2024年度辽宁省教师资格之小学教育学教育心理学考前练习题及答案

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1、2024年度辽宁省教师资格之小学教育学教育心理学考前练习题及答案一单选题(共60题)1、有关“营养”的概念,下列说法正确的是( )A.指身体摄取食物,经过消化,吸收和代谢,并构建身体组织器官的生物过程B.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的物理和化学过程C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程D.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】 D2、讲课时,若患者对于部分重要内容不易理解时,应该采取的说话技巧是( )A.用听者熟悉、能懂的语言B.发音吐词要清晰C.适当重复D.讲话的

2、语气要生动E.讲话速度适中【答案】 C3、关于关键期,理解错误的是( )。A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】 B4、构成教育活动的两个最基本的要素是( )。A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段【答案】 A5、学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是( )。 A.语义联想B.视觉想像C.谐音联想法D.关键词法【答案】 C6、清朝

3、政府宣布废除科举制度,兴办采用班级授课制的学校是在()。A.1901 年B.1903 年C.1904 年D.1905 年【答案】 D7、健康风险评估的3个模块是指A.问卷、危险度计算、评估报告B.问卷、危险度计算、总结报告C.问卷、发病率、危险度计算D.问卷、计划、总结E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】 A8、尽量多的要求一个人,尽量多的尊重一个人( )A.因材施教B.尊重和严格要求C.疏导原则D.教育性【答案】 B9、取得教学成功的内因是( )A.教师主导B.学生的管理作用C.教材的媒体作用D.学生的主体作用【答案】 D10、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的( )。A.互补性B.顺序性C

4、.不平衡性D.个别差异性【答案】 B11、成人理想体重的计算公式是( )A.身高(cm)100B.身高(cm)110C.身高(cm)90D.身高(cm)120E.身高(cm)115【答案】 A12、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C13、把两个年级以上的学生编在一个教室里。 有一-位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的教学组织形式是( ).A.复式教学B.单式教学C.设计教学D.道尔顿制【答案】 A14、健康风险评估的主要作用有A.评估干预措施的有效性B.健康管理人群分类C.帮助个体综合认识健康危险因素D.鼓励和帮助人们

5、修正不健康的行为E.制订个体化的健康干预措施【答案】 A15、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题, 因此,也把这种形式叫( )。A.知识水平B.操作评价C.形成性评价D.非正式评价【答案】 B16、测验主要以()进行。A.口试B.笔试C.面试D.交谈【答案】 B17、 属于健康保险范畴的是( )A.以疾病风险为目标B.健康损失的保险C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险D.包括因年老退休而给予经济补偿E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C18、外铄论的代表人物是( )。A.孟子B.弗洛伊德C.华生D.威尔逊【答案】 C19、以个人对任务的充分理解

6、的前提的规律是()。A.任务促成的纪律B.集体促成的纪律C.教师促成的纪律D.自我促成的纪律【答案】 A20、著名的“白板说”的倡导者是()。A.卢梭B.杜威C.洛克D.斯宾塞【答案】 C21、学生心理健康教育的主要场所是( )。A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C22、()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进人到他的内心世界之中。A.关注B.尊重C.真诚D.同感【答案】 D23、教师( )的流畅性与他的教学效果有显著的相关。A.记忆B.思维C.想像D.观察【答案】 B24、疾病风险评估报告包括A.体检指标汇总B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估结果D.受评估者主

7、要健康信息E.危险因素状况【答案】 B25、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教【答案】 D26、对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况下酌情降到A.14090mmHg以下B.13080mmHg以下C.11080mrnH9以下D.12080mmHg以下E.13090mmHg以下【答案】 B27、教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展

8、的()。A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】 C28、健康风险评估的局限性表现在( )A.不能评估社会或环境危险因素B.评估本身不能构成一个健康管理项目C.不能代替医学检查D.不提供完整的病史E.不能确定疾病风险【答案】 A29、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。A.大教学论B.教育漫话C.爱弥尔D.普通教育学【答案】 C30、卢梭的代表作是( )。A.民本主义与教育B.普通教育学C.爱弥尔D.教育论【答案】 C31、班集体形成的主要标志之一是()。A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划【答案】 C32、柯尔伯格认为,儿童道

9、德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )。A.“好孩子”定向水平;权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平C.原则定向水平;良心定向水平D.惩罚和服从定向;利己主义定向【答案】 D33、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。A.活动B.细节C.经验D.形式【答案】 B34、冠心病的高危人群是A.高血压患者B.孕妇C.消瘦人群D.贫血患者E.喜欢吃甜食的人【答案】 A35、晨会属于班会类别中( )。A.主题班会B.特别班会C.常规班会D.生活班会【答案】 C36、下列表述不属于小学美育方面要求的是( )。A.初步具有广泛的兴趣B.培养审美能力C.培养创造美的能

10、力D.具有健康的爱美情趣【答案】 C37、健康保险是( )A.以获得意外保险为目的B.以人的身体健康为目标C.以人的社会适应能力为目标D.以人的心理健康为目标E.以获得经济补偿为目的【答案】 B38、“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是()。A.华生B.洛克C.格塞尔D.卢梭【答案】 B39、学记中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】 C40、“知是行始行是知之成”这句话表明在德育过程中()A.知与行是紧密联系的B.知比行重要C.行比知重要D.知与行是可以分割开的【答案】 A41、用“钱禁兵馆”来

11、帮助记忆辛丑条约内容的记忆术是()A.位置记忆法B.编简C.谐音联想法D.语义联想【答案】 B42、教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学【答案】 A43、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了( )。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 A44、内镜下的介入技术不包括A.经颈静脉肝内门腔分流术B.经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗C.经显微内镜腰椎间盘突出治疗术D.经鼻腔镜辅助颅底肿瘤切除术E.经皮肾镜下碎石术【答案】 A45、采用化学预防的对象主要是A.已出现症状的病人B.正在康复的人C.无症状的人D.正在治疗的人E.有既往病史的人【答案】 C46、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是( )。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【答案】 D47、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C48、 属于健康保险范畴的是( )

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