《2024年度河南省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度河南省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度河南省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案一单选题(共60题)1、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括A.心理健康咨询B.能力咨询C.教育辅导D.职业指导E.婚姻家庭咨询【答案】 A2、一个人对人对己、对事对物的态度是（ ）。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的【答案】 D3、智力的核心是( )。A.观察力B.记忆力C.想象力D.思睢力【答案】 D4、教学从其本质上讲，是（）。A.一种主体活动B.一种实践活动C.一种认识活动D.种文化活动【答案】 C5、实用主义教育学的代表人物是()。A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.夸
2、美纽斯【答案】 A6、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C7、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 C8、人们使用健康风险评估工具的主要目的是（ ）A.预测评估对象的寿命B.诊断疾病C.预测个人死于某种疾病的可能性D.估计个人未来出现特定疾病的可能性E.提供疾病治疗建议【答案】 D9、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是( )。A.相似性B.认知C.思维D.定势【答案】 D10、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()A.附庸B.军事征战C.效忠领主D
3、.风雅【答案】 C11、教师的根本任务是（），全面实现教育目的。A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学【答案】 B12、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】 C13、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（ ）。A.道德B.品德C.人格D.个性【答案】 B14、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响: -是富于激励和想象的倾向想:二是( )。A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情【答案】 C15、认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的
4、基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是（）。A.詹姆斯B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克【答案】 B16、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特 征。这是为学生提供（）。A.比较B.变式C.正例D.反例【答案】 D17、“知是行始行是知之成”这句话表明在德育过程中（）A.知与行是紧密联系的B.知比行重要C.行比知重要D.知与行是可以分割开的【答案】 A18、()是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度B.效度C.区分度D.透明度【答案】 B19、技能形成的基本条件是( )。A.遗传B.知识C.练习D.动作【答案】 C20
5、、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。A.课程计划B.教学大纲C.教育思想D.教学原则【答案】 B21、直接认知评价者的最好方法是(_ )A.测验法B.调查法C.实验法D.观察法【答案】 D22、技能是一种( )。A.智力B.行为方式C.才能D.能力【答案】 B23、小学德育过程中的最主要矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】 D24、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。A.备课B.上课C.学生作业的检查与批改D.课外辅导【答案】 B25、下列
6、选项中，哪项不是心理咨询的原则?（ ）A.理解B.保密C.自然适度D.促进成长【答案】 C26、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于A.积极的B.消极的C.对抗的D.不能确定【答案】 B27、小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。A.强时性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性【答案】 B28、学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.辨别学习【答案】 C29、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是
7、( )。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.规定每周看电视的适当时机【答案】 B30、中国最早的学校教育形态出现在（）。A.夏代B.商代C.西周D.春秋战国时期【答案】 A31、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。A.制定课程标准B.创定教学计划C.课程设计D.明确培养目标【答案】 C32、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括A.以人为本，尊重人的自主性B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告C.遵守知情同意的原则，对个
8、人信息保密D.尊重个人隐私E.保护服务对象合法利益【答案】 A33、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（）。A.维果茨基B.加里培林C.加里宁D.赞可夫【答案】 B34、在古印度，被剥夺了受教育权的种姓是( )。 A.僧侣祭司B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗【答案】 D35、素质教育的核心是( )。A.个性的培养B.创新精神的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B36、（）目标是最高水平的认知学习结果。A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】 D37、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常
9、在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教【答案】 D38、小学生常见的焦虑反应是（ ）焦虑。A.学习B.行为C.考试D.适应【答案】 C39、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。A.知、情、意、行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律C.学生思想内部矛盾转化规律D.在交往中形成品德规律【答案】 B40、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性B.专家教师有丰富的教学策略C.专家往往较注意课堂
10、的细节D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】 C41、“白板说”是外铄论的典型代表，其倡导者是()。A.华生B.洛克C.格塞尔D.卢梭【答案】 B42、教师职业的最大特点是( )。A.示范性B.长周期性C.职业角色的多样化D.负责性【答案】 C43、学生中常见的焦虑反应是（ ）。A.交往焦虑B.上学焦虑C.考试焦虑D.课堂焦虑【答案】 C44、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式，这种交流的形式为（ ）A.倾听与共情B.提问与表达C.采集信息与交流D.语言与非语言E.倾听与交流【答案】 D45、有关“营养”的概念，下列说法正确的是A.指身体摄取食物，经过消化、
11、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和运动需要的过程E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】 D46、儿童自我意识发展的第三个阶段是（ ）。A.生理自我B.社会自我C.虚拟自我D.心理自我【答案】 D47、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（）。A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民【答案】 C48、初等教育的教育对象年龄一般是(A.3-6岁B.16-19岁C.12-16岁D.6-12岁【答案】 D49、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（ ）A.46岁B.68岁C.810岁D.10一12岁【答案】 C50、班主任的领导方式- -般可以分为哪三种类型? ( )A.科
