第75讲 空间向量解决立体几何全部题型(原卷版)-高考数学二轮复习

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1、第75讲 空间向量解决立体几何全部题型一、平行的证明(1)两条直线平行的证明思路:(,分别是,的方向向量)(2)直线与平面平行的证明思路:解法一:(是的方向向量,是的法向量);解法二:(是的方向向量,是平面的一个基底)(3)两个平面平行的证明思路:(,分别是平面,的法向量)【例1】在底面为菱形的四棱锥中, 在上,(1)证明:平面;(2)在棱上是否存在一点,使平面?二、垂直的证明(1)两条直线垂直的证明思路:(,分别是,的方向向量)(2)直线与平面垂直的证明思路:证法一: (是的方向向量,是的法向量);证法二:(是的方向向量,是平面的一个基底)(3)两个平面垂直的证明思路:(,分别是平面,的法向

2、量)【例2】如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱平面,是的中点(1)求直线与所成角的余弦值;(2)在侧面内找一点,使平面,并求出点分别到和的距离【例3】如图,在三棱锥中,点,分别是,的中点,底面(1)当时,求直线与平面所成角的大小;(2)当取何值时,在平面内的射影恰好为的重心?三、空间距离问题构成空间的点、线、面之间有六种距离,这里着重研究点面之间的距离的求法、异面直线之间的距离的求法、线面之间的距离的求法、面面之间的距离的求法,其中线面之间的距离的求法、面面之间的距离的求法都可以转化为点面之间的距离来求(1)求点面之间的距离设是平面的法向量,在内取一点,则到的距离为(2)求异面直线之间的距离在

3、上取一点,在上取一点,设,分别为异面直线,的方向向量,设异面直线,的公共的垂直向量为(,),则异面直线,的距离为:(此方法移植于点面距离的求法)【例4】正方体的棱长为,求异面直线,的距离四、空间角问题空间的角主要有:异面直线所成的角、直线和平面所成的角、二面角(1)求异面直线所成的角设,分别为异面直线,的方向向量,异面直线成角的范围是,而向量的夹角的范围是,则:【例5】三棱柱中,平面平面,求异面直线,所成的角(2)求线面角问题设是斜线的方向向量,是平面的法向量,则斜线与平面所成的角【例6】如图,正三棱柱中,求直线与平面所成的角 (3)求二面角问题解法一:设,在内,在内,其方向如图,则二面角的平面解法二:设,是二面角的两个半平面的法向量,其方向一个指向内侧,另一个指向外侧,则二面角的平面角【例7】如图,在直四棱柱中,垂足为(1)求证:;(2)求二面角的大小;(3)求异面直线与所成角的大小

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