《2024年度广东省教师资格之中学美术学科知识与教学能力练习题(三)及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度广东省教师资格之中学美术学科知识与教学能力练习题(三)及答案（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度广东省教师资格之中学美术学科知识与教学能力练习题(三)及答案一单选题(共60题)1、普通高中美术课程标准（2017年版）中高中美术课程的选择性必修课程有（ ）个学习模块。A.五B.六C.七D.八【答案】 B2、美术的基本特征包含造型性、视觉性、()、空间性四个方面。A.静态性B.审美性C.教育性D.认识性【答案】 A3、下列选项中，不属于“造型表现”学习领域的是（ ）。A.拍摄一组节日照片B.进行版画创作C.色彩风景画写生D.设计传统纹样【答案】 D4、槐花为豆科植物槐树的干燥花及花蕾，花部分习称槐花，花蕾部分习称槐米。槐米含有芦丁、槲皮素、皂苷、白桦脂醇、槐二醇以及槐米甲、乙、丙
2、素和黏液质等。A.黄酮类B.香豆素类C.菲醌类D.有机酸类E.二萜类【答案】 A5、“白毛浮绿水，红掌拨清波。”诗句中“绿水”与“红掌”的两种色彩属于（ ）。A.原色B.间色C.复色D.补色【答案】 D6、下列关于美术课程创设问题情境的表述，正确的是（ ）。A.问题必须是单一的B.创设的情境可以脱离学生生活C.不需要教师提供支持D.要提供真实的活动和任务要求【答案】 D7、因使用油质颜料而得名，色彩丰富，能体现色调层次、光线、质感和空间感，能真实生动地描绘一切有形事物的是（ ）。A.中国画B.油画C.水彩画D.版画【答案】 B8、美术老师孙老师经常对学生说：“知识改变命运，画得好才是硬道理。”
3、他自己出钱设立了“艺术基金”。用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法（）。A.正确，物质奖励具有良好的激励功能B.不正确.考试成绩不能衡量学生的素质C.正确，考试成绩是评价学生的重要依据D.不正确.考试成绩不是评价学生的唯一指标【答案】 D9、下列不是后现代主义美术潮流的是( )A.未来主义B.观念艺术C.波普艺术D.大地艺术【答案】 A10、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）A.沈周B.文徵明C.唐寅D.仇英【答案】 D11、普通高中美术课程标准（实验）中评价建议指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式，尤其应注重学生的（ ）。A.质性评价B.自我评价C.美
4、术档案袋D.表现性评价【答案】 B12、阿尔塔米拉洞穴绘画所在的国家是（）。A.法国B.西班牙C.英国D.智利【答案】 B13、在进行建筑欣赏的课程时，教师提前请学生自己在生活中发现、观察、记录好看的建筑，在课堂上进行自主演示讲解，这种学习方法是（ ）。A.掌握学习方法B.范例教学法C.小组合作法D.发现学习法【答案】 D14、硝酸苯汞作为眼用制剂中的A.渗透压调节剂B.增溶剂C.抑菌剂D.助悬剂E.黏度调节剂【答案】 C15、“外师造化.中得心源”中“造化”指的是（）。A.人物B.自然C.建筑D.静物【答案】 B16、教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提是()。A.实践的指导
5、B.经验的指导C.理论的指导D.教材的指导【答案】 C17、通过泥条的排列、围绕成为一定的空间，从而形成器型的陶瓷工艺是（ ）。A.泥条盘筑成型B.泥板成型C.拉坯成型D.陶瓷装饰【答案】 A18、下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（）。A.教学目标可以侧重某一个维度B.教学目标设计尽量简明扼要C.教学目标设计要尽量宏观D.教学目标设计要符合学生能力发展水平【答案】 C19、绘画时，红色苹果放在黄色桌子上，本身色彩受到了黄色的影响，我们称为是()的影响。A.固有色B.环境色C.光源色D.对比色【答案】 B20、玉琮是浙江余姚()文化墓葬中出土象征权力的器物。A.红山B.良渚C.
6、马家窑D.仰韶【答案】 B21、属于文艺复兴时期米开朗基罗雕塑代表作品的是()。A.大卫B.掷铁饼者C.马尔克.奥利略骑马像D.思想者【答案】 A22、美术创作原则“外师造化，中得心源”是（）提出的。A.王洽B.张璪C.王维D.张彦远【答案】 B23、义务教育美术课程标准（2011版）中讲义务教育阶段美术学习分成几个学段（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】 D24、被誉为“正书之祖”的是（ ）。A.王羲之B.钟繇C.王献之D.柳公权【答案】 B25、哥特式建筑风格流行于（）时期。A.古希腊B.古罗马C.中世纪D.文艺复兴早期【答案】 C26、下列选项中.对一节课的教学设问不恰当的是（
7、）。A.不宜过难B.不宜过多C.应具有针对性D.不少于四次【答案】 D27、“了解设计的主要门类和基础知识，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等形式原理以及各种材料和制作方法，进行创意设计和工艺制作”是“设计应用”哪一学段的目标?（ ）A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段【答案】 D28、教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指（）。A.课程资源B.教科书C.自学手册D.教学参考【答案】 B29、（ ）是美术课程的重要载体，是实现教学目标的重要工具，也是教学活动的重要依据。A.教学课件B.学生用具C.美术教材D.教师范画【答案】 C30、美术课上，老师在讲解水墨画的技
8、法，小城突然举手说，他想为大家演示水墨画的另一种画法，老师恰当的处理方式是（）。A.不予理睬.继续课堂教学B.稍作停顿.批评学生影响课堂秩序C.请小城上讲台为大家演示D.跟小城说下课谈论【答案】 C31、下列选项中，适合合作学习的美术活动是（ ）。A.素描写生练习B.完成风景摄影C.学校艺术节策划D.撰写欣赏心得【答案】 C32、普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此评价标准要体现（ ）的特点。A.审美性、视觉性B.多主体、开放性C.艺术性、人文性D.趣味性、实践性【答案】 B33、荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是（）。A.哈尔斯B.蒙德里安C.鲁本斯D.伦勃朗【答案】
9、D34、属于二萜的是 A.紫草素B.丹参醌AC.大黄素D.芦荟苷E.番泻苷A【答案】 B35、不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法是（）。A.观察法B.讲授法C.讨论法D.谈话法【答案】 A36、高中设计模块教学中，适合作为校园中的靓丽风景设计美丽校服教学重点的是（)A.校服的构成、面料和剪裁知识B.服装设计的要素和功能性体现C.校服创意与学校文化的关联性D.辨识校服和其他服装的异同【答案】 B37、关于朱砂的炮制方法说法正确的是A.炮制时要用磁铁吸尽铁屑B.研磨至手捻细腻，无亮星为止C.水飞朱砂忌用铁器D.倾去上面的清水，取沉淀物晾干，再研细备用E.球磨水飞成细粉，60以下烘干，过九
10、号筛【答案】 A38、下列选项中，属于躯干肌肉的是（ ）。A.三角肌B.腓肠肌C.斜方肌D.肱桡肌【答案】 C39、德拉克洛瓦是()绘画的代表人物。A.现实主义B.印象主义C.浪漫主义D.抽象主义【答案】 C40、下列选项中，不属于美术教学中常用的教学方法是()。A.示范法B.讲授法C.探究法D.自主学习法【答案】 D41、主张“一手伸向传统，一手伸向生活”创作原则的画派是A.岭南画派B.金陵画派C.新安画派D.长安画派【答案】 D42、三维目标是相互联系、相互促进的，实现“知识与技能”目标的载体是（）。A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.教师与教材【答案】 B43、照相机的
11、基本结构由机身和镜头两部分组成，镜头由透镜、（ ）和镜筒组成，其主要作用是使景物成像。A.光学系统B.光圈C.快门D.取景器【答案】 B44、以下哪一项不是当今美术课程的理念?()A.陶冶学生审美情操，不断提高美术素养B.引导学生自主参与.注重选择，多元发展C.拓展视野。把多种知识融合在美术教学中D.加强体验感悟。发展形象思维，培养创新意识【答案】 C45、下面选项中对美国佐治亚大学费德门提出的欣赏程序表述正确的是（）。A.叙述解释形式分析评价B.评价解释形式分析叙述C.形式分析叙述解释评价D.叙述形式分析解释评价【答案】 D46、下列选项中，拍摄剪影效果的照片，合适的光位是（）。A.侧光B.逆光C.顺光D.顶光【答案】 B47、下列选项中，对“美术课堂导人”理解恰当的是()。A.应当尽量丰富多彩B.应当引发学生的学习兴趣C.不宜使用非美术的方式D.是教学中最重要的环节【答案】 B48、美术教学设计的基本要素不包括（
