《2024年度广东省教师资格之小学教育教学知识与能力强化训练试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度广东省教师资格之小学教育教学知识与能力强化训练试卷A卷附答案（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度广东省教师资格之小学教育教学知识与能力强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、 甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会认为（ ）A.甲同学错误大B.乙同学错误大C.两者都没错D.两者错误一样大【答案】 A2、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是（）。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.埃里克森D.班杜拉【答案】 A3、 下列属于学校教育制度内容的是（）。 A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设置【答案】 A4、在中国古代，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为四书、五经，特别是大学、中庸、论语、孟子四书被作为教学的基本教材
2、和科举考试的依据。该现象产生的历史时期是（）。A.宋代以后B.春秋战国C.明清时期D.隋唐时期【答案】 A5、在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ）A.教育实验研究B.教育观察研究C.教育行动研究D.教育叙事研究【答案】 A6、沈从文小时候经常逃学，而且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心，沈从文最终成了杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的()。A.普遍性B.现实性C.可塑性D.差异性【答案】 C7、 “蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。A.原型定向B.操作定向C.操作模仿D.操作熟练【答案】 C8、小学科学课上，教师指导
3、学生通过显微镜观察植物内部结构，获得有关植物的知识，这种方法属于()A.参观法B.实验法C.演示法D.实习法【答案】 B9、学过运算法则之后去做具体的计算题，属于( )A.水平迁移B.垂直迁移C.一般迁移D.特殊迁移【答案】 C10、 下列说法中，不正确的是（）。A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.平行四边形的对角线互相平分C.平行四边形的对边相等D.对角线相等的四边形是平行四边形【答案】 D11、我国现行的小学道德与法治课程属于（ ）。A.分科课程B.综合课程C.边缘课程D.隐性课程【答案】 B12、下列哪个不属于强迫症的治疗方法?( )A.行为治疗B.药物治疗C.建立支持性环境D.
4、系统脱敏法【答案】 D13、节俭属于性格的（）特征。A.态度B.行为C.意志D.情感【答案】 A14、将课程编制过程划分为确定目标、选择经验、组织经验、评价结果四个阶段，并被誉为“课程评价之父”的教育家是（）。A.卢梭B.杜威C.泰勒D.布鲁纳【答案】 C15、 俗话所说的“活到老，学到老”反映的现代教育特点是（ ）。A.全民化B.民主化C.现代化D.终身化【答案】 D16、如果要对一个教学班学生学习状况进行评价，首先确定学生的学科学习为评价内容，然后收集学生的考试分数，以统计的方法检验其成绩的优劣。这种评价属于()。A.定量评价B.定性评价C.诊断性评价D.自我评价【答案】 A17、小王在出
5、门时总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（ ） 。A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐惧症【答案】 C18、 小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。这是在形容兴趣的( )。A.稳定性B.效能性C.倾向性D.广阔性【答案】 D19、心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于()。A.02岁B.27岁C.711岁D.1115岁【答案】 B20、老师建立了记录学生学习成就，持续进步信息的一连续表现作品以及其他相关资料的档案袋，据此对学生进行评价，这种评价属于( )。A.绝对评价B.相对评价C.过程性评价D.终结性评价【答案】 C21、 小学阶段的课程应体现( )。
6、A.强制性、普及性和统一性B.科学性、选择性和统一性C.普及性、基础性和发展性D.科学性、基础性和发展性【答案】 C22、 在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育；而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。这种教育制度属于（）。A.单轨制B.双轨制C.并列结合制D.分支制【答案】 B23、从迁移的观点来看，“温故而知新”属于( )A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移【答案】 D24、 以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于（）。
7、 A.绝对评价B.相对评价C.总结性评价D.个体内差异评价【答案】 D25、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。A.讲授法B.发现法C.掌握学习法D.讨论法【答案】 B26、批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是( )。A.杜威B.皮亚杰C.舒尔曼D.谢夫勒【答案】 A27、在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是（）。A.复式教学B.道尔顿制C.分组教学D.个别教学【答案】 A28、 在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工
8、作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）。A.教育观察法B.自然实验法C.教育调查法D.实验室实验法【答案】 B29、 建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等，体现了班级（）管理。A.常规B.民主C.平行D.目标【答案】 B30、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。A.操作技能B.动作技能C.运动技能D.智力技能【答案】 D31、小军由于对数学感兴趣而努力学习数学，小花为了期末得到妈妈的奖励而努力学习数学，那么小军和小花的学习动机分别是()。A.内部动机外部动机B.高尚动机低级动机C.外部动机内部动机D.低级动机高尚动机【答案】 A32、如果儿童发生烫伤，下列做法中
9、不正确的是（ ）A.脱去贴身单薄的诸如汗衫、丝袜之类衣服，以免撕破晚了伤及皮肤B.立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位，减低烫、烧伤的严重程度C.若伤势较轻.可用红花油或紫草油等烫伤药物涂抹患处D.若伤势较重.经简单处理后，应立即送往医院进行救治【答案】 A33、( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。A.教学模式B.教学组织形式C.教学方法D.教学原则【答案】 C34、教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为( )、形成性评价、总结性评价。A.诊断性评价B.相对性评价C.绝对性评价D.标准化测验评价【答
10、案】 A35、小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( )A.内化B.泛化C.焦虑D.移情【答案】 B36、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论【答案】 B37、小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（ ）。A.以间接经验为主B.直接经验和间接经验并重C.与直接经验和间接经验无关D.以直接经验为主【答案】 A38、 在论述教育的社会功能时，（）提出“庶一富一教”的思想。A.孔子B.荀子C.孟子D.老子【答案】 A39、“让学
11、校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（）。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法【答案】 D40、下列表述中，不能体现环境对人身心发展的影响的是（）。A.“近朱者赤，近墨者黑”B.“蓬生麻中.不扶自直”C.“孟母三迁”D.“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”【答案】 D41、格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。A.操作性条件作用理论B.认知结构学习论C.试误说D.有意义接受学习论【答案】 C42、 小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于()。A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍【答案】 B43、心理咨询的根本目标是（ ）。A.解除学生的心理困扰，度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与【答案】 B44、 构成新课程的三种基本成分是（ ）A.课程目标、课程内容和课程标准B.课程目标、课程计划和课本C.课程目标、课程内容和学习活动的方式D.课程内容、课程标准和学习活动的方式
