2024年度湖北省教师资格之小学教育学教育心理学试题及答案三

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1、2024年度湖北省教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案三一单选题(共60题)1、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()A.可塑期B.发展期C.青春期D.关键期【答案】 D2、反馈技巧的要点有A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣B.恰当运用点头、伸大拇指等体语C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】 B3、()是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度B.效度C.区分度D.透明度【答案】 B4、1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即

2、为小学,它是我国最早的公立学堂。A.孟子B.盛宣怀C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B5、班级管理的中心()A.学生B.班集体C.班主任D.班长【答案】 A6、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感,把教师看做无所不晓、无所不能的人,愿听从教师的教导,小学生的这种心理倾向称之为()。A.依赖性B.独立感C.自制力D.向师性【答案】 D7、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。A.教育活动B.教育现象C.教育规律D.教育经验【答案】 B8、中华人民共和国义务教育法规定了我国义务教育的年限是( )。A.6B.14C.12D.9【答案】 D9、测验主要以()进行。A.口试B.笔试C.面试D.交谈【答案】

3、B10、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】 D11、我国最早的公立小学是( )。A.正蒙书院的小班B.南洋公学的外院C.各州县的小学堂D.正蒙书院的大班【答案】 B12、课外活动不包括()。A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课【答案】 D13、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的A.近期营养状况B.远期营养状况C.心理健康D.智力发育E.体能状况【答案】 A14、教学从其本质上讲,是()。A.一种主体活动B.一种实践活动C.一种认识活动D.种文化活动【答案】 C15、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表

4、扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( )A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.连贯性原则【答案】 B16、我国恶性肿瘤的主要危险因素有A.吸烟B.HBV感染C.膳食不合理D.职业危害E.情绪因素【答案】 A17、德育过程诸要素中起主导作用的是( )。A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法【答案】 A18、我国实施义务教育的法律保证是()。A.宪法B.教育法C.义务教育法D.职业教育法【答案】 C19、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】 C20、衡量学校办学水平的关键性指

5、标是( )A.学生发展B.学校管理C.教师队伍D.办学条件【答案】 A21、关于关键期,理解错误的是( )。A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】 B22、小学生的自学能力是一种()。A.阅读能力B.理解能力C.分析能力D.综合能力【答案】 D23、能为人的发展提供物质前提的是()。A.遗传B.成熟C.环境D.教育【答案】 A24、美国教育学家伊里奇在非学校化社会中主张取消学校制

6、度,走向()。A.家庭教育B.社会教育C.教育网络D.学习化社会【答案】 D25、学记中“学不躐等”、“不陵节而施”是指( )。 A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 C26、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是( )A.教师无需培养学生学习的正确姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步分辨是非的能力D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。【答案】 C27、课程计划的中心内容是( )。 .A.学科编制B.学科顺序C.教学科目的设置D.课时分配【答案】 C28、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )A.师生共同参加B.学生自愿选择

7、C.有目的、有计划、有组织D.课程计划【答案】 C29、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为( )。A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知【答案】 D30、内发论的代表人物是( )。A.荀子B.威尔逊C.华生D.洛克【答案】 B31、艾里克森认为童年期(712岁)的主要发展任务是()。(2009-05)A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得完善感,避免厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感【答案】 A32、学生心理健康教育的主要场所是( )。A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C33、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是

8、()。A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】 C34、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()。A.思想教育B.教学C.综合实践活动D.团队活动【答案】 B35、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是()。A.外铄论B.内发论C.环境决定论D.多因素交互作用论【答案】 B36、在教与学构成的一对矛盾中,()是矛盾的主要方面。A.教B.学C.教学D.教育内容【答案】 B37、下列课外活动中,能引发学生积极性的是( )A.体育比赛B.科普讲座C.专家报告D.班会【答案】 A38、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代,当时被称为()。A.庠B.序C.学D.瞽宗【答案】 A39、(

9、 )即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 A.内部反馈B.外部反馈C.方法反馈D.形式反馈【答案】 B40、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()A.社会性评价B.象征性评价C.客观性评价D.形成性评价【答案】 B41、认知内驱力属于( )。A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 A42、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D.实验教育学派【答案】 B43、素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学

10、生全面发展D.促进学生的个性发展【答案】 B44、下列属于内在的不稳定的可控因素是()A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】 B45、日常体力活动水平的常用测量方法不包括( )A.直接观察法B.机械与电子监测法C.能量检测法D.问卷调查法E.行为观察法【答案】 A46、在教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.实验法【答案】 B47、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11)A.3个月B.6个月C.8个月D.12个月【答案】 B48、医学统计学的主要内容包括A.统计设计B.统计评估C.统计描述D.统计推断E.统计评价【答

11、案】 A49、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的阶级性D.教育的生产性【答案】 A50、将学习水平由低级到高级排列为六级水平,即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。A.华生B.罗杰斯C.西蒙D.布卢姆【答案】 D51、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安,属于心理障碍中的()。A.儿童过度焦虑反应B.儿童多动症C.学习困难综合征D.儿童厌学症【答案】 A52、我国古代思想家管仲说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。”反映了教师劳动特点中的()。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】

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