2024年度甘肃省教师资格之幼儿保教知识与能力押题练习试卷A卷附答案

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1、2024年度甘肃省教师资格之幼儿保教知识与能力押题练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验( )A.羞愧B.伤心C.害怕D.生气【答案】 A2、著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的( )。A.坚持性B.目的性C.暗示性D.果断性【答案】 A3、研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验,对研究对象专门活动的作品进行分析研究。从而了解研究对象心理活动的一种方法是()。A.作品分析法B.实验法C.观察法D.调查法【答案】 A4、儿童多动症又称为()。A.轻微脑功能失调B.不听话C.注意力不集中D.太调皮【答案】 A5、现代教育理论认为幼儿园与家长

2、是()关系。A.领导B.伙伴C.监督D.从属【答案】 B6、下列不属于个别差异形成的客观因素的足( )A.遗传因素B.环境因素C.家庭经济状况D.兴趣爱好【答案】 D7、在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指()。A.幼儿园班级管理B.幼儿园班级工作计划C.幼儿园班级情况分析D.幼儿园班级工作安排【答案】 B8、婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,( )岁左右已基本接近成人。A.5B.6C.7D.8【答案】 C9、小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的()A.

3、稳定性B.广度C.转移力D.分配能力【答案】 A10、关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是( )。A.定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生D.随着年龄的增长,儿童选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小【答案】 C11、体育游戏是一种()。A.创造性游戏B.有规则的游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 B12、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。A.动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大B.动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C.动作在其中的作用是由大到小,语

4、言也是由大到小D.动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大【答案】 D13、 强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球,但不能理解“3+1=4”。这说明幼儿思维的特点是( )。A.行动性B.具体性C.抽象性D.简单性【答案】 B14、幼儿德育的目标强调从()入手。 A.情感B.认识C.行为D.习惯【答案】 A15、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。 A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 D16、( )迅速发展是幼儿学习的基础。A.语言能力B.模仿能力C.认识能力D.特殊能力【答案】 B17、婴幼儿的“认生”现象通常出现在( )A.3-6个月B

5、.6-12个月C.1-2岁D.2-3岁【答案】 A18、下列关于幼儿睡眠的说法正确的是( )A.3至6岁的儿童白天睡眠时间平均3小时较为合理B.幼儿教师在睡觉前可以给儿童讲引起悬念的故事C.有些幼儿喜欢趴着睡觉,教师不能干预幼儿睡觉姿势的喜好D.睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育【答案】 D19、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )A.做游戏,遵守交通规则过马路B.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C.给娃娃穿衣、喂奶D.儿童能算出235【答案】 C20、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这种教学方法称为()。A.行动操练法B.实践法C.直

6、观形象法D.情感体验法【答案】 C21、()是我国现代教育史上提倡乡村教育,兴办乡村学校的先行者。A.陈鹤琴B.陶行知C.张雪门D.张宗麟【答案】 B22、小朋友听老师讲猴子捞月的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活等。这是()A.符号表象B.创造想象C.再造想象D.直觉思维【答案】 C23、 36岁儿童占优势地位的注意是()。A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.内部注意【答案】 A24、所谓“第一反抗期”,是指( )左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。A.半岁B.岁C.两岁D.三岁【答案】 D25、卢梭教育理

7、论体系中一个最基本的思想是( )A.把儿童当作儿童来看待B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲【答案】 A26、阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成()。A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D【答案】 D27、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()。A.凡物B.积木C.恩物D.念物【答案】 C28、儿童学习概念的主要方式是()。A.通过生活实践B.自己总结C.向成人学习D.通过阅读【答案】 C29、托运人办理麻醉药品和第一类精神药品运输手续,应当交付承运人A.运输证明B.运输证明副本C.运输证明正本D.运输证明复印件【答

8、案】 B30、乳牙过早丢失的主要原因为()。A.龋齿B.缺碘C.长期流涎D.错齿【答案】 A31、 传统气质类型分为()A.理智型、情感型和意志型B.A型、B型C.安全型、回避型、焦虑矛盾型D.胆汁质、黏液质、抑郁质、多血质【答案】 D32、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。A.幼儿参与性B.发展适宜性C.开放性D.幼儿参与性、发展适宜性、开放性、环境与教育目标的一致性【答案】 B33、从词性上说,幼儿对( )掌握最早。A.名词B.动词C.形容词D.副词【答案】 A34、儿童出生后就出现了注意现象,这实质上是一种( )。A.选择性

9、注意B.有意注意C.定向性注意D.随意注意【答案】 C35、幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动的设计原则是()。A.趣味性原则B.科学性原则C.活动性原则D.发展性原则【答案】 B36、菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,菲儿说:“小石头不想游泳了,想休息了。”从这里可以看出,菲儿思维的特点是( )。A.直觉性B.自我中心C.表面性D.泛灵论【答案】 D37、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆。这是由( )所致。A.观察的无序性B.观察的目的性不够C.观察的跳跃性D.观察的

10、细致性不够【答案】 D38、认为“充裕精力的无目的消耗”的游戏理论是()A.精力过剩论B.练习论C.复演论D.松弛论【答案】 A39、研究表明,6岁儿童脑的重量约为成人脑重量的( )A.25B.60C.75D.90【答案】 D40、与幼儿园保育和教育目标表述不符的是()A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力C.锻炼幼儿的体育运动技能D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展【答案】 C41、 ( )的发育在童年时期(即第一个十年)几乎没有什么进展,而在全身第二次发育开始以后才迅速发展。A.生殖系统B.神经系统C.循环系统D.淋巴系统【答案】 A42

11、、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力【答案】 B43、“染于苍则苍,染于黄则黄”说明( )对人的成长影响巨大。A.颜色B.环境C.遗传D.物质【答案】 B44、儿童学习语言的关键期是( )A.01岁B.13岁C.36岁D.56岁【答案】 B45、教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己,这指的是幼儿教师()。A.准备环境B.控制环境C.调整环境D.创设环境【答案】 B46、一名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”这一现象主要说明幼儿( )。A.听觉辨别力弱B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自己的具体经验D.理解语言具有随意性【答案】 C47、正确地理解儿童的发展应该是()。A.儿童的生长变化过程B.儿童生理成熟度变化

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