《2024年度河北省教师资格之小学教育教学知识与能力综合练习试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度河北省教师资格之小学教育教学知识与能力综合练习试卷B卷附答案（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度河北省教师资格之小学教育教学知识与能力综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、一般在教学开始前使用()来摸清学生的现有水平及个别差异。了解学生的准备情况等。以便安排教学。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.绝对性评价【答案】 A2、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（）。A.巴甫洛夫B.桑代克C.布鲁纳D.加涅【答案】 B3、 提出多元智力理论的心理学家是（ ）。A.斯腾伯格B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳【答案】 D4、 上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（）。A.选择性B.整体性C.理解性
2、D.恒常性【答案】 A5、 在管理班级的过程中，吴老师的做法得到了全班同学的好评。他总是在拟定新规定的时候让全班同学参与投票只有多数人同意以后才会去执行。吴老师的管理模式属于（ ）。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】 C6、 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。A.若干等级B.五个等级C.四个等级D.三个等级【答案】 B7、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ） A.孔子B.昆体良C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】 D8、班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是()。A.观察法B.访问法C.问卷法D.调查法【答案】 A9、（）是全部教育活动的主题和
3、灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标【答案】 C10、“现代教育派”的代表人物是（）。A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.夸美纽斯【答案】 B11、下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是( )A.经历B.体验C.探索D.掌握【答案】 D12、教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。A.一般性知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】 C13、以“以儿童为中心”观点著称的教育家是()。A.杜威B.赫尔巴特C.洛克D.卢梭【答案】 A14、小学生处于人生可持续发展的起点，小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此，
4、在教学中()A.在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化B.只专注宣传英语国家的科学成就C.侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活D.只专注介绍英美人民的生活【答案】 A15、奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作（）。A.学习动机B.先行组织者C.认知结构D.学习迁移【答案】 B16、 To our surprise，the stranger（）to be an old friend of my mothersA.turned outB.set uDC.set outD.turned up【答案】 A17、学习过程中，学习者通过观察榜样的行为
5、受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果。班杜拉称这种现象为（ ）A.自我强化B.替代强化C.内部强化D.负强化【答案】 B18、面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的()。A.整体性B.基础性C.内化性D.综合性【答案】 A19、第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（ ）。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则【答案】 A20、在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的()A.灵活性B.自主性C.自愿性D.实践性【答案】 B21、小学德育的基本方法是()。A.说服教
6、育法B.示范教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】 A22、下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（ ）A.具有强烈的荣誉感B.信心不足，表现欲不强C.具有较强的超群愿望D.纪律性较差【答案】 B23、 在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动属于( )。A.群众性活动B.小组活动C.个别活动D.科技活动【答案】 A24、实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是()。A.进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少B.如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评C.发现学生的讨论进入
7、误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改【答案】 C25、一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的()。A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性【答案】 B26、（2020年真题）校歌、校徽、校标等是学校课堂的一部分，这类课程属于（）。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程【答案】 D27、 “我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是（）。A.能力本位论B.社会本位论C.知识本位论D.个人本位论【答案】 B28、( )提出了“自然教育”
8、的主张。A.赫尔巴特B.康德C.洛克D.卢梭【答案】 D29、关于儿童 “最近发展区 ”的观点 ,不正确的是 ( )A.发展要先于教学，以更好地进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面，以更好的促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平【答案】 A30、 “前怕狼后怕虎”这种冲突矛盾是（ ）。A.多重趋避冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双趋冲突【答案】 B31、从学习者角度出发，将课程与学习者个人的经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为( )来理解的。A.学习结果B.活动C.学习经验D.科目【答案】 C32、 丽丽在进行信息加
9、工时，善于比较深入地分析某一具体观点或情境，但必须把尽可能多的信息提供给她，否则很容易使她产生偏见。这说明其认知方式是（ ）A.具体型B.抽象型C.场独立型D.场依存型【答案】 A33、某学校举行讲课比赛，青年教师小张认真研读教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件。为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累，小张迅速做出恰当、合理的回答，赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。A.示范性与榜样性B.复杂性与创造性C.全面性与细致性D.主体性与长期性【答案】 B34、妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合()。A.负强化原则
10、B.替代强化原则C.自我强化原则D.普雷马克原则【答案】 D35、1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著教育心理学的心理学家是（）。A.桑代克B.斯金纳C.布鲁纳D.巴甫洛夫【答案】 A36、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于（）。A.行动研究法B.观察法C.实验法D.调査法【答案】 A37、制约人们受教育权利的首要因素是（）。A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科技水平【答案】 B38、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（ ）。A
11、.联想B.幻想C.理想D.想象【答案】 D39、学校行政体系中最基层的正式组织是（ ）A.学生会B.班级C.小组D.团委【答案】 B40、课的类型是由()决定的。A.教师备课B.课的种类C.学生的学习过程D.教学的阶段性【答案】 B41、人格结构中的核心成分是（）。A.能力B.气质C.态度D.性格【答案】 D42、 教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。A.开放型总结B.认知型总结C.封闭型总结D.归纳型总结【答案】 A43、记忆过程包括( )。A.识记、保持、再认或回忆B.识记、保持、联想C.识记、联想、回忆D.识记、保持、遗忘【答案】 A44、 儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。 A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期【答案】 B45、假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（）。A.立即包扎伤口B.在伤口的近心端用绳子扎紧C.用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口D.不作处理，直接送往医院
