部编人教版2023--2024学年度第一学期七年级语文期末测试卷及答案(含两套题)4

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1、内装订线外装订线 学校:_姓名:_班级:_考号:_部编人教版2023-2024学年度第一学期期末测试卷七年级 语文(满分:120分 时间:120分钟)题号一二三四五六七总分分数一、阅读(共55分)阅读下面的实用类文本,完成下面小题。(3小题,共10分)秋天的怀念(节选)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落,母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色,“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准

2、备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了,对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到地已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活,别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花优雅,白色的花高洁

3、,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1.下面对秋天的怀念这个题目的理解,不正确的一项是( )A.秋天是故事发生的特定时间,有意境。B.母亲是在秋天去世的,更易引发怀念之情。C.“我”是在秋天懂得了母爱,同时收获了生存的勇气。D.秋天萧条景象反映“我”的人生也正处在“秋天”。2.对节选部分内容的理解及分析,不正确的一项是 A.节选部分写出了母亲周到细心,十分体谅儿子的苦衷。B.节选部分“憔悴”运用了神态描写,暗示了母亲积劳成疾。 C.节选部分运用景物描写,渲染出悲伤、深沉的氛围 。D.节选部分写菊花来表达母亲像菊花那样具有蓬

4、勃的生命力。3.文章最后一段重复母亲“好好儿活”这句话,有什么含义?(4分)阅读下面的文章,完成 1518 题。(20分)校园生活林斤澜每一位作家都有个储存仓库,里面最精彩的东西往往是少年时期的记忆。这是为什么呢?大概是因为少年时期最纯真、最敏感、最烂漫。这一时期,刚刚踏上人生旅途,如行“山阴道上,应接不暇”,不谙世事时候的光彩总如金子般闪亮。我少年时期恰好赶上战争时代,不免留下些困苦、惊险的记忆。可如今,在记忆中,当年的生活却只留下美好了。那些纯净的朝气日益凸显出来;阴影,反倒成了俗话中说的“灯下黑”只见光芒四射,不见灯台下边照不到的死角。脑子里时常浮现的,是校园生活,那些记忆总是挥之不去。

5、还记得我们唱校歌。半个世纪以前,男女齐唱校歌的半童声,现在还总回响在耳畔。头两句就如行云流水一般:“雁山云影,瓯海潮踪”歌词的作者是朱自清先生,他是散文大家,也是著名的不吃外国“救济面粉”的硬骨头知识分子。在我们中学执教时,他还年轻,曾写过当地生活的一组散文,其中一篇绿,后来还被选进教科书。这“绿”写的是梅雨潭的绿色,朱先生形容它作“女儿绿”。校歌中写到“春草池边”,校园里是有一个池塘,题名“春草”。这两个字的来历是谢灵运的名句。大约十五六个世纪以前,南朝大诗人谢灵运在这里任过太守,据说“遨游山水,经旬不归”,两千年来,传为风雅佳话。谢灵运是历史上山水诗的先驱。我们中国的山水诗,有自己特有的宇

6、宙意识。世间万物,与天地合一,生生息息,完全融合,浑然一体。谢灵运留下的著名诗句中,有一联是“池塘生春草,园柳变鸣禽”。字句平易,却道出了生态的自然,一片葱茏的生机 。多少人心服中间那个“生”字,粗看很是直白,细品却极天真。我疑心这精妙的用字与我们本地的语言有关。“生”这个字,通常要与“长”合成一个词,我们那里只用一个“生”。遇到单用一个字的时候,别的地方用“长”,我们那里却用“生”。校园里的春草池,原先是个什么样子呢?我想,它的形状,应该是不规则的,取其富有野趣;也许是椭圆的,是心形的,连环蜂腰处或许还有一弯拱桥,以求具有一种图案美。可是我上学时,这里却建成了长约四五十米的长方形游泳池,又不

7、许游泳,里面尽是些混乱的杂草。池北一排两层楼的教室,池南一行冬青树,却没有种上谢灵运诗里写到的“园柳”。这样的修建,那时候的我,就觉得应该判个不及格。后来,我在外转了半个世纪,又回到母校,先要去看春草池。池,没有了。老楼有的塌了,有的苦苦撑着。新楼不少,东一个西一个,仿佛都是“急就章”,没有总体的布局。我心里暗暗有一丝莫名的惆怅。但眼前的另一番景象,不容我怀旧,也不容我思念,甚至没给我留下一点儿叹息的机会。只见楼上楼下,来来去去,满登登都是活泼泼的少男少女,自由,天真,烂漫。我们那时是“云影潮踪”,现在是一片生机勃勃。好好地听听吧,也是半童声的男女齐唱,如今更多的是无拘无束的欢笑,脚下是更加轻

8、健的奔跑未来二三十年后,在这一代少年的记忆存储库里,校园生活也必将是最美好的画面。今天的校园,跳跃着、流荡着、放射着不同以往的朝气。他们尽管没有“春草池”,无关谢灵运;“女儿绿”没有了,和朱自清关系也不大了。但是,他们有与他们的时代相关的东西。代代都有少年时期,都有自己独特的美好记忆,因为那都是最富朝气的年月。朝气,也是葱笼的生机 。对了,这才是代代相同的东西。还要问为什么吗?只好说是与自然、宇宙浑然一体了吧。 (基于命题需要,题目和选文有改动)4.读第段,结合上下文,说说划线句子在文中的含义。(4 分) 阴影,反倒成了俗话中说的“灯下黑”。5.阅读-段,作者围绕校园生活中“独特的美好记忆”写

9、了哪两方面的内容?(4 分)6.联系上下文,简要概括第段中作者觉得应该“判个不及格”的原因。(6 分)7.读第、段,结合全文说说作者两次提到“葱茏的生机”表达了怎样的思想情感?(6 分)阅读朝花夕拾的节选部分,完成8、9题。 (7分)过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已

10、经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”(选自鲁迅朝花夕拾)8.请用简洁的语言概括选段的主要内容。 (3分)9.从选段内容可以看出藤野先生是一个怎样的人?请简要概括,两点即可。 (4分)

11、阅读下面的古诗,完成第 7 题。 别薛华唐 王勃送送多穷路,遑遑独问津。悲凉千里道,凄断百年身。心事同漂泊,生涯共苦辛。无论去与住,俱是梦中人。10.下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是( ) A.首联写诗人送友人送了一程又一程,道路荒寂艰难,想象友人沿途问路时,心情惶惶不安。 B.颔联中“千”并非实指,写出漫长行程中悲凉失意的心情会拖垮人生不过百年的孱弱身体。 C.颈联中,诗人将自己的心情比作江水上漂泊的小舟,表明自己生活辛酸凄苦,暗暗自怜。 D.尾联中诗人断言彼此将互相入梦,既明说自己怀友之诚,也表明自己懂得对方对自己的想念。 阅读下面的文言语段,完成 810 题。 桓公伏甲设馔,广

12、延朝士,因此欲诛谢安、王坦之。王甚惧问谢曰当作何计谢神意不变,谓文度曰:“晋祚存亡,在此一行。”相与俱前,王之恐状,转见于色;谢之宽容,愈表于貌。望阶趋席,方作洛生咏,讽“浩浩洪流”。桓惮其旷远,乃趣解兵。王、谢旧齐名,于此始判优劣。 (选自世说新语雅量) 注释:文度:王坦之。祚:王室,皇位。洛生咏:指洛阳书生的吟咏声,其音色重浊,如哼曲。 11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( ) A、广延朝士 延:延期B、相与俱前 相与:一起 C、望阶趋席 趋:快步走到D、转见于色 色:表情 12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) 王甚惧问谢曰当作何计谢神意不变 A、 王甚惧/问谢

13、曰/当作何计谢/神意不变 B、王甚/惧问谢曰/当作何计谢/神意不变 C、王甚/惧问谢曰/当作何计/谢神意不变 D、王甚惧/问谢曰/当作何计/谢神意不变13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是( ) A、桓公在酒宴中设下埋伏,想要在酒席上杀了谢安、王坦之。 B、谢安认为自己和王坦之这次赴宴的表现会决定东晋王室的存亡。 C、不同于王坦之流露出的惊恐,谢安表现出的是对于桓公的宽容。 D、王坦之和谢安以前齐名,而此事之后,两人的好坏开始有了评判。 14. 将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分) 桓惮其旷远,乃趣解兵。 表达(共65分)六、阅读下面的材料,完成1519题。 (15分

14、)计划是行动的 ,执行才是行动的 。只有 的计划,而没有执行力,就只能是水中月、镜中花,看起来很美,实则 。那些真正优秀的人,未必有高于别人十倍百倍的天赋,但一定拥有强大的执行力。在追逐梦想的道路上,不管你的先天条件有多好、想象的结果有多么好,如果只停留在计划和想象阶段,就永远不可能感受到成功的喜悦。执行力强,是一种了不起的才华。真正的执行力,不是一时冲动的决定,而是有力的行动和长久的坚持。想实现某个目标就努力去做,在遇到挫折时依然不退缩,努力坚持下来,才可能取得想要的结果。拉开人与人之间差距的关键,很多时候就在执行力上A有些人想到了但是不去做B有些人去做了,但是坚持不下来C有些人想到了,去做了,也坚持下来了D成功自然会到来。决定人生高度的,从来不是默默等待和高谈阔论,而是坚持到底并且说做就做。真正有执行力的人,一定会有清淅的计划,将大目标拆解为一个个小目标,先从小目标开始完成。这样做不仅效率高,也能提升自信。他们还不怕失败,也不苛求完美。有些人之所以执行力差,是认为没有准备万全,就不能开始。但很多时候,成功就是建立在一次次失败之上的。15.文段中,加点词语的注音、字形不正确的一项是( ) (3

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