《2024年度山东省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度山东省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷A卷附答案（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度山东省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、属于喹喏里西啶衍生物的是 A.氧化苦参碱B.樟柳碱C.莨菪碱D.黄连碱E.乌头碱【答案】 A2、编结艺术一课对编结艺术从功能分类，正确的是( )。A.实用结和装饰结B.平结与双结C.同心结与平结D.同心结和中国结【答案】 A3、新学期伊始，刘老师开设了色彩写生课程，第一节的色彩静物画课，刘老师选用了演示法教学。下列教学方法中不属于演示法的是（ ）。A.教师现场展示作品带领学生进行分析B.在教师的指导下，学生完成创作C.教师给学生展示创作方法，学生观察D.教师现场进行作品创作，学生感受作品魅力【答
2、案】 B4、炉甘石属于A.砷化合物类B.黄铁矿C.菱锌矿D.赤铁矿E.硅酸盐矿【答案】 C5、 评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生是一种促进和强化是评价的（）。A.导向功能B.教学功能C.激励功能D.调控功能【答案】 C6、活动雕塑是起源于20世纪50年代的一种艺术形式，它的创始人是（）。A.约瑟夫帕克斯顿B.维克多瓦萨雷丽C.史密森D.安德利亚【答案】 B7、针对用一根线散步室内线描写生一课，不合适的教学方法是（）。A.让学生临摹经典的明暗素描作品B.教师局部示范，学生尝试运用创作C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律D.引领学生观察并用线表现对象的细节【答案】 A8、课的类型一般分为
3、两大类，即（）。A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课【答案】 D9、在义务教育阶段设置“设计应用”学习领域的主要目的是培养学生形成设计意识和提高（）。A.造型能力B.动手能力C.创新能力D.探索能力【答案】 B10、（ ）是美术存在、表现和发生作用的基本特征，因而美术又被称为视觉艺术。A.视觉性B.人文性C.愉悦性D.实践性【答案】 A11、为帮助高中学生掌握美术鉴赏方法，美术教师需要做到的是（）。A.讲解艺术家的轶闻趣事，提高学生学习兴趣B.介绍作品的艺术价值或拍卖的价格，引起学生的震动C.讲述作品中的故事和情节.让学生理解主题和内容D.指导学生学会描述、
4、分析、解释、评价美术作品【答案】 D12、朱老师在期末美术成绩评定时，邀请学生、家长等共同参与评价。这种评价方式是（ ）。A.表现性评价B.量化评价C.多主体评价D.形成性评价【答案】 C13、明末以绘制水浒叶子版画而著名的画家是（）。A.陈洪绶B.张渥C.苏汉臣D.黄应麟【答案】 A14、黄丝郁金药材的原植物是A.温郁金B.姜黄C.蓬莪术D.广西莪术E.温莪术【答案】 B15、普通高中美术课程标准(实验)倡导的美术鉴赏方法和程序是( )。A.评价一描述一解释一再评价B.比较一评价一解释一综合C.描述一解释一评价一创作D.描述一分析一解释一评价【答案】 D16、在中国古代绘画理论中，绘画作品的
5、最高层次是（）A.妙品B.能品C.神品D.逸品【答案】 D17、“白毛浮绿水，红掌拨清波。”诗句中“绿水”与“红掌”的两种色彩属于（ ）。A.原色B.间色C.复色D.补色【答案】 D18、义务教育阶段“造型表现”学习领域延伸到普通高中阶段后变为“（ ）”内容系列。A.现代媒体艺术B.绘画雕塑C.设计工艺D.书法篆刻【答案】 B19、教材的编写和实施可以检验课程标准的合理性体现了（）。A.新课程标准与教材的关系B.地方教学资源的开发与利用的关系C.地方课程资源与校本教材的关系D.国家统一教材与地方课程资源的关系【答案】 A20、佛罗伦萨洗礼堂第三道门“天堂之门”上青铜浮雕的雕刻作者是（ ）。A.
6、多纳泰罗B.吉贝尔蒂C.米开朗基罗D.布鲁内莱斯基【答案】 B21、后印象主义的代表人有()。A.西涅克B.达?芬奇C.鲁本斯D.高更【答案】 D22、巴黎圣母院的建筑形式属于()。A.罗马式建筑B.拜占庭式建筑C.哥特式建筑D.拉丁式建筑【答案】 C23、下列线项中，适合作为统整中国山水画创作单元内容的“大观念”是（)A.中国山水画体现了人与自然的关系B.中国山水画是对自然环境的真实描绘C.中国山水画具有独特的画面美感D.中国山水画展示了艺术家的技巧【答案】 A24、下列选项中,属于量化评价方式的是( )。A.分数B.等级C.作品展览D.档案袋【答案】 A25、某教师在精美的报刊一课进行“了
7、解版式设计的视觉要素与构成要素”的教学时，下列选项中合适的行为是（ ）。A.教师教授版式设计的历史演变B.教师展示大量的书籍设计样式C.讲解版式设计中内容与形式的关系D.学生自主了解版式设计的意义【答案】 C26、学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品，关注生活中的美术现象，体现了美术课程的（ ）。A.视觉性B.实践性C.人文性D.愉悦性【答案】 C27、在美术技法练习的课堂中，张老师运用了示范法教学。下列选项中，做法不合适的是（ ）。A.花费整节课时间进行示范B.面向全体学生进行讲解C.重点讲解作画步骤D.学生练习时提示作画要点【答案】 A28、依据标准，在美术教学全过程中要
8、贯穿的理念是（）。A.艺术观念与美术术语的学习和运用B.绘画基础和绘画技能的学习和运用C.美术欣赏和美术表现的学习和运用D.艺术思维和学科语言的学习和运用【答案】 A29、高中生对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到( )的新层面。A.美术文化学习B.探究性学习C.绘画创作学习D.理论结合实践的学习【答案】 A30、实物拓印在版画制作上属（ ）。A.凸版B.凹版C.平版D.空版【答案】 A31、下列选项中，属于明末清初波臣派肖像画家的是（）。A.陈洪绶B.曾鲸C.董其昌D.徐渭【答案】 B32、在美术课堂教学活动中，以下做法正确的是（）。A.学生可以自由发挥.不需要教师引导B.教师应
9、鼓励学生积极参与教学活动C.教师对回答错误的学生应严厉批评D.教师教学活动不需要面向全体学生【答案】 B33、下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是（）。A.锯齿纹B.夔龙纹C.月牙纹D.柳叶纹【答案】 B34、下列学者中，不是从事美术教育理论研究的是（ ）。A.赫伯亚德B.艾斯纳C.罗恩菲德D.丹纳【答案】 D35、王老师在书法教学中，在学生现有水平的基础上，激发其潜能，引导他们独立创作一件版画作品，这种教学的理论依据是()。A.行为主义B.多元智能C.最近发展区D.经验主义【答案】 C36、“白毛浮绿水，红掌拨清波。”诗句中“绿水”与“红掌”的两种色彩属于（ ）。A.原色B.间色C.复色D.
10、补色【答案】 D37、下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（）。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用教学简案D.美术教案可以体现教师的业务水平【答案】 B38、下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是（）。A.分组应该把学习水平相近的分在一起B.分组应该把性格相近的分一组C.小组分配人员应该越多越好D.以上说法都不对【答案】 D39、新古典主义的代表画家有()。A.拉斐尔B.安格尔C.德拉克洛瓦D.米开朗基罗【答案】 B40、下列选项中，不属于色影三要素的是（ ）。A.明度B.色相C.纯度D.补色【答案】 D41、民间画决“立七坐
11、五盘三”指的是（ ）A.成人的人体比例B.人体四肢比例C.儿童人体比例D.五官比例【答案】 A42、某地以民间剪纸闻名。因此，当地教育部门在该地区普通中学推广民间剪纸系列美术课程。该课程属于（ ）。A.职业课程B.校本课程C.国家课程D.地方课程【答案】 D43、在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，（）的目的在于真实地再现现实。A.具象艺术B.意象艺术C.抽象艺术D.现代艺术【答案】 A44、与石涛合称“二石”的是()。A.朱耷B.弘仁C.髡残D.石磊【答案】 C45、山梨醇在膜剂中常用作A.增塑剂B.着色剂C.遮光剂D.填充剂E.矫味剂【答案】 A46、下列选项中，属于义务教育美术课程标准(2011年版)倡导的教学评价方式的是（）。A.相对评价B.质性评价C.量化评价D.绝对评价【答案】 B47、（）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。A.环境教育
