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1、2021-2022年度陕西省榆林市米脂县政府雇员招考聘用模拟预测参考题库及答案一单选题(共60题)1、关于新中国的航天成就，以下说法正确的是:_ A. 上世纪70年代中期(我国成功发射第一颗人造卫星“东方红一号” B. 神舟六号航天员翟志刚、聂海胜进行了中国航天员的首次太空行走 C. 探月工程共分为“绕”、“落”、“回”三个阶段，嫦娥一号和二号的成功发射已完成前两个阶段 D. 2011年11月天宫一号与神舟八号飞船实现成功对接 参考答案: D 本题解释: 参考答案:D【解析】A项我国成功发射第一颗人造卫星“东方红一号”是在l970年。B项应该是神舟七号翟志刚，费俊龙、聂海胜是神舟六号航天员，他
2、们没有太空行走。C项探月工程共分为“绕”、“落”、“回”三个阶段，“绕”指发射绕月球飞行的探测卫星，“落”指发射在月球着陆的航天器，“回”指航天器在月面巡视勘察与采样返回。嫦娥一号和二号的发射还处于“绕”这个阶段。 本题所属考点-题库原题2、党政机关对重要事项作出决策和部署:奖惩有关单位及人员。适宜采用的公文文种是_。A.通知B.命令C.决定D.通告参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项:批转、转发公文。命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。决定适用于对重要事项作出
3、决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。故本题答案选C。3、废品收购站收购的各种废铁、废塑料制品:_ A. 有价值，没有使用价值 B. 没有价值，有使用价值 C. 是价值和使用价值的统一 D. 既没有价值又没有使用价值。 参考答案: C 本题解释:答案: C 解析: 废铁、废塑料制品中也凝聚了人类无差别的劳动，有价值。还能被利用，有使用价值。故本题选C。 本题相关知识点: 价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动或抽象的人类劳动。它是构成商品的因素之一，是商品经济特有的范畴。 使用价值是一切商品都具有的共同属性之一。任
4、何物品要想成为商品都必须具有可供人类使用的价值;反之，毫无使用价值的物品是不会成为商品的。使用价值是物品的自然属性。 本题所属考点-题库原题4、关于“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一河流”的说法_。 A. 都是辩证法 B. 都是形而上学 C. 前者是辩证法，后者是诡辩法 D. 前者是诡辩法，后者是辩证法 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:辩证唯物主义认为，世界是物质的，物质是永恒运动着的。运动是物质的固有性质和存在方式，是绝对的、无条件的，但是并不否认静止。它指出静止是从一定的关系上考察运动时，运动表现出来的特殊情况，是相对的、有条件的。故本题答案选C。 本题所属考
5、点-题库原题5、马克思说我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。使用价值虽然是社会重要的对象，因而处在社会联系之中，但并不反映任何社会生产关系。”这句话说明_。 A. 使用价值可以满足不同的物质需要 B. 使用价值是价值的物质承担者 C. 使用价值是商品的自然属性 D. 使用价值是商品的社会属性，体现不同的社会生产关系 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:A选项没有在题干中体现出来，不选。B项使用价值是价值的物质承担者，这句话本身正确，但没有在题干中体现出来，不选。使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，反映人与自然之间的物质关
6、系，它是商品的自然属性。C项正确。价值是商品的社会属性，D项错误。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题6、中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命，为了祖国的航天事业，淡泊名利，默默奉献。他们献出了青春年华，献出了聪明才智，献出了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。这说明_。 A. 实现人生价值需要辨别是非，把握机遇 B. 人生价值要在个人与社会的统一中实现 C. 获取关键职位是实现个人价值的基础 D. 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:中国航天人把青春和生命献给了航天事业，在实现社会价值的过程中也实现了个人价值，做到了二者的统一
7、，这就是题干要表达的内容。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题7、在“斯大林模式”下:全国是一个统一的“大工厂”:而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”甚至“每一双皮鞋或每一件内衣:都要由中央调配”。这表明“斯大林模式”_。A.实行指导性的计划管理B.完全排斥市场调节C.优先发展重工业D.导致生活物资短缺参考答案:B本题解释:解析从材料信息可以看出:苏联实行指令性的计划管理:完全排斥市场调节:故b项正确。苏联实行的是“指令性”计划而不是“指导性”计划:故A项错误:C、D两项材料不能体现。8、某县工商局与卫生局共同对甲超市作出处罚决定:罚款1000兀:甲超市不服欲提起行政复议:应向_提
8、出复议申请。A.市工商局B.市卫生局C.县人民政府D.市人民政府参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:根据行政复议法第15条的规定:对两个或者两个以上行政机关以共同的名义作出的具体行政行为不服的:向其共同上一级行政机关申请行政复议。本题中:某县工商局与卫生局共同对甲超市作出处罚决定:应向其共同上一级行政机关:即县人民政府申请复议。故本题答案选C。9、对于生产关系或经济制度的起源和演进:马克思是从_出发进行分析的。A.劳动过程B.交换过程C.消费过程D.流通过程参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:人麵生产总是在社会结合中进行的:人们在与自鮮进行物质交細同时彼此之间必然会结成一定的经济关系:
9、即生产关系。这些关系是通过一系列的行为规则体现出来的:这些行为规则被称作经济制度。马克思是从劳动过程出发分析生产关系或经济制度的起源和演进的。故本题答案选A。10、_年6月18日，国务院批准河池撤地设市，这是河池发展史上新的里程碑。 A. 2000 B. 2001 C. 2002 D. 2003 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:2002年6月18日，国务院批准河池撤地设市，下辖11个县(市、区)。这是河池发展史上新的里程碑。故本题答案选C 本题所属考点-题库原题11、我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定的。这一观点出自洛克的_ A. 大教学论 B. 教育漫话 C.
10、 爱弥儿 D. 普通教育学 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B。参考解析: 洛克在他的教育漫话一书中提出了”白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天培养。 本题所属考点-教育公共基础知识12、反不正当竞争法中所指的商业秘密是指不为公众所知的，能为权利人带来经济利益且有实用性并为权利人_。 A.采用的生产技术 B.采用的科学成果 C.采取保密措施的技术信息和经营信息 D.采用的经营方式 参考答案:C 本题解释:【答案】C。解析:反不正当竞争法第10条规定，本条所称的商业秘密，是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。故本题
11、答案选C。13、教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为_。 A.教育叙事 B.教育随笔 C.教育案例 D.教育反思 参考答案:D 本题解释.【答案】D。解析:教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式是教育反思。故选D。 本题所属考点-中学教育理论综合14、中国古代常用五行相生相克解释朝代更替:成为“五德”:每个朝代在“五德”中都有相应的次序。汉代被称为“火德”:通过“禅让”代汉的曹魏应为_A.金德B.木德C.水德D.土德参考答案:D本题解释:参考答案15、在很多有创意的广告中有部分
12、是优美的故事情节广告。市场调査显示:很多观众能清晰想起这些广告:但能记住宣传的商品名称的却很少。因此:无论故事情节广告多么优美:其广告效果却不一定理想。据此可以推出_。A.不能使用商品提高知名度的广告是不能促进销售量的增加的B.在销售市场:优美的故事情节广告降低了商品信誉C.故事情节广告虽具有很强的观赏性:但不如平铺直叙广告有效D.对故事情节广告疏远的观众可能和欣赏的观众差不多参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:题干由优美的故事情节广告所宣传的商品名称很少被记住:推出优美的情节广告效果不一定理想。要想使推理成立:需要在宣传的商品名称很少被记住和广告效果不理想之间建立联系:A项不能提高知名度
13、(很少被记住(的广告是不能促进销量(广告效果(的:在二者之间建立了联系:是题干中隐藏的推理过程。故答案选A。16、XX研究所向已经有合作关系的一所大学提出建议，希望加强合作交流，建立全面的协 作关系。此时该用的文种是_。 A. 通知 B. 意见 C. 通告 D. 函 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。因 此，题干所表述的情形应使用函这一文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行 的事项，批转、转发公文。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。通告适用于在一定范围内公布应当遵守 或者周知的事
14、项。故本题答案选D。 本题所属考点-题库原题17、李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房，首付现金16万元，然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，房价60万元，首付16万元，支付利息10万元分别体现的货币职能是_。 A. 价值尺度、流通手段、支付手段 B. 价值尺度、支付手段、流通手段 C. 支付手段、流通手段、贮藏手段 D. 支付手段、价值尺度、流通手段 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:价值尺度是用货币来衡量商品价值量的大小，它的表现为价格标签。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，需要现实中的货币，它的表现为一手交钱一手交货。货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等，就是货币支付手段的职能。因此题目中所体现的分别为价值尺度，流通手段和支付手段职能。 故本题答案选A。18、教师总要求学生讲究卫生，但班里经常有学生随地吐痰，乱扔纸屑。教师应侧重于_。 A. 提高学生认识 B. 丰富学生道德情感 C. 锻炼学生意志 D. 培养学生道德行为习惯. 参考答案: D 本题解释: 参考答案:D。 本题所属考点-教育公共基础知识19、我国剥削制度被消灭的标志是_
