.有机物少,无机物多;硬度大,弹性小C.有机物少,无机物多;硬度小,弹性大D.有机物多,无机物少;硬度小,弹性大【答案】 D16、社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母【答案】 A17、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?( )A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话,会表现出快乐的样子【答案】 C18、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。A.人际关系B.社会性行为规范C.社会性D.社会文化【答案】 C19、2岁前婴儿直觉行动

6、式的思维使得其动作具有一些特点,以下错误的表述是( )。A.动作有试误性B.动作无计划性C.精细动作发展迟缓D.动作停止思维停止【答案】 C20、 ()是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。A.心境B.激情C.惊悚D.应激【答案】 D21、儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段,其中34岁儿童性别角色的发展阶段是( )A.知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识B.自我中心地认识性别角色C.刻板地认识性别角色D.去自我中心地认识性别角色【答案】 B22、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )A.出生的第一年B.34岁C.56岁D.610岁【答案】 A23、智力落后幼儿身心发展的特征

7、是( )A.身心发展开始晚而迅速B.身心发展开始早而速度慢C.身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低D.身心发展开始早且达到的水平低【答案】 C24、在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为( )A.2.53.5岁B.02岁C.56岁D.24岁【答案】 D25、幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如,着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木,有时甚至出现自我伤害,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。这位小朋友可能患有( )A.自闭症B.恐惧症C.焦虑症D.缄默症【答案】

8、A26、幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。A.谈话活动B.听说游戏活动C.讲述活动D.文学活动【答案】 C27、下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。A.理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B.理解语言和语言表达同时同步产生C.语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的【答案】 A28、幼儿认真完整的听完老师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( )A.注意的选择性B.注意的广度C.注意的稳定性D.注意的分配【答案】 C29、()是幼儿园教育的任务。A.培养特长幼儿B.完成教学要求C.培养健康幼儿D.培养

9、全面发展的幼儿【答案】 D30、不属于引起食物中毒原因的是( )A.食品被污染B.动植物组织本身含有毒物质C.有毒化学物质被加入食品之中D.食用致敏食物【答案】 D31、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为,这种幼儿的气质类型比较倾向于 ( )。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】 A32、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。 A.胆汁质的儿童B.多血质的儿童C.粘液质的儿童D.抑郁质的儿童【答案】 D33、让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线,他往往踏在线上了,这是因为()。A.距离知觉发展不完善B.观察的持续性不够C.形状知觉发展不完善D

10、.视力较弱【答案】 A34、 人类的教育活动,目的越是明确,越是具体,达成的可能性就越大,就越能调动更多人的积极性。这体现了教育目的的()。A.规范功能B.激励功能C.选择功能D.评价功能【答案】 B35、一般将新生儿的气质类型分成三种类型,以下选项中不属于新生儿气质类型的是( )A.活泼型B.安静型C.一般型D.内向型【答案】 D36、以下几种游戏中,()属于创造性游戏。A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏【答案】 D37、( )是人类特有的社会性活动。A.教育B.文字C.交流D.生存【答案】 A38、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在( )亲子关系的家庭出现。A.民主型B.*型C

11、.独断型D.放任型【答案】 D39、根据华生的观点,下列不属于原始情绪的是( )A.怕B.怒C.悲D.爱【答案】 C40、建立良好师幼关系的根本目的是( )A.维护教师与幼儿之间的人际关系B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系C.形成完全平等的人与人之间的关系D.便于更好地开展幼儿教育教学活动【答案】 D41、儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等,都可说是()。A.教育B.幼儿教育C.广义的幼儿教育D.狭义的幼儿教育【答案】 C42、评价幼儿生长发育最重要的指标是()。A.体重和头围B.头围和胸围C.身高和脚围D.身高和体重【答案】 D43、被誉为“幼儿园之父”的教育家是( )。A.陶行知B.陈鹤琴C.卢梭D.福禄贝尔【答案】 D44、幼儿园教育工作评价应当( )。A.以行政人员为主,专家等参与评价为辅B.以园长评价为主,教师等参与评价为辅C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅【答案】 C45、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶,一起进行“三只蝴蝶”的游戏。该游戏属于()。A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游

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