《小学道德与法治部编版三年级上册期中复习测试课件（2023秋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学道德与法治部编版三年级上册期中复习测试课件（2023秋）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、期中测试卷期中测试卷第一单元第一单元一、填空题。一、填空题。(每空每空1分分，共共19分分)1.成长离不开成长离不开学习学习。从出生到现在。从出生到现在，我们我们成长成长的每一步都的每一步都离不开学习。离不开学习。2.做事做事也能长本领也能长本领，我们有许多本领都是在我们有许多本领都是在“做做”中中学来学来的。的。3.我学习我学习，我我快乐快乐。战胜。战胜困难困难更快乐。更快乐。4.好书很吸引人好书很吸引人，读书读书也是一种快乐的学习活动。也是一种快乐的学习活动。5.做学习的做学习的主人主人。我们天生爱学习。我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自在学习方面每个人都有自己的己的长处长处，我们都能
2、学得好。我们都能学得好。学习学习成长成长做事做事学来学来快乐快乐困难困难读书读书主人主人长处长处6.多在多在心中心中画问号。画问号。“问题问题”是最好的是最好的老师老师。7.好经验共好经验共分享分享。不同的人有不同的。不同的人有不同的方法方法。8.把自己和别人的把自己和别人的好经验好经验，放进放进“我的学习锦囊我的学习锦囊”里里，并在学并在学习中随时习中随时运用运用这些好方法。这些好方法。9.当老师的当老师的批评批评不够恰当不够恰当，或者对我们产生了误会时或者对我们产生了误会时，我们可我们可以向老师以向老师说明说明情况情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要也可以向老师提出建议。提建议的时候
3、要注意方式方法注意方式方法，也要也要尊重尊重老师。老师。10.丰富多彩的丰富多彩的学校学校生活对我们的成长很重要。生活对我们的成长很重要。心中心中老师老师分享分享方法方法好经验好经验运用运用批评批评说明说明尊重尊重学校学校二、判断题。二、判断题。(对的画对的画“”，错的画错的画“”)()(每题每题2分分，共共16分分)1.从出生到现在从出生到现在，我们已经有了很多本领我们已经有了很多本领，这些本领很多都是靠学这些本领很多都是靠学习才能得来的。习才能得来的。()2.通过学习通过学习，我知道人与人之间应该友好相待。我知道人与人之间应该友好相待。()3.我喜欢弹钢琴我喜欢弹钢琴，可是练琴太辛苦了可是
4、练琴太辛苦了，所以我决定不再继续学习所以我决定不再继续学习。()4.学会看校园示意图或指示牌非常重要。学会看校园示意图或指示牌非常重要。()5.生活处处皆学问生活处处皆学问，在玩中学、在做中学也能学到知识。在玩中学、在做中学也能学到知识。()6.不同的人有不同的方法不同的人有不同的方法，把自己和别人的好经验结合起来把自己和别人的好经验结合起来，能学能学得又快又好。得又快又好。()7.语文课代表每次考试都是第一语文课代表每次考试都是第一，他不需要学习别人的学习经验他不需要学习别人的学习经验。()8.不论是在家里不论是在家里，还是在聚餐之中还是在聚餐之中，都应该使用公筷都应该使用公筷。()三、选择
5、题。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里)()(每题每题2分分，共共14分分)1.学校就像我们的家学校就像我们的家，我们在这里我们在这里(B)。A.游戏游戏B.学习和活动学习和活动C.生活生活2.写作业时遇到一道难题写作业时遇到一道难题，我应该我应该(C)。A.等到了学校直接拿同桌的作业抄一下等到了学校直接拿同桌的作业抄一下B.不做了不做了C.请教老师和同学请教老师和同学BC3.下列说法不正确的是下列说法不正确的是(C)。A.学而时习之学而时习之，不亦说乎不亦说乎B.和同学友好相处和同学友好相处，老师可以少操心老师可以少操心C.在学校里在学校里，我们只要听自己老师
6、的话就行了我们只要听自己老师的话就行了4.学习上遇到学习上遇到“拦路虎拦路虎”可以可以(A)。A.坚持自我鼓励坚持自我鼓励，不泄气不泄气B.烦躁、发怒烦躁、发怒C.对着家长发脾气对着家长发脾气CA5.我的作业小明已经放在老师的桌子上我的作业小明已经放在老师的桌子上，可是老师没发现可是老师没发现，还批评还批评了我了我，我应该我应该(B)。A.委屈生闷气委屈生闷气B.和老师沟通和老师沟通C.不上学了不上学了6.只有只有(C)，才能和时间交上朋友。才能和时间交上朋友。A.边写作业边看电视边写作业边看电视，一举两得一举两得B.晚上不睡觉看课外书晚上不睡觉看课外书C.今日事今日做今日事今日做BC7.失学
7、儿童应该用失学儿童应该用(A)保护自己受教育的权利。保护自己受教育的权利。A.中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法C.中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法A四、连线题。四、连线题。(5分分)五、辨析题。五、辨析题。(10分分)从出生到现在从出生到现在，我们已经有了很多本领。你能分辨出哪些本领我们已经有了很多本领。你能分辨出哪些本领是天生的是天生的，哪些是在后天学习中获得的吗哪些是在后天学习中获得的吗？请把下面这请把下面这10项本领的项本领的序号分别填在相应的横线上。序号分别填在相应的横线上。看到眼前的美丽景色看到眼前的美丽
8、景色能用钢琴弹奏出欢快的旋律能用钢琴弹奏出欢快的旋律能听到青蛙的叫声能听到青蛙的叫声能表演优美的舞蹈能表演优美的舞蹈能把发生的事情记录在日记本上能把发生的事情记录在日记本上 能闻到浓郁的花香能闻到浓郁的花香能背诵课文能背诵课文能够感受到夏天的炎热能够感受到夏天的炎热能在冰面上滑冰能在冰面上滑冰能和同学一起打篮球能和同学一起打篮球天生的本领天生的本领:后天的本领后天的本领:六、简答题。六、简答题。(每题每题5分分，共共25分分)1.小可答应了好朋友星期天去图书馆小可答应了好朋友星期天去图书馆，可是他星期天还要帮妈妈洗可是他星期天还要帮妈妈洗菜、烧开水、整理房间菜、烧开水、整理房间，还有背诵课文的
9、任务。小可怎样安排时间还有背诵课文的任务。小可怎样安排时间才能完成这些事情呢才能完成这些事情呢？小可小可可以趁着烧开水的时间背诵课文、整理房间、洗菜可以趁着烧开水的时间背诵课文、整理房间、洗菜，完成完成这些事情后就可以陪好朋友去图书馆了。这些事情后就可以陪好朋友去图书馆了。我我觉得妈妈说得不对。玩耍也是学习的一种重要途径觉得妈妈说得不对。玩耍也是学习的一种重要途径，在玩耍在玩耍的过程中可以锻炼自己的动手能力的过程中可以锻炼自己的动手能力，开发自己的大脑开发自己的大脑，活跃自己的活跃自己的思维思维，对学习也很有帮助。对学习也很有帮助。2.妈妈总说小孩子玩心太大妈妈总说小孩子玩心太大，学习成绩一定
10、不好学习成绩一定不好，你觉得对吗你觉得对吗？该该怎么说服妈妈呢怎么说服妈妈呢？我我觉得小美的想法不对。我们应该劝小美理解老师觉得小美的想法不对。我们应该劝小美理解老师，老师并不老师并不是不喜欢小美是不喜欢小美，而是希望小美可以更加认真地对待自己的作业而是希望小美可以更加认真地对待自己的作业，端端正自己的学习态度。老师对小美要求严格正自己的学习态度。老师对小美要求严格，是看重小美的表现是看重小美的表现，所所以小美更应该理解体谅老师以小美更应该理解体谅老师，改正马虎的缺点。改正马虎的缺点。3.最近最近，小美一直闷闷不乐小美一直闷闷不乐，因为语文老师批评她作业马虎。小美因为语文老师批评她作业马虎。小
11、美说说:“:“反正老师不喜欢我反正老师不喜欢我，那我也不喜欢他。那我也不喜欢他。”你觉得小美的想法你觉得小美的想法对吗对吗？我们应该怎样劝劝小美我们应该怎样劝劝小美？我我在背英语单词时在背英语单词时，会制作很多单词小卡片随身携带会制作很多单词小卡片随身携带，闲暇时闲暇时就拿出来复习一遍就拿出来复习一遍，对背单词很有帮助。我从同学那里学到的方法对背单词很有帮助。我从同学那里学到的方法是整理错题集是整理错题集，将写错的题分类整理在本子上将写错的题分类整理在本子上，方便查漏补缺方便查漏补缺，回回顾知识点。顾知识点。(答案不唯一答案不唯一)4.老师经常要求大家互相学习老师经常要求大家互相学习，把同学好
12、的学习方法放入自己的把同学好的学习方法放入自己的“知识锦囊知识锦囊”里。想一想里。想一想:你自己有什么好的学习方法你自己有什么好的学习方法？你从同学那你从同学那里又学到了什么好的学习方法呢里又学到了什么好的学习方法呢？告诉告诉小武每个人都有自己的学习潜力小武每个人都有自己的学习潜力，学习长处学习长处，擅长画画就擅长画画就是他的长处是他的长处，而且还能为班级服务而且还能为班级服务，大家都很佩服他。只要坚持努大家都很佩服他。只要坚持努力力，相信他的学习一定会更棒的。相信他的学习一定会更棒的。(答案不唯一答案不唯一)5.小武特别会画画小武特别会画画，每次都承担班里出黑板报的任务每次都承担班里出黑板报
13、的任务，但他总觉得但他总觉得自己成绩不好自己成绩不好，每次考试都只能考七八十分。面对小武的不自信每次考试都只能考七八十分。面对小武的不自信，你会怎么劝劝他你会怎么劝劝他？七、解答题。七、解答题。(共共11分分)1.最近有很多以前的毕业生到学校来参加校庆活动最近有很多以前的毕业生到学校来参加校庆活动，他们捐资帮助他们捐资帮助家庭贫困的同学家庭贫困的同学，为学校作出了很多贡献。如果是你为学校作出了很多贡献。如果是你，你准备怎么你准备怎么做来改变学校需要改进的地方做来改变学校需要改进的地方，使学校变得更美好使学校变得更美好？(5分分)首先我会扩建学校的运动场首先我会扩建学校的运动场，增加更多的运动器
14、材增加更多的运动器材，让学生加强体让学生加强体育锻炼育锻炼；其次改建食堂其次改建食堂，给学生提供更好的就餐环境给学生提供更好的就餐环境，同时提供更同时提供更多丰富又美味的食物多丰富又美味的食物，保持营养的均衡保持营养的均衡；最后在教室提供更先进的最后在教室提供更先进的教学设备教学设备，使学生在课堂上不仅能够学到知识而且学得更加生动有使学生在课堂上不仅能够学到知识而且学得更加生动有趣。趣。(答案不唯一答案不唯一)首先首先我会扩建学校的运动场我会扩建学校的运动场，增加更多的运动器材增加更多的运动器材，让学生让学生加加强体强体育育锻炼锻炼；其次改建食堂其次改建食堂，给学生提供更好的就餐环境给学生提供
15、更好的就餐环境，同时同时提提供更供更多多丰富又美味的食物丰富又美味的食物，保持营养的均衡保持营养的均衡；最后在教室提供更最后在教室提供更先先进的进的教学教学设备设备，使学生在课堂上不仅能够学到知识而且学得更加使学生在课堂上不仅能够学到知识而且学得更加生生动有趣动有趣。(答案不唯一答案不唯一)2.语文考试时语文考试时，雯雯写的作文题目是我的老师雯雯写的作文题目是我的老师，文中写到了老文中写到了老师对她的关心和帮助师对她的关心和帮助，表达了对老师的感激之情。假如你是语文老表达了对老师的感激之情。假如你是语文老师师，读到雯雯的作文读到雯雯的作文，你会想些什么你会想些什么？我们平时该怎样表达对老师我们
16、平时该怎样表达对老师的尊敬和爱戴呢的尊敬和爱戴呢？(6分分)假如我是语文老师假如我是语文老师，读到学生这样的作文读到学生这样的作文，一定会非常感动一定会非常感动，被学被学生的懂事、善解人意感动生的懂事、善解人意感动，会觉得所有的辛苦都是值得的。会觉得所有的辛苦都是值得的。我们平时应该体谅老师的辛苦我们平时应该体谅老师的辛苦，懂得感恩懂得感恩，努力学习努力学习，不给老师增不给老师增添麻烦。添麻烦。(答案不唯一答案不唯一)假如假如我是语文老师我是语文老师，读到学生这样的作文读到学生这样的作文，一定会非常感动一定会非常感动，被学被学生生的懂事、善解人意感动的懂事、善解人意感动，会觉得所有的辛苦都是值得的。会觉得所有的辛苦都是值得的。我们我们平时应该体谅老师的辛苦平时应该体谅老师的辛苦，懂得感恩懂得感恩，努力学习努力学习，不不给给老师增老师增添麻烦添麻烦。(答案不唯一答案不唯一)
