《2024年度辽宁省教师资格之中学体育学科知识与教学能力考试题库》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度辽宁省教师资格之中学体育学科知识与教学能力考试题库（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度辽宁省教师资格之中学体育学科知识与教学能力考试题库一单选题(共60题)1、中长跑运动员在比赛的经常要调整膳食结构，其合理的方式是( )A.低糖高脂B.低糖低脂C.高糖高脂D.高糖低脂【答案】 D2、冷敷是现场急救常用的方法之一，但不能产生下列哪一种效果? （ ）A.减少局部充血B.止血防肿C.抑制神经感觉D.消肿散瘀【答案】 D3、运动中出现“极点”的主要原因是( )A.训练水平状态B.内脏器官生理惰性比运动器官大C.空腹进行运动D.运动器官生理惰性比内脏器官大【答案】 B4、在制定学期体育教学计划的目标时，应符合的基本要求是()。A.整体性、连续性、层次性B.时效性、层次性、实践
2、性C.主体性、客体性、环境性D.问题性、开放性、实践性【答案】 A5、在双杠的支撑摆动动作中，应以（）为轴摆动。A.手B.肩C.宽D.腰【答案】 B6、在足球比赛中，当防守队员注意到进攻方有一名队员突然往禁区插入时，该队员会以紧贴跟随的方式加强进攻，这种心理活动属于( )A.外部注意B.内部注意C.消极注意D.无意注意【答案】 A7、卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量（ ）A.斜方肌、三角肌B.腹直肌、腰大肌C.菱形肌、髂腰肌D.胸大肌、肱三头肌【答案】 D8、教学实施是体育教学设计中为达成教学目标而组织的执行过程，其内容一般包括（ ）A.教学内容、教学方法、教学步骤、教学组织和教学条件B.教学
3、目标、环境条件、教学步骤、教学组织和教学反思C.教学大纲、学情分析、教学方法、教学内容和教学条件D.课程标准、学情分析、教学步骤、教学组织和教学反思【答案】 A9、剧烈运动时产生的乳酸，主要在机体的哪一部位进行转化( )A.心肌B.骨骼肌C.肝脏D.肾脏【答案】 C10、体育教学设计的主要特征是（）A.系统性、综合性、灵活性B.系统性、程序性、灵活性C.整体性、程序性、实效性D.整体性、综合性、实效性【答案】 B11、教练员以运动员为中心，以平等、合作的态度管理运动队，这种领导方式的类型属于（ ）。A.专制型B.民主型C.放任型D.综合型【答案】 B12、下列不属于现代体育三大基石的是（ ）。
4、A.德式体操B.瑞典体操C.英国户外运动D.日本体操【答案】 D13、在健美操运动中，所有的手臂动作都要求（）A.手臂保持一定的紧张度B.单独练习某一个动作C.手臂放松D.没有要求【答案】 A14、太极拳中哪一动作包含“拥、捋、挤、按”四种劲法（）A.野马分鬃B.揽雀尾C.手挥琵琶D.高探马【答案】 B15、有氧耐力训练常采用的方法除持续负荷法和间断负荷法外，还有哪一种方法( )A.低氧训练法B.热环境训练法C.高氧训练法D.冷环境训练法【答案】 A16、学校体育的本质功能是( )A.促进学生身体发展B.培养学生体育兴趣C.促进竞技体育发展D.活跃校园文化生活【答案】 A17、脉压差是衡量人体
5、供血功能的指标之一，我国健康成年人安静时的脉压差，介于（ ）A.10到12毫米汞柱B.30到40毫米汞柱C.50到60毫米汞柱D.70到80毫米汞柱【答案】 B18、足球比赛中圈开球，若队员直接向后传给同队队员，则应判( )A.对方中圈发球B.由对方罚间接任意球C.重新开球D.继续比赛【答案】 C19、现场进行徒手心肺复苏时，应首先使患者（ ）。A.侧卧在坚实的平面上B.仰卧在坚实的平面上C.侧卧在舒适的软床上D.仰卧在舒适的软床上【答案】 B20、单杠支撑后回环动作练习过程中，保护与帮助者应该站在( )A.练习者体侧B.练习者体前C.练习者体后D.任意位置【答案】 A21、在足球比赛中，进攻
6、方球员发任意球时，防守方球员距离球不得近于（ ）。A.5.50米B.7.32米C.9.15米D.11.00米【答案】 C22、我国现行体育与健康课程的指导思想是（ ）。A.终身教育B.健康第一C.参与体育D.运动第一【答案】 B23、运动过程中氧运输系统功能达到最高水平时， 摄氧量仍满足不了需氧量的要求， 此时人体处于何种状态？ （ ）A.赛前状态B.真稳定状态C.假稳定状态D.进入工作状态【答案】 C24、长期从事耐力训练可以提高人体的摄氧量，其主要原因是( )A.快肌纤维百分比含量增加B.肌细胞内无氧代谢酶的活性增强C.血液中白细胞数量增加D.肌细胞摄取与利用氧的能力提高【答案】 D25、
7、在足球比赛中，进行有效防守必须遵守哪些战术原则( )A.延缓、平衡、收缩、控制B.纵深、延缓、平衡、渗透C.收缩、应变、渗透、控制D.纵深、宽度、渗透、应变【答案】 A26、在人体体表触摸不到的骨性标志是（ ）。A.肩胛冈B.关节盂C.内上髁D.鹰嘴【答案】 B27、下列哪一选项的主要目标是“通过传授体育的知识、技术和技能，以达到增强体质的目的”？( )A.运动竞赛B.体育锻炼C.体育教学D.课余训练【答案】 C28、学生体育课学习成绩评定常采用的方法是( )A.定量评定B.定性评定C.因人而异D.定性评定与定量评定相结合【答案】 D29、在按摩手法中，用单手或双手拇指螺纹面或手掌面紧贴于头面
8、部，略用力做上下或左右的单向移动，称为（ ）。A.擦法B.摩法C.抹法D.推法【答案】 C30、完成传接棒的最佳时机和位置应在约离接力区末端（ ）米处。A.12米B.34米C.56米D.78米【答案】 B31、为了促进学生动作技能的形成， 在哪一阶段教师宜采用降低难度的方法？ （ ）。A.泛化阶段B.分化阶段C.巩固阶段D.自动化阶段【答案】 A32、体育教学中，能够体现学生主体性的选项是（）。A.主导性B.自主性C.自由性D.任意性【答案】 B33、根据体育教学评价的标准不同，将评价分为（ ）。A.绝对评价、相对评价和个体内差异评价B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价C.综合评价、单项评价
9、和主观评价D.绝对评价、相对评价和定性评价【答案】 A34、不属于跳马分腿腾跃动作的主要技术环节的是（）。A.助跑B.第一腾空C.起跳D.滚动【答案】 D35、体育教学评价的目的不包括（ ）。A.选拔B.发展C.激励D.调节【答案】 D36、在运动过程中，身体机能会发生一系列反应，其中“极点”出现在哪一状态？（）A.真稳定B.赛前C.假稳定D.进入工作【答案】 D37、拉长收缩中，肌肉收缩的张力（）A.小于外力B.等于外力C.大于外力D.与外力无关系【答案】 A38、以下哪项不属于径赛项目（ ）A.跳高B.竞走C.跨栏跑D.马拉松【答案】 A39、体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体
10、育目的、目标的（）A.基本途径B.基本手段C.重要方法D.基本策略【答案】 A40、自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的哪种收缩形式？ （ ）A.等张收缩B.等动收缩C.等长收缩D.离心收缩【答案】 B41、运动损伤并发生休克的主要原因是( )A.过度疲劳和饥饿B.过度疲劳和大量出血C.剧烈疼痛和酷暑D.剧烈疼痛和大量出血【答案】 D42、下列选项中，不属于体育新课程标准提倡的学习方式的是( )A.探究式B.合作式C.自主式D.灌输式【答案】 D43、排球运动当中组织进行快攻的核心队员是（）A.主攻手B.副攻手C.二传手D.一传队员【答案】 C44、依据人本主义心理学理论，在体育教学过程中应强调（
11、 ） 。A.学习内容按一-定的逻辑组织起来B.学习者内部积极的思维活动C.多角度、多层次地进行体育学习D.学习过程中学生自我实现心理历程【答案】 D45、肌糖原在运动中的主要作用是( )。A.补充血糖的消耗B.供给能量C.储存葡萄糖D.维持血糖的水平【答案】 B46、下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是（ ）。A.指导与示范B.智力C.个性D.经验与成熟度【答案】 A47、细胞质是细胞新陈代谢的中心，主要由（）等组成。A.水、蛋白质、核糖核酸、酶、电解质B.蛋白质、核糖核酸、酶、电解质C.水、蛋白质、核糖核酸、电解质D.水、蛋白质、核糖核酸、酶【答案】 A48、下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是（ ）。A.5000米跑B.花样游泳C.100米跑D.三级跳远【答案】 A49、排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量（ ），与垫球的目标距离（ ）。
